大班繪畫活動設計模板【10篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內容簡介】 母雞后涂顏色，可以用漸變色來涂?！ 。?）豐富畫面：師：動腦筋想一想畫母雞在干什么？可以在上面畫太陽、藍天、白云，地上畫草地、小雞玩耍等?！ 。?）幼兒在繪畫的過程中，教師一開始可以朗讀兒歌來指導幼兒，播放母雞在干什么的課件連續(xù)放映并配上音樂，讓幼兒再一次來感受繪畫的興趣和對母雞的畫法。 講評?！ “延變旱睦L畫張貼在展示板上，并請幼兒來說說你最喜歡哪一幅畫？ 三、結束活動?！ ⌒∨笥?，回去把兒歌教給爸爸媽媽，和爸爸媽媽來比一比誰的母雞畫得最棒！ 活動目標： ，引導幼兒運用各種線條和圖案，大膽的、富有個性的創(chuàng)作各種動畫形象。 。 ，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?！ ?、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。 活動重點： 引導幼兒能夠根據(jù)自己已有的經驗，運用各種線條和圖案，大膽的、富有個性的進行創(chuàng)作。 活動難點： 引導幼兒合理的布局畫面的位置和大小?！ 』顒訙蕚洌骸 ?、示范畫?！ 。嚎垺⒂浱柟P?！ 秳e看我只是一只羊》、鋼琴曲 活動過程： 導入 設計意圖：激發(fā)興趣，引出主題 楊老師想帶你們到好玩的動畫世界去，你們想去嗎？好，我們出發(fā)！老師和孩子們隨音樂來到活動場地?！ ≌勗捯鲋黝} 設計意圖：通過談話、回憶，總結動畫形象的特征，為幼兒自己創(chuàng)作提供思路 ”剛才的的音樂小朋友是不是都很熟悉？” ”對了，是動畫片《喜洋洋與灰太狼》的主題曲?！薄 蹦切∨笥严矚g里面的哪個動畫形象呢？它長的什么樣子？” 播放課件 設計意圖：豐富幼兒對各種動畫形象的記憶，為幼兒大膽、富有個性的創(chuàng)作提供幫助 ”楊老師還為小朋友準備了一些動畫形象請小朋友欣賞，再看的過程中注意觀察它們的樣子和特點。” 教師示范講解 設計意圖：此過程讓幼兒通過自己的觀察，總結出怎樣才能合理的布置畫面 教師示范講解并引導幼兒通過對兩幅大小布局不同的畫進行比較，總結出合理的畫面布局方法?！ ∮變鹤鳟?，教師巡回指導。 展示作品，教師講評。 活動結束?！ ≌埧腿死蠋熜蕾p?！ ∫?、目標： 能運用繪畫的形式，表現(xiàn)太陽下發(fā)生的故事，學習合理的布局畫面，并能大膽地講述繪畫的內容?！ ≈捞柵c人、動物、植物的關系。萌發(fā)熱愛大自然的情感?！ 《?、準備： 白紙、蠟筆、太陽的掛圖?！ ∪?、過程： 猜謎引出課題。“有個老公公，天亮就出工，有朝一日不見它，不是下雨就刮風?！保ㄌ枺??！ ∮變汉唵沃v述太陽與人，動物，植物的關系?！ 。?）知道太陽給我們光明，有了太陽，就有白天，人們可以愉快的生活，太陽供給我們溫暖和熱量，使地球上的動物、植物正常生長?！ 。?）出示太陽，鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)編太陽下的故事?！ ∮變鹤杂勺鳟嫞處熞曋笇А！ 。?）引導幼兒把自己創(chuàng)編的故事，用繪畫的形式表現(xiàn)?！ 。?）提醒幼兒注意畫成的布局的合理，畫出主要特征和某些細節(jié)。 講評 ?。?）請個別幼兒把自己創(chuàng)編的故事講述給小朋友及老師們知道。 ?。?）幼兒開火車去互相欣賞作品?！ 』顒幽繕耍骸 W會畫面的布局和均勻
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