【總結(jié)】《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省大荔縣安仁初中張娟一、內(nèi)容和內(nèi)容解析(一)內(nèi)容概念:不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在數(shù)軸上表示簡(jiǎn)單不等式的解集.(二)內(nèi)容解析現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的相等關(guān)系,也存在大量的不等關(guān)系.本節(jié)課從生活實(shí)際出發(fā)導(dǎo)入常見行程問(wèn)題的不等關(guān)系,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不等式的重要性和必然性,激發(fā)他們的求知欲望.再通過(guò)對(duì)實(shí)例的進(jìn)一步深入分
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集【基礎(chǔ)梳理】:“”“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.(2)“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.大于大小于小(3)“≠”讀作“_______”
2025-06-14 04:51
2025-06-14 04:40
【總結(jié)】1、觀察下面這幾個(gè)式子,完成下面的填空。ba?∵33???ba∴)2()2(22yxbyxa?????同一個(gè)數(shù)同一個(gè)整式等式的兩邊都加上(或減去)或,等式仍然成立。等式的基本性質(zhì)1:,,.2、
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】生活中的不等式班級(jí):________姓名:__________學(xué)號(hào):__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在現(xiàn)實(shí)情境中認(rèn)識(shí)數(shù)量間的不等關(guān)系,理解不等式的意義;2.會(huì)用不等式表示不等關(guān)系.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】不等式的意義以及會(huì)用不等式表示不等關(guān)系;在實(shí)際問(wèn)題中用不等式表示不等關(guān)系。三、【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-09 13:18
【總結(jié)】生活中的不等式生活中的不等式請(qǐng)你當(dāng)裁判小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和75kg.春節(jié)期間,去公園游樂(lè)場(chǎng)玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?你能知道游戲的結(jié)果嗎?為什么?因?yàn)?0<55,所以小磊會(huì)向上蹺;因?yàn)?0+55>75,
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】人教版七年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)不等式及其解集教材分析目標(biāo)分析教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本章在教材中的地位和作用本章是新人教版
2024-11-30 15:22
【總結(jié)】春節(jié)時(shí),小明和爸爸、媽媽燃放某種禮花.人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為2厘米/秒,人離開的速度為4米/秒,那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度必須超過(guò)多少厘米,才能確保點(diǎn)火人的安全?解:設(shè)導(dǎo)火線的長(zhǎng)度為x厘米,根據(jù)題意得:4102x>
2024-12-08 12:29
【總結(jié)】7.2不等式的解集目標(biāo)要求:1.會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是否為不等式的解;2.正確地將不等式的解集表示在數(shù)軸上.過(guò)程性目標(biāo)在使用數(shù)軸表示不等式解集的過(guò)程中,讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合思想.情感態(tài)度目標(biāo)通過(guò)觀察、歸納、類比、推斷而獲得不等式的解集與數(shù)軸上的點(diǎn)之間的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索性與創(chuàng)造性.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):不
2024-11-20 00:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《不等式的解集》教案(北京課改版七年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確理解不等式的解,不等式的解集,解不等式等概念,掌握在數(shù)軸上表示不等式的解的集合的方法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,并初步掌握對(duì)比的思想方法;,滲透數(shù)形結(jié)合的思想,并使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的觀點(diǎn)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 18:29
【總結(jié)】想一想:燃放某種禮花彈時(shí),為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為多少厘米?設(shè)導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為xcm,根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想:
2024-12-08 09:36
【總結(jié)】數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)解一元一次不等式教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)資源分析 采用多媒體課件,導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。 2、教學(xué)內(nèi)容分析 在初中階段,不等式位于一次方程(組)之后,它是進(jìn)一步探究現(xiàn)實(shí)世...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】主要知識(shí)點(diǎn):1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號(hào)“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負(fù)數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】解一元一次不等式(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo):1、解一元一次不等式的概念;2、熟練掌握較為簡(jiǎn)單的一元一次不等式的解法,并能正確地將不等式的解集表示在數(shù)軸上.過(guò)程性目標(biāo)1.介紹一元一次不等式的概念;2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)通過(guò)綜合利用不等式的概念和基本性質(zhì)解一元一次不等式.情感態(tài)度目標(biāo)通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生經(jīng)歷求一元
2024-12-08 02:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說(shuō)課稿 不等式及其解集說(shuō)課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行說(shuō)課稿編寫工作,說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展...
2025-04-15 00:32