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初中生物會考知識點五篇范文(編輯修改稿)

2025-10-14 01:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 腔糖類開始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白質開始消化的地方胃蛋白酶小腸糖類、蛋白質、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質的酶46關注食品安全應當關注食品包裝上有關營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。根據生產日期和保質期推算有沒有過期。購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。47人體呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。(書P43)呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。47.肺泡與血液的氣體交換:呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。這種變化是怎樣發(fā)生的呢?吸入的氣體,順著支氣管在肺葉里的各級分支,到達支氣管最細的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管。肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當你吸氣時,許許多多肺泡都像小氣球似地鼓了起來,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外。48血液的成分和功能血液是由血漿和血細胞組成的。(1)血漿(形態(tài)):血液分層后,上層淡黃色的透明液體。(功能):運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。(2)血細胞:包括紅細胞、白細胞和血小板。A.紅細胞:(形態(tài))血液分層后,紅細胞在下層,呈紅色。成熟的紅細胞無細胞核。(特性)它在氧含量高的地方容易與氧結合在氧含量低的地方容易與氧分離。(功能):有運輸氧的功能。B.白細胞:(形態(tài)):有細胞核,成圓球狀。功能:防御和保護作用特性:白細胞能穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞噬C.血小板:形態(tài):形狀不規(guī)則,無細胞核。功能:止血和加速凝血的作用。49三種血管的結構和功能血管種類概念和功能管壁動脈把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管管壁厚,彈性大,管內血液流速快靜脈把血液從身體各部分輸送到心臟去的血管管壁薄,彈性小,管內血液流慢毛細血管連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,它是血液和細胞間物質交換的場所管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢50心臟的結構和功能(P68圖)心臟壁主要由心肌構成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔,只有同側的心房和心室相通(P69圖)主動脈連左心室,肺動脈連右心室,同側的心房和心室之間,以及心室和動脈之間都有瓣膜,這些瓣膜單向開放的,只能沿一定的方向流動,而不能倒流。51人體的體循環(huán)和肺循環(huán)(P70圖)體循環(huán):血液由左心室流入主動脈、再流經全身的動脈、毛細血管,靜脈最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán)經過體循環(huán),鮮紅的動脈血變成暗紅的靜脈血。肺循環(huán):血液由右心室流入肺動脈,再流經肺部的毛細血管網,最后由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經過肺循環(huán),暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動脈血。52區(qū)別動脈血和靜脈血動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅。靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。53輸血、血型和無償獻血輸血是時候,應以輸入同型血為原則。(P76表)血型可接受的血型可輸給的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O一次失血﹥1200~1500毫升發(fā)生生命危險﹥800~1000毫升出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗﹥400毫升喪失的血漿成分和血細胞短期內會恢復正常從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻血。健康成年人每次獻血200~300毫升不會影響身體。54人體泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟是形成尿液的器官。輸尿管、膀胱和尿管是排尿的通道,而膀胱還有暫時貯存尿液的作用。(書P80)55尿液的形成和排出過程。(P81圖)(P82圖)尿液的形成:腎是形成尿液的器官。尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程。尿液的形成主要與腎單位有關系。腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起濾過作用。當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。尿的排出:腎臟中形成的尿液經輸尿管流入膀胱暫時儲存,當膀胱內的尿液儲存到一定量人就會產生尿意,進行排尿,尿液經尿道排出體外。排尿不僅可以排出廢物,還對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能有作用。:眼球的結構:(圖)與視覺形成有關的主要結構是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網膜。視覺的形成:外界物體反射來的光線,經角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞,這些細胞將圖像信息通過視覺神經傳給大腦皮層的視覺中樞,就形成了視覺。:大腦中樞神經系統(tǒng)腦小腦腦干神經系統(tǒng)的組成脊髓周圍神經系統(tǒng)腦神經脊神經神經系統(tǒng)的功能:受刺激后產生興奮,并傳導興奮。:神經調節(jié)的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。反射:人體通過神經系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。如:膝跳反射、縮手反射等簡單反射,以及望梅止渴、談梅分泌唾液等復雜反射。望梅止渴等與語言文字有關的反射是復雜反射也是人類所特有的。反射弧的結構:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器:(1)生長激素的作用:侏儒癥患者幼年時期生長激素分泌不足所引起的身材矮小。巨人癥患者幼年時期生長激素分泌過多所引起的身材過高。(2)甲狀腺激素:缺碘會引起地方性甲狀腺腫。幼年缺碘會引起呆小癥。(3)胰島素(胰島分泌)胰島素分泌不足會引起糖尿病。59.技能訓練:[設計對照實驗]見上年級下冊課本P109頁:(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴。(2)空氣污染會形成酸雨。