幼兒園安全教案及反思不跟陌生人走(編輯修改稿)
2024-12-07 02:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 呀?” 幼兒：“麥當(dāng)勞。” 教師：“那位叔叔你們認(rèn)識(shí)嗎?” 幼兒：“不認(rèn)識(shí)!” 教師：“那你們?yōu)槭裁匆吣?” (請(qǐng)幾位幼兒回答) 教師：“你為什么不跟陌生人走呢?” (請(qǐng)一位幼兒回答) 教師：“你們覺(jué)得誰(shuí)做得對(duì)誰(shuí)做得不對(duì)，為什么?” 教師引導(dǎo)幼兒討論：和陌生人走了會(huì)怎樣? 三、討論求救方法 教師告訴幼兒“沒(méi)有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險(xiǎn)的事?？偨Y(jié)和陌生人走的危險(xiǎn)性。” 討論：和陌生人在一起時(shí)有什么自我保護(hù)的方法。 教師出示安全知識(shí)掛圖，向幼兒介紹圖中的孩子在陌生人要帶自己走時(shí)的自救方法?！ 〗虒W(xué)反思： 由于小班幼兒的自我保護(hù)意識(shí)比較薄弱，辨別能力也比較缺乏。因此，我們開(kāi)展了安全知識(shí)活動(dòng)《不跟陌生人
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