部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第4課一著驚海天課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形象的語言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫和側(cè)面描寫的作用。 難點(diǎn)： 增強(qiáng)自豪，激發(fā)愛國(guó)熱情 四、教學(xué)方法 講授法、自主合作交流法 五、教學(xué)用具 課件、錄音 六、教學(xué)過程 【1】情景導(dǎo)入 同學(xué)們，誰知道我國(guó)首架航空母艦叫什么呀？（學(xué)生回答：“遼寧艦?！保?duì)的，在2012年，我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，當(dāng)時(shí)在全國(guó)引起了巨大的熱潮，同時(shí)也備受世界人民的關(guān)注，在全世界的面前彰顯了中國(guó)的強(qiáng)大綜合實(shí)力，揚(yáng)我國(guó)威，可謂是非常自豪的事。今天，我們就來重溫一下當(dāng)時(shí)的盛況吧。 【2】檢查預(yù)習(xí)（略） 【3】四邊互動(dòng)整體感知 1．快速瀏覽課文，概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件。[ 明確：本文抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻?！ ?．圍繞殲－15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦，本文依次記敘了什么內(nèi)容？ 明確：敘了工作人員就位、安全觀察員檢查阻攔索、塔臺(tái)廣播、著艦指揮員引導(dǎo)、戰(zhàn)斗機(jī)穩(wěn)穩(wěn)著艦?！ ?．作者集中筆墨主要敘寫的是什么環(huán)節(jié)？ 明確：中筆墨主要敘寫的是塔臺(tái)指揮和著艦動(dòng)作這些環(huán)節(jié)，將著艦的前后過程清晰完整地展現(xiàn)在讀者面前?！ ?】四邊互動(dòng)深入探究 1．精讀課文第4段，簡(jiǎn)要分析這兩段在文中有何作用?！ ∶鞔_： ?、賰?nèi)容上：這兩段揭示了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的意義，并交代了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界上公認(rèn)的風(fēng)險(xiǎn)的難題； ?、诮Y(jié)構(gòu)上：這兩段渲染了一種緊張的氛圍，引發(fā)讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊?！ ?．這篇通訊在描寫艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦過程時(shí)多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情，小組合作討論：作者這樣安排有什么用意呢？ 明確： ?、俦憩F(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注； ?、诤嫱挟?dāng)時(shí)緊張的氛圍，勝利的喜悅等； ③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)作品的感染力； ?、軅?cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，從而突出了主題。 【5】小結(jié) ?。骸 ”疚淖プ灒?5艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻，表現(xiàn)了英雄航天員
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