幼兒園安全教案及反思不跟陌生人走(存儲版)
【正文】 幼兒回答) 教師：“你們覺得誰做得對誰做得不對，為什么?” 教師引導(dǎo)幼兒討論：和陌生人走了會怎樣? 三、討論求救方法 教師告訴幼兒“沒有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險的事?！ ∮變旱乃季S特點是具體形象型的，在活動開始時可以設(shè)計些情景表演，幼兒通過觀看情景表演，對陌生人有了較深刻的了解，知道了不認識的人就是“陌生人”，并知道了不能跟陌生人走。 有個不認識的叔叔給你東西吃，能吃嗎? A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝?！ 』顒臃此迹骸 〗處熜枰嵝鸭议L要給孩子灌輸自家家中的一些基本信息?！ 、什么都不能告訴他?！ 、可以和她去。教育幼兒學(xué)會保護自己。) 教師在幼兒即將離開教室時出現(xiàn)，陌生人離開?！ ∧吧耍骸袄?
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