蘇教版：小學(xué)一年級上冊語文第4課我叫神舟號教案及教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-07 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然段 ?。?）嫦娥姐姐高興嗎？從哪兒可以看出來？她為什么高興呢？（指名學(xué)生說） （3）齊讀第三自然段 朗讀全文?！ ⊥谰毩?xí)分角色朗讀?！ ≈该纸巧首x?！ W(xué)習(xí)生字?！ 柲銇硇鹿P畫 認(rèn)讀 找朋友 交流記憶方法 描紅 書寫 第三課時(shí) 一、分角色朗讀課文 三人一組，自由練習(xí)，分角色朗讀 要求；讀出對話時(shí)的不同語氣。 指定兩三個(gè)小組分角色朗讀?！ ℃隙鸾憬悖河H切高興 飛船弟弟：肯定自豪 二、練習(xí)背誦 自由嘗試背誦 指名背誦 三、啟發(fā)想象 嫦娥姐姐跟著飛船弟弟回到了家鄉(xiāng)，她看到了什么？ 四、課堂練習(xí) 指導(dǎo)學(xué)生用“高興”說話。 出示：（誰）高興問：什么事讓你高興呢？ 六、學(xué)習(xí)生字 以 前 的 認(rèn)讀 找朋友 交流記憶的方法 看筆順圖，描紅 書寫【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教具使用： 自制投影片?！ ∽灾粕挚ㄆ ⌒『诎??！ 】ㄆ??！ 〗虒W(xué)過程 第一課時(shí) 一、故事導(dǎo)入，提示課題： ?。ㄆ溜@插圖）傳說，嫦娥是后羿的妻子，因偷吃了長生不老，奔上了月宮，成為天上的仙女。她上天后，一直在思念著家鄉(xiāng)。在1999年11月21日夜晚，她在太空中遇到了一艘飛船。想知道他們間發(fā)生了什么故事嗎
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