【文章內(nèi)容簡介】 種因素共同影響的，這些因素之間相互聯(lián)系，相互制約?！　‰S著經(jīng)濟的發(fā)展，臺灣的產(chǎn)業(yè)結構也在不斷變化?！　』顒樱海瓿杀硐聝深}。　　(1小題要求學生用鉛筆在課本上完成)　　學生畫圖，分析。教師指導，檢查?！　√釂?，臺灣的產(chǎn)業(yè)結構有何變化?　　學生回答，略?！　≈v述：從1965年至1998年三十多年間，臺灣的三大產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生了較大變化。第一產(chǎn)業(yè)持續(xù)下降，而且下降的幅度較大，下降了近24個百分點。第二產(chǎn)業(yè)是波動小幅度上升，第三產(chǎn)業(yè)升幅較大，目前是三類產(chǎn)業(yè)中所占比例的，%。比1965年上漲了將近20個百分點。這再一次說明60年代以后，臺灣的經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展?！　課堂小結]　　本節(jié)課我們學習了祖國的神圣領土—臺灣，了解了臺灣的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特點，從而更加深刻地認識到臺灣是祖國之“寶”。臺灣自古就是我國的神圣領土。我們每一個炎黃子孫都翹首盼望著她的歸來，都有責任和義務為祖國的繁榮強大、和平統(tǒng)一盡一份力?！　≈R要點與檢測　　第三節(jié)祖國的神圣領土——臺灣省　　[反饋練習]　　　　(1)臺灣省位于我國，隔與我國省相望，由及、等許多小島組成?！　?2)臺灣地形以為主，其中峰是?！　?3)北回歸線穿過臺灣部，還穿過我國的、和三個省區(qū)?！　?4)臺灣森林資源豐富，有“”的美譽，是最的樹種?！　　　?1)從臺灣東部海域開始，按逆時針方向，臺灣島瀕臨的海域是()　　、太平洋、東海、臺灣海峽　　、東海、臺灣海峽、南?！　?、南海、臺灣海峽、東?！　　⒛虾?、太平洋、東?！　?2)臺灣有“海上糧倉”之稱，盛產(chǎn)稻米，主要產(chǎn)自()　　　　(3)臺灣產(chǎn)業(yè)構成中()　　　　、第三產(chǎn)業(yè)為主　　　　(1)臺灣盛產(chǎn)各種水果?！　?2)臺灣樹種豐富是因為臺灣從南向北分布有多種不同的氣候類型?！　?3)臺灣的出口商品中農(nóng)礦產(chǎn)品占很大比例?！　。骸　?1)臺灣附近海域、隔海相望的大陸省區(qū)、鄰國?！　?2)臺灣主要城市?！　〈鸢福?.(1)東南沿海臺灣海峽福建臺灣島澎湖列島釣魚島(2)山地玉山(3)中南廣東廣西云南(4)亞洲天然植物園樟樹　　2.(1)B(2)B(3)D　　3.(1)(2)(3)　　　　※板書設計　　第三節(jié)祖國的神圣領土——臺灣省　　一、臺灣省概況　　位置范圍面積人口人口密度　　　　二、臺灣是中國神圣不可分割的領土　　三、臺灣之“寶”——豐富的資源　　森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富　　四、臺灣的經(jīng)濟特點：進口—加工—出口型　　※活動與探究　　試分析比較香港與臺灣經(jīng)濟發(fā)展特點的相同之處和不同之處?！　「叨匦奕齾^(qū)域地理教案3　　西北地區(qū)和青藏地區(qū)　　教學目標　　、及高原、盆地為主的地形。　　、牧業(yè)生產(chǎn)的影響?！　　⒂脠D的能力，并使學生進一步學會認識與分析一個地區(qū)區(qū)域特征的方法?！　≈攸c　　西北地區(qū)的自然特征　　難點　　以干旱為主的自然特征及其對農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的影響　　教學過程　　請同學在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)的范圍，找出兩個地區(qū)的分界線(秦嶺—淮河線)，并說說兩個地區(qū)有哪些差異?！　