高一化學高效學習方法(編輯修改稿)
2024-12-07 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 二段：課內學習，講究提高課堂效率 課內學習的方法：認真聽課、記好筆記、及時提問 (1)認真聽課：注意力集中，主動地學習。一節(jié)課的精髓一般在于課前五分鐘的導入過程和“課后”的五分鐘小結。課中把握課程主干線。當老師引入新課的時候，應該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的。老師在講授新課的時候，應該跟著想想老師是怎樣分析問題的。老師在演示實驗的時候，應該認真看看老師是怎樣進行操作的，并思考為什么。老師在對本節(jié)課進行小結的時候，應該有意學學老師是怎樣提煉教材要點的?！ ?2)記好筆記：詳略得當，抓住要領來記。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及富有啟發(fā)性的分析。、做上標記等。復習課，主要記下老師提煉的知識主線。習題講評課，主要記下自己的錯誤，或對自己有啟發(fā)的內容?！ ?3)及時提問：發(fā)現(xiàn)問題，及時提問，及時解決。對于課堂所學知識有疑問或有獨到的見解，應及時做上標記，及時提問，及時解決。若課堂上無法解決，課后找可以老師繼續(xù)請教探討。 第三段：課后復習，鞏固課堂所學 常常會發(fā)現(xiàn)，有同學說：課內基本上都聽懂了，可是做起作業(yè)時就開始抓瞎了。原因在于對知識的內涵和外延還沒有真正或全部理解。這也正是課后復習的意義所在。那么，課后該如何復習呢?課后復習應該做到以下幾點： (1)先梳理：上完新課，可花幾分鐘再次閱讀教材，重新梳理下筆記和課程脈絡，做到能夠“溫故而知新”，自我提升?！ ?2)“后”作業(yè)：梳理教材和筆記之后，再做作業(yè)方能事半功倍?！ ?3)常回憶：常用回憶方式，讓頭腦再現(xiàn)教材的知識主干線，在練習中，發(fā)現(xiàn)遺忘的知識點，及時翻閱教材和筆記中的相關內容，有針對性的解決問題?！ ?4)多思考：對
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