【文章內容簡介】 的教學目標：　　【知識目標】　　識記商品的概念及其基本屬性、貨幣的本質及其基本職能、理解貨幣產生的過程及紙幣的發(fā)行規(guī)律?！　　灸芰δ繕恕俊　⊥ㄟ^聯(lián)系生活現(xiàn)象以及對具體材料的分析，認識到貨幣的產生有其必然性，提高透過現(xiàn)象看本質的能力?！　　厩楦袘B(tài)度價值觀目標】　　確立與市場經濟相適應的商品貨幣觀念，樹立正確的金錢觀?！　∷?、說教學重難點　　依據(jù)課程標準，我確定了以下的教學重點和教學難點?！　　局攸c】　　貨幣的本質及其基本職能，貨幣產生的歷史必然性。　　【難點】　　貨幣的本質?！　∥?、說教學方法　　為了突出重點、突破難點，本節(jié)課我主要采用了談話法、小組討論法、合作探究法等教學方法?！　×?、說教學過程　　分析完教材，制定好教學方法，我再來具體談談這節(jié)課的教學過程?！　≡诒竟?jié)課的教學過程中，我將從新課導入、新課講授、鞏固提高、小結作業(yè)四個環(huán)節(jié)展開教學。各項活動的安排也注重互動、交流，限度地調動學生參與課堂的積極性、主動性?！　…h(huán)節(jié)一：導入新課　　我會設疑導入，學生在生活中都有購物的經歷，錢在經濟生活中叫做貨幣，詢問學生貨幣為什么能購買東西呢，它的本質是什么呢?從而進入本框的學習?！　∵@樣的導入方式貼近學生生活，拉近了學生與課堂之間的距離，有利于激發(fā)了學生的興趣，順利引出主題?！　…h(huán)節(jié)二：新課講授　　在新課講授環(huán)節(jié)，我將從教材的邏輯結構出發(fā)，著重突出教學重點，突破教學難點。重點闡述“教什么”、“怎么教”、“為什么這么教”等問題。本框題主要通過貨幣的本質、貨幣的基本職能、紙幣、3個方面展開?！　　　〔牧弦唬涸谌粘Ｉ钪?，我們經常去農貿市場買糧食、蔬菜、水果，到商店去買，油、鹽、醋，這些需要購買的物品都是商品?！　〔牧隙号Ｄ汤习逍枰}，鹽老板需要搞頭，搞頭老板需要咖啡，咖啡老板需要紅豆，紅豆老板需要牛奶?！　∈紫任視故緝蓚€案例，引導學生同桌之間交流，最后明確，用于交換的勞動產品就是商品。貨幣的本質是一般等價物，能表現(xiàn)其他一切商品的價值?！　≈赃@樣設計，能夠增加學生學習的自主性，寓學于樂。　　　　接下來我會展示資料?！　〔牧弦唬河幸惶?，大學生小王非常饑餓，去了超市看到超市貨架的商品標著醒目的價格，最后拿出現(xiàn)金，用一手交錢，一手交貨的方式，買了一瓶牛奶。小王想要出國留學，所以，用螞蟻花唄買了想要出國的物品，在出國之前，把一部分錢存在中國銀行，另一部分兌換成美元?！　∥視垖W生以小組討論的方式進行思考，貨幣執(zhí)行了哪些職能?　　最后師生明確貨幣共有五種職能，其基本職能有價值尺度和流通手段，其他職能有支付手段、貯藏手段和世界貨幣的職能?！　≈赃@樣設計是貨幣在我們生活中被應用，但是學生很少知道其職能，同時小組討論能激發(fā)學生的自主探究能力，增強合作意識?！　　　∥視鍪颈彼稳藗冇媒蛔淤徫锏囊曨l，然后請學生思考使用紙幣與使用金屬貨幣相比，有何好處，紙幣是隨意發(fā)行的嗎?　　學生交流之后，師生共同總結，紙幣是由國家發(fā)行的，強制使用的，紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。紙幣由于制作成本低，易于保管攜帶，不易磨損，因而被普遍使用。　　之所有這樣設計是讓學生不僅能夠學到知識，還要把知識運用到生活實際中，提高辨別XX的能力。　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高　　在鞏固提高環(huán)節(jié)，我會展示馬克思的經典語錄“金銀天然不是貨幣，貨幣天然是金銀”，對本節(jié)課的內容進行鞏固提高，使同學們進一步梳理本節(jié)課學過的內容?！　…h(huán)節(jié)四：小結作業(yè)　　根據(jù)本框的內容特點及學生學習的特點，我會結合板書內容，采用歸納式小結。通過小結環(huán)節(jié)，使同學們對本節(jié)課形成更清晰的認識?！　热葜v授完畢，我會給學生布置作業(yè)：一是以“我的金錢觀”為題寫一篇小論文，二是請同學們到當?shù)氐你y行去向工作人員了解辨別XX的有關知識，并將這些知識和家人及其他同學分享，提高大家辨別XX的能力。　　通過布置這樣的作業(yè)，鞏固本節(jié)課所學的內容，并提高同學們的鑒別XX的能力，增強同學們的分享意識?！　∑?、說板書設計　　板書是無聲的語言，是教師口頭講述的輔助手段，是知識的高度凝集與集中。依據(jù)本節(jié)課的知識特點，我的板書設計如下：　　結束語：各位評委老師，我的說課到此結束，謝謝大家。　　一、說教材　　《樹立正確的消費觀》是人教版普通高中課程標準實驗教科書，《思想政治》必修第一冊《生活與哲學》第1單元第3課的第2框的內容。　　第一框《消費及其類型》講了影響消費的客觀因素，本框題則是從響消費的主觀因素來分析形形色色的消費心理，樹立正確的消費觀?！　”静糠謨热輻l線清晰，結構完整。在本框題的第一部分《消費心理面面觀》中，講解了，人們的消費行為主要受到四種消費心理的影響。在前三