【總結(jié)】第一篇:《識字2》教學設計 《識字2》教學設計 學習目標 ①會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。②正確、流利地朗讀課文,積累詞語,體 會詞語的節(jié)奏感。③留心觀察校園生活,體驗校...
2024-09-23 03:38
【總結(jié)】第一篇:識字2教學設計 人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文 第二篇:《識字2》教學設計 《識字2》教學設計 教學目標 1、認識“懂、貌”等1...
2024-10-25 01:49
【總結(jié)】第一篇:識字二教學設計 小學一年級上冊s版 識字二 姓 名:班 級:學 校:時 間: 識字二 教學目標 “視、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、寶”9個生字,會寫“ 七、米、光、車...
2024-10-25 03:03
【總結(jié)】第一篇:《識字3》教學設計 《識字3》教學設計 教學目標: 1.學會本課10個生字,認識3個偏旁。 2.能看圖體會字義,初步了解會意字的構(gòu)字特點,激發(fā)學生學習漢字的興趣,提高識字能力。 3....
2024-11-04 14:40
【總結(jié)】第一篇:《識字六》教學設計 《識字6》第二課時教學設計 徐州市奎園小學孫婷 教學目標: 1、能有感情地朗讀詞串。 2、能在課堂中積累詞語,練習說話。 3、通過豐富的感性認識,了解祖國一年四...
2024-11-04 14:49
【總結(jié)】第一篇:《識字4》教學設計 識字4 設計理念 成語是我國漢語寶庫中的精華。他言簡易駭,能夠幫助我們以最簡潔的語言,把思想感情表達得淋漓盡致。讓學生從小了解、積累一些成語,對他們今后的說話、作文,...
2024-10-03 14:37
【總結(jié)】第一篇:《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 【教學內(nèi)容】蘇教版小學語文教材一年級下冊第一單元《識字6》第1、2課時?!窘滩姆治觥勘菊n采用“詞串”的形式識字。課文圍繞夏天的鄉(xiāng)村夜晚,把12個詞語...
2024-10-03 14:46
【總結(jié)】第一篇:《識字8》教學設計 遼寧戴志強 課前透視 本課由兩組四字詞語組成。一組反映的是古代神話,另一組是現(xiàn)代科技。通過鮮明的對比,既讓我們 驚嘆神話傳說的神奇,又讓我們感嘆科學成就的偉大。這八...
2024-09-23 03:37
【總結(jié)】第一篇:《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):160教學要求 1學會本課7個生字,了解12種動物的名稱 2對照插圖,認識一些動物的樣子 教學重難點...
【總結(jié)】第一篇:《識字3》教學設計 《識字三》教學設計 一、教材分析 “識字3”是以對對子的形式識字,對子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。教學本課應在學生熟讀成誦的基礎上, 聯(lián)系大自然的實際,采用多種方法識字。...
2024-09-23 03:35
【總結(jié)】第一篇:《識字7》教學設計 《識字7》教學設計教學目標: “一”至“十”的大寫和小寫。,會認會寫。教學重點、難點: 重點:正確書寫本課10個生字形。 難點:了解大寫數(shù)字的作用并能運用。教學準備...
2024-10-08 20:03
【總結(jié)】第一篇:識字一教學設計 識字一教學設計 教學目標 1.認識“萬、復”等13個生字。會寫“萬、丁”等5個字。2.能主動積累有關(guān)春天的詞語。 3.留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。教學重點、...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:《識字4》教學設計 蘇教版二年級下冊《識字4》教學設計設計:甘肅蘭州市安西路小學 李華 教材分析 《識字4》根據(jù)字形結(jié)構(gòu)和每組詞語間的相互關(guān)系,將12個詞語分為四組:第一組詞語所表達的...
2024-11-15 00:06
【總結(jié)】第一篇:識字3教學設計 《識字3》教學設計 課前透視: 《識字3》是人教版一年級下冊教材中第三單元的開篇課文。它是以對子的形式呈現(xiàn),內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)。對子情境優(yōu)美,語言精煉,讀起來瑯瑯上口...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第一篇:識字5教學設計 識字5教學要求: ,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。掌握“了”這個多音字的兩種讀音。認識1個偏旁。 ,養(yǎng)成細致觀察的習慣,借助圖畫上描繪的事物去理解字詞。 ,積累詞語。 ...
2024-11-16 23:19