∥覀円呀?jīng)學習了北方地區(qū)和南方地區(qū)，它們都位于東部季風區(qū)。今天我們學習非季風區(qū)的西北地區(qū)?！　∫?、干旱的西北地區(qū)　　西北地區(qū)大體上位于大興安嶺以西、長城和昆侖山—阿爾金山以北，包括內(nèi)蒙古自治區(qū)、x疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和甘肅省北部?！　　ⅰ　。阂愿咴团璧貫橹?。　　學生回答課后的活動練習題。　　北方地區(qū)、南方地區(qū)處于東部季風區(qū)，比較濕潤，特別是南方地區(qū)更加濕潤，年降水量在800毫米以上。本區(qū)因深居內(nèi)陸，并有山嶺阻隔，年降水量多小于400毫米，從東部的400毫米左右，往西減少到200毫米、50毫米以下。干旱是本區(qū)的主要自然特征。　?。簻貛Т箨懶詺夂?。　?。焊珊怠　≡颍何鞅钡貐^(qū)位于非季風區(qū)，降水稀少?！　W生讀圖：，然后回答：　　塔里木盆河我國最長的內(nèi)流河，周圍的胡楊林耐鹽堿、生長快，是西北地區(qū)重要造林樹種。　　塔里木盆地中有我國面積的沙漠——塔克拉瑪干沙漠?！　∥鞅钡貐^(qū)高原、盆地為主的地形，風蝕作用顯著，多沙漠、戈壁的雅丹地貌?！　∮蓶|向西，地表植被大體為草原、荒漠草原、荒漠。　　西北地區(qū)降水變化規(guī)律是：本區(qū)降水從東部向西逐漸減少。胡楊林耐鹽堿、生長快，是西北地區(qū)重要造林樹種?！　?2)由東向西，植被變化是草原—荒漠草原—荒漠　　西北地區(qū)和青藏地區(qū)是全國重要的畜牧業(yè)基地?！　⊥ㄟ^學習這一節(jié)，我們了解了西北地區(qū)地廣人稀，地形以高原、盆地為主，氣候干旱以及河湖、植被方面的自然特征，也了解到本區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達。通過“干旱”這一主導因素，逐層分析區(qū)內(nèi)其他因素、歸納區(qū)域特征的方法。　　布置作業(yè)　　完成P14的活動題　　板書設計　　第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)　　一、干旱的西北地區(qū)　　　　　　　　高二必修三區(qū)域地理教案4　　教學目標　　(一)知識與技能　　、澳門的位置及組成,并分析地理位置的優(yōu)越性。　　、澳門人多地狹的特點,以及如何實現(xiàn)拓展空間與環(huán)境保護的雙贏?！　?以及不同階段的經(jīng)濟合作模式?！　?二)過程與方法　　、對比、分析的方法,理解香港、澳門“人多地狹”的區(qū)域特點?！　?理解香港、澳門與祖國內(nèi)地密切的經(jīng)濟聯(lián)系,以及合作方式變遷的原因?！　?三)情感、態(tài)度與價值觀　　通過香港留有大片城市綠地的實例,初步形成人地協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。通過香港和珠江三角洲合作模式的變化,初步樹立發(fā)展經(jīng)濟既要對外合作,也要不斷升級,尋找新優(yōu)勢的發(fā)展觀念?！　〗虒W重難點　　　　香港和澳門的位置、范圍。港澳地區(qū)與祖國內(nèi)地密切的經(jīng)濟聯(lián)系?！　　　♂槍Φ鬲M人稠的現(xiàn)狀,如何實現(xiàn)拓展空間與保護環(huán)境的雙贏。香港、澳門與祖國內(nèi)地間合作模式的轉變。　　教學過程　　(學生聽歌曲《香港別來無恙》)香港是一個美麗的地方,正如同學們在歌中聽的那樣,它經(jīng)歷了100年的榮辱、滄桑、風雨和成長。澳門曾被葡萄牙侵占了400多年,也和