初中生物教案范文五篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 崽繁殖后代?！ ?．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) ?。?）植物缺水會(huì)發(fā)蔫；水多了會(huì)澇?！ 。?）施肥少了長(zhǎng)不好；施肥多了會(huì)燒苗?！ 。?）含羞草受到外界刺激會(huì)做出反應(yīng)；捕蟲植物有特殊的捕蟲作用?！ 。?）植物有向光性、向水性、向肥性等。 ?。?）動(dòng)物會(huì)捕捉食物逃避敵害等?！ ?．生物能將身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出 ?。?）植物能夠通過落葉帶走一部分廢物。 ?。?）人可以通過出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外?！ ?．生物能生長(zhǎng) ?。?）植物能由一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹。 ?。?）小鳥由卵孵出長(zhǎng)成大鳥。小孩能夠長(zhǎng)成一個(gè)大人。等 7．生物還會(huì)生病、衰老、死亡 （1）植物有生有死，植物會(huì)生病?！ 。?）動(dòng)物有生有死，動(dòng)物也會(huì)生病?！ ?．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，等等?！ 】偨Y(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說一說什么是生物嗎？（根據(jù)生物的特征說） 一、教學(xué)目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 、結(jié)構(gòu)和生理等的特點(diǎn)?！ ??！ ！ ?。 (二)技能目標(biāo) ，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力?！ ?三)情感目標(biāo) ，培養(yǎng)學(xué)生樹立生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)?！ 。岣邔W(xué)生保護(hù)動(dòng)物的思想意識(shí)?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ?。号佬袆?dòng)物適應(yīng)陸生生活的主要特征?！ 。簹w納爬行動(dòng)物的主要特征?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備 蛇、龜、鱉的掛圖或?qū)嵨铮叩慕茦?biāo)本，揚(yáng)子鱷模型(有蛇爬行、蛇卵孵出小蛇的錄像)?！ ∷?、教學(xué)過程 兩棲類已開始適應(yīng)陸地生活，但由于生殖、發(fā)育等的特點(diǎn)，它們沒有徹底擺脫水的環(huán)境，所以不是真正的陸生動(dòng)物?！ 〕鍪旧叩慕茦?biāo)本，并告訴學(xué)生以蛇為代表的爬行類才是真正的陸生動(dòng)物。今天我們以蛇為代表來探討爬行類是真正陸生動(dòng)物的原因?！ ?一)蛇 展示蛇的標(biāo)本，并播放蛇爬行及卵孵出小蛇的錄像，把觀察的結(jié)果記錄在表格內(nèi)?！ ⊥獠刻卣魃砩嫌绪[，有各種花紋，舌頭分叉，兩端細(xì)，中間粗，腹部一節(jié)節(jié)。 行走特點(diǎn)身體緊挨著地，彎彎曲曲地爬行，一邊爬，一邊不時(shí)地向前伸出分叉的舌?！ ∧氵€知道哪些有趣的事?蛇會(huì)生蛋，即卵生，也有的卵胎生。蟒蛇會(huì)把人纏死。蛇吃青蛙、田鼠等小動(dòng)物。蛇怕人傷害它，常生活在石堆、草叢等較隱蔽的地方。蛇肉可吃，很鮮美。 針對(duì)以下問題，展開討論。蛇的身體覆蓋角質(zhì)鱗片，與陸地生活有關(guān)嗎?蛇用什么呼吸?蛇卵的外面有什么?它與陸地生活有關(guān)嗎?蛇怕冷嗎?它如何過冬?教師提出與教學(xué)概念有關(guān)的問題，引起學(xué)生對(duì)剛才觀察的結(jié)果作進(jìn)一步地探討?！ 、俳琴|(zhì)鱗片可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，并起保護(hù)作用?！ 、谏呓K生用肺呼吸?！ 、凵呗焉?，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境?！ 、苌咦儨?，所以冬天要冬眠?！ ?二)龜、鱉、鱷 展示龜、鱉的掛圖或?qū)嵨?，鱷的模型，讓學(xué)生觀察它們的外形特征，并進(jìn)行相互交流，認(rèn)識(shí)到它們的身體都分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，都用肺呼吸，卵生。介紹我
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