(3)水污染會破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物。(5)人類活動也會改善生態(tài)環(huán)境。第五單元:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸。:體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;多為胎生、哺乳。:哺乳類和鳥類可以通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動物。其他動物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動物。:(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應,陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結構。比如爬行動物具有角質的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。(2)陸地動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官。(3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體內部的各種呼吸器官,比如氣管和肺。(4)陸地生活的動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng),能夠對多變的環(huán)境及時作出反應。:結構:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分肌腹:中間較粗的部分特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經傳來的興奮)都會發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓。(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演。:(1)在生態(tài)平衡中心重要作用(2)促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)(3)幫助植物傳粉,傳播種子(1)細菌的形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀鞭毛莢膜細胞壁有細胞膜(2)細菌的結構細胞質DNA區(qū)域成形細胞核沒有葉綠體(3)細菌的生殖方式:①細菌靠分裂進行生殖,由一個細菌分裂成兩個細菌。②在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次。③有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小細胞壁增厚,形成芽孢。④芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。⑤芽孢小而輕可隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中不能萌發(fā)成細菌。:異養(yǎng)型:多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成有機物生活,并將有機物分解為簡單無機物。:利用現(xiàn)成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。:細菌:個體微小,體內沒有成形細胞核通過分裂的方式繁殖后代細胞內沒有葉綠體真菌:既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核,能產生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個體。①作為分解者參與物質循環(huán):細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2,水,無機鹽②引起動植物和人患?、叟c動植物共生:地衣(真菌和藻類共生)根瘤(根瘤菌與植物共生)72.技能訓練:[評價實驗方案]見八年級上冊課本P69頁第六單元7植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。7根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。7生物多樣性的內涵包括三個層次:生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位。7保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育一、植物的無性生殖和有性生殖1.有性生殖:有兩性生殖細胞結合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。3.無性生殖常見的方式有扦插和嫁接:甘薯、葡萄、菊、月季的哉培,常用扦插的方法:蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種;(嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合)。嫁接時,接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物叫做砧木。組織培養(yǎng):是利用無性繁殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。(利用莖尖、根尖、花藥、花粉等)二、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育:在受精卵發(fā)育成新個體的過程中,昆蟲的幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性具有一定的差異。完全變態(tài):家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)。不完全變態(tài):蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)。三、兩棲動物的生殖和發(fā)育過程青蛙發(fā)育過程:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊(體外受精)→蝌蚪→青蛙青蛙發(fā)育的四個時期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。導致兩棲動物分布范圍和種類少的原因是:兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須生活在水中,幼體經變態(tài)發(fā)育才能上路。環(huán)境變化對兩棲動物繁衍的影響:導致兩棲動物生殖和繁育能力下降。出現(xiàn)畸形蛙的原因:水受到污染。四、鳥類的生殖和發(fā)育過程卵殼:保護作用、和外界進行氣體交換卵殼膜:保護作用卵白:保護作用,提供營養(yǎng)卵黃:提供主要的營養(yǎng)物質胚盤:最終發(fā)育成雛雞鳥類的生殖和發(fā)育過程:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛。第二章生物的遺傳和變異一、基因控制生物的性狀遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的;遺傳學中把生物所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征(人的ABO血型)和行為方式(如各種先天性的行為)統(tǒng)稱為性狀。人體常見的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指
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