【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域的基本含義一、區(qū)域的主要特征1、區(qū)域(Region)的概念通常是指一定的地域空間。1、具有一定的界線。1、具有一定的界線。有的明確(國(guó)界、省界等);有的模糊(氣候區(qū)、植被區(qū))。南方北方西北干旱半干旱區(qū)青藏高寒區(qū)東部季風(fēng)區(qū)秦
2025-01-06 16:23
【總結(jié)】()、草原為、荒漠為主3月,我國(guó)對(duì)樓蘭古城及羅布泊的考古和科學(xué)考察表明(),古代不曾出現(xiàn)過、瘟疫等人為原因造成的,導(dǎo)致水源枯竭、土地退化,是荒漠化發(fā)生的主要原因,有沙質(zhì)荒漠和礫質(zhì)荒漠3.防治荒漠化,既是科學(xué)問題,也是社會(huì)問題;土地荒漠化,既有工業(yè)化進(jìn)程的原因,
2025-01-18 02:21
【總結(jié)】高二必修三區(qū)域地理教案 高二必修三區(qū)域地理教案1 綠色小區(qū)——理想的人居環(huán)境 在人類邁入21世紀(jì)門檻的時(shí)候,綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的概念早已深入人心,成為本世紀(jì)的流行主題...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)湖南教育出版社DILI地理Ⅲ必修區(qū)域的基本含義第一節(jié)區(qū)域的基本特征?具有一定的界線(明確和模糊)人為劃定的管理區(qū)域:一定范圍的地域空間,是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。
2025-05-04 22:02
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展---以我國(guó)東北地區(qū)為例(第一課時(shí))班級(jí)__________姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住東北地區(qū)的范圍2.掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利因素。2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利因素?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.東北地區(qū)
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】范文范例參考湘教版必修三提綱一、區(qū)域的基本含義1、區(qū)域的基本含義:指一定的地域空間。2、區(qū)域的主要特征:區(qū)域具有一定的界線;區(qū)域之間表現(xiàn)出明顯的相似性和連續(xù)性,區(qū)域之間則具有顯著的差異性;區(qū)域具有一定的優(yōu)勢(shì)、特色和功能;區(qū)域之間是相互聯(lián)系的,一個(gè)區(qū)域的發(fā)展變化會(huì)影響到周邊和相關(guān)地區(qū)。3、區(qū)域空間結(jié)構(gòu)的劃分:從整體上可分為鄉(xiāng)村地域和城鎮(zhèn)地
2025-05-02 06:15
【總結(jié)】北極熊昔日的美麗家園,如今正面臨全球變暖,冰川融化,北極熊在融化的冰蓋上艱難求生。是誰(shuí)奪去了這些與世無(wú)爭(zhēng)的極地生靈的家園?北極熊家歸何處?人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問題,這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問題的呢?人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系:指的是人類社會(huì)和人類活動(dòng)與
2025-01-04 21:11
【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1.舉例說出區(qū)域的特征?2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1.
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考:長(zhǎng)江中下游平原的環(huán)境特點(diǎn)??河湖沼澤廣布?地勢(shì)平坦?土質(zhì)黏重?氣候溫暖濕潤(rùn)等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長(zhǎng)江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境
2024-11-17 14:56
【總結(jié)】第5章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例(第二課時(shí))姓名班級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)綜合評(píng)價(jià)西氣東輸對(duì)東、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的影響【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、從報(bào)刊
【總結(jié)】高中地理必修農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇一、說教材分析1、說教材的地位和作用2、說教學(xué)目標(biāo)3、說重點(diǎn)與難點(diǎn)1、說教材的地位和作用區(qū)位論是每年高考的必考內(nèi)容,而“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”又是農(nóng)業(yè)區(qū)位理論的主要內(nèi)容,它不僅闡述了農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的基本原理,同時(shí)也揭示了區(qū)位理論的學(xué)習(xí)和研究方法,對(duì)學(xué)生以后學(xué)習(xí)工
2025-08-01 14:34
【總結(jié)】12.(2017·烏魯木齊診斷)下圖為某地不同發(fā)展階段的示意圖。據(jù)此完成下列問題。(1)分析階段一該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。(2)簡(jiǎn)述階段二由于資源開發(fā)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境產(chǎn)生的不利影響。(3)從階段二到階段三,該地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模的整治,請(qǐng)從工業(yè)結(jié)構(gòu)、工業(yè)布局、生態(tài)效益等方面說明調(diào)整的主要內(nèi)容?!窘馕觥俊〉?1)題,本題主要考查工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件。階段一工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)條件可
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】高中地理《必修三》必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章(邊界、異同、特色、聯(lián)系)1)區(qū)域具有一定的界線(有虛有實(shí));2)區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性和連續(xù)性,區(qū)域之間則具有顯著的差異性;3)區(qū)域具有一定的優(yōu)勢(shì)、特色和功能;4)區(qū)域之間是相互聯(lián)系的,一個(gè)區(qū)域的發(fā)展變化會(huì)影響到周邊和相關(guān)的地區(qū)。1)概念:一個(gè)地區(qū)各種區(qū)域要素的相對(duì)位置關(guān)系和空間分布形式。2)形成:是區(qū)域自然、人文因
2025-06-22 03:49
【總結(jié)】區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域的含義和特征1、區(qū)域:地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。熱帶季雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶(白樺樹)一、區(qū)域的含義和特征:1、區(qū)域:地球表面的空間
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解區(qū)域的含義2、通過讀圖分析,初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境詫異的基本方法,以及對(duì)人類活動(dòng)的影響3、能舉出實(shí)例,比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。過程與方法1、通過一些實(shí)際的例
2024-11-17 20:28