西師大版二年級語文下8天藍(lán)色的紐扣教案反思作業(yè)題(編輯修改稿)
2024-12-07 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理解并造句。：選詞填空。店鋪 商店（1）胖胖熊從（ ）里為媽媽買來了一枚藍(lán)色的紐扣。（2）胖胖熊為了給媽媽買生日禮物，詢問了很多（ ）。零錢 零花錢（3）這次，媽媽發(fā)給胖胖熊五個(gè)硬幣的（ ）。（4）媽媽買菜的時(shí)候，賣菜的阿姨找給媽媽的都是（ ）。二、細(xì)讀課文，體會感情。 教師出示課件：一枚藍(lán)色的紐扣質(zhì)疑問難，問題引領(lǐng)：？（送給媽媽做生日禮物的。）胖胖熊一開始就準(zhǔn)備給媽媽買紐扣做生日禮物嗎？自己讀課文，勾畫出胖胖熊心里想的話，然后讀一讀。，再說一說理由。（師相機(jī)板書：軟拖鞋 花傘 大圍裙）。教師課件出示句子：①我要給媽媽買雙軟拖鞋，讓媽媽穿上它，就像走在草地上一樣舒服?、谖乙o媽媽買把花傘，為媽媽遮陽擋雨，一定很好?、畚疫€是給媽媽買條大圍裙吧，讓媽媽做飯時(shí)又干凈又漂亮！，此時(shí)它的心情如何？（甜蜜的，高興的，指導(dǎo)學(xué)生抓住“舒服、遮陽擋雨、又干凈又漂亮”這些詞語來理解，表現(xiàn)出胖胖熊想給媽媽買的禮物，都是希望媽媽會變得更好；還要抓住句子中的“！”進(jìn)行理解，胖胖熊真心為了讓媽媽高興，讀出感嘆的語氣。）你能甜蜜地、高興地讀好它心里想的話嗎？（自由讀，抽讀，評價(jià)，比賽讀，齊讀）、花傘、大圍裙，可他最后為什么卻買了一枚紐扣呢？抽生回答。課文中是如何寫的，你能讀出來嗎？指名讀句子，對比里面的數(shù)詞，體會胖胖熊手里的錢非常少。（教師出示句子：哇！大圍裙五塊硬幣，花雨傘八塊硬幣，軟拖鞋要十塊硬幣。），胖胖熊手里卻只有一塊硬幣，它的心情由剛才的甜蜜、高興，變得怎樣了？（失望、意外、傷心……）說得好！用這樣的感情去讀一讀這段話，相信你們一定能讀好。（抽讀，評價(jià)，再抽讀，齊讀）？你從哪一段知道的？齊讀第7段，強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)”是多音字。）？自讀第9段，找出描寫禮物樣子的句子，媽媽收到這份禮物時(shí)，心情怎樣？（
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