幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走(編輯修改稿)
2025-10-23 13:50 本頁面
【文章內容簡介】 應該怎么對這位阿姨說? 教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。第四篇：小班安全《不跟陌生人走》教案小班安全《不跟陌生人走》教案作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班安全《不跟陌生人走》教案，歡迎閱讀與收藏。小班安全《不跟陌生人走》教案1活動目標：，不給陌生人開門?；顒訙蕚洌海骸恫桓吧俗摺贰！澳吧恕钡暮x?；顒舆^程：一、認識陌生人。：你們知道什么是陌生人嗎？小結：陌生人就是我們不認識的人，陌生人不一定都是壞人，也有好的陌生人，當我們遇到陌生人時，跟我們說話或吃東西是，不管她是好的或是壞的，我們都要有禮貌的拒絕。，她們也遇到了陌生人，看看她們是怎么辦？二、看錄像《不跟陌生人走》。：麗麗一個人在家，外面響起了敲門聲，這一次，麗麗沒有直接開門，而是從貓眼里往外看，門口站著一個陌生的阿姨，來人急匆匆地說：“我是你爸爸的同事，你爸爸叫我?guī)闳ネ?，你快跟我去醫(yī)院吧！”麗麗正想開門，但他一想說：“謝謝阿姨，我還是先打個電話給媽媽吧！”：麗麗獨自在家時，聽見了敲門聲，他去開門了嗎？他是怎樣做的？他是怎么說的？他為什么這么做？小結：當我們小朋友獨自在家有陌生人敲門時，我們不能給他開門，應該有禮貌的拒絕陌生人。三、看幻燈（一）《不跟陌生人走》。：麗麗一個人在樓下玩，一個陌生人走過來對他說：“小妹妹，這包糖送給你吧！你想吃冰淇淋嗎？我?guī)闳ベI，走，跟我走吧！”：麗麗能跟這個人走嗎？為什么？。那你們覺得麗麗應該對陌生人說什么？誰來告訴麗麗該怎么辦？小結：陌生人的東西不能隨便亂吃，不管她是好意還是惡意，我們都要有禮貌的拒絕陌生人的東西。四、看幻燈（二）《不跟陌生人走》。：奇奇在公園里和媽媽走散了，急得哭了起來，一個陌生人走上前說：“小弟弟，我?guī)阏覌寢尠?！”：奇奇能跟這個陌生人走嗎？：請你和小朋友商量一下，如果你碰到這樣的事情，你會找誰幫忙？怎樣區(qū)別公園的工作人員？（可以找公園的工作人員幫忙，或是找警察叔叔幫忙）五、師幼共同小結。？你是怎么做的？：有時，爸爸媽媽因為有事而讓你們獨自玩或是獨自在家，小朋友如果碰到陌生人和自己說話、給自己好吃的東西，邀請自己玩時，不管陌生人說什么，都不能跟陌生人走。六、活動延伸幼兒講一些相關的故事，讓幼兒了解身邊發(fā)生的事情。小班安全
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