通用七年級(jí)生物學(xué)科教案范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，可以讓學(xué)生通過觀察，對(duì)照課本內(nèi)容自學(xué)根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能。而對(duì)于根生長(zhǎng)的現(xiàn)象，則需要通過圖像等資料讓學(xué)生有感性的認(rèn)識(shí)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 提問：”根的主要功能是什么?” 教師在學(xué)生回答后小結(jié)，并引入新課： 根有固著植物于土壤中，并且能夠從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的作用。根為什么能夠從土壤中吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)呢?這應(yīng)與根的結(jié)構(gòu)有關(guān)。那么，根的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?這就是我們本節(jié)課所要研究的問題?！ 《?、講授新課： (一)根尖的結(jié)構(gòu)： 組織學(xué)生完成根毛和根尖的結(jié)構(gòu)的觀察。 (1)肉眼觀察植物的幼根，講解根尖的定義，及根尖占根的比例?！ ?2)用放大鏡觀察根尖的顏色及形態(tài)，以及根尖可分為幾部分。(從外形特征上看，一般可確定出根冠、成熟區(qū)、以及二者之間的部分。但可以不給出具體名稱，只要求學(xué)生能說出形態(tài)特征即可。) (3)指導(dǎo)學(xué)生在顯微鏡下觀察根尖的永久縱切片，并對(duì)照課本58—59頁(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)根尖各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征及功能?！ ?4)指導(dǎo)學(xué)生列表總結(jié)?！ ?5)指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)分析成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能之間的關(guān)系：大量的根毛使植物吸收面積大大增加，因此成熟區(qū)是根尖各部分結(jié)構(gòu)中最主要的吸收水分和無機(jī)鹽的部位?！ ?6)利用錄像或動(dòng)畫課件展示根尖動(dòng)態(tài)的生長(zhǎng)變化，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)根的生長(zhǎng)過程與細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果?！ ?二)成熟區(qū)及其上部的結(jié)構(gòu)： 繼續(xù)讓學(xué)生觀察植物的幼根，指導(dǎo)學(xué)生觀察根尖以上的部分。 講解： 成熟區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去吸收能力。其中部一些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，上下細(xì)胞失去細(xì)胞壁形成中空的導(dǎo)管?！ ⊥ㄟ^顯微投影或圖片，讓學(xué)生觀察不同的導(dǎo)管。(講解導(dǎo)管是由死細(xì)胞構(gòu)成，與莖和葉中的導(dǎo)管相連) 三、反饋： 提問：”當(dāng)把花卉移栽時(shí)，應(yīng)該注意什么問題?” (保護(hù)根尖) 板書設(shè)計(jì)： 第二節(jié)根的結(jié)構(gòu) 一、根尖的結(jié)構(gòu)： 二、成熟區(qū)及其上部的結(jié)構(gòu)： 根毛消失 內(nèi)部有導(dǎo)管 探究活動(dòng) 探究洋蔥根尖各部分細(xì)胞的形態(tài) 目的要求： 學(xué)會(huì)制作洋蔥根尖的臨時(shí)裝片?！ ≌J(rèn)識(shí)根尖各部分的細(xì)胞形態(tài)特點(diǎn)?！ 【毩?xí)使用顯微鏡。 材料用具： 洋蔥、顯微鏡、蓋玻片、載玻片、玻璃皿、剪刀、鑷子、滴管、吸水紙、稀碘液、清水 方法 通用七年級(jí)生物學(xué)科教案范文3 一、光合作用產(chǎn)生氧氣。 二、光合作用利用二氧化碳作為原料?！ 」夂献饔玫脑鲜嵌趸己退??！ ∪⒐夂献饔门c生物圈中的碳——氧平衡 光合作用產(chǎn)生氧氣，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中。綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳——氧平衡?！ ∷?、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 合理密植，充分利用光進(jìn)行光合作用。進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣?！ 〉诹聬圩o(hù)植被，綠化祖國(guó) 一、我們主要的植被類型 植被的定義：一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。 我國(guó)主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等?！ 《?、我國(guó)植被面臨的主要問題 人均森林面積少?！ ?duì)森林資源的利用不夠合理。 過度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化。我國(guó)是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一?！ ∪?、愛護(hù)植被，綠化祖國(guó) 1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》和《中華人民共和國(guó)草原法》 每年3月12日定為全國(guó)的“植樹節(jié)”?！ 【G化祖國(guó)，從我做起。 單元小結(jié) 生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。 被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡?！ 【G色植物的生活需要水和無機(jī)鹽。水和無機(jī)鹽都是由根吸收的，通過導(dǎo)管運(yùn)送到各個(gè)器官?！ 【G色植物通
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