蘇教版：小學一年級上冊語文第9課大海睡了教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:40 本頁面
【文章內容簡介】 個鼻子的鼻，人睡熟時從鼻中發(fā)出的濃重的呼吸聲就叫做鼾聲。 明白了嗎？一起記住這兩種聲音！（生齊讀） 師：把這些詞語我們一起來讀讀好?。ㄉR讀詞語） 師：詞語讀準了，我們來讀讀課文。這是一首詩歌，很短，兩句話，但要讀好不容易！誰先來？［指名讀］ 教師作出評價。［課件演示句中停頓。風兒/不鬧了，浪兒/不笑了，深夜里，大海/睡覺了。］我們一起讀一讀（生齊讀） 師：第二句誰來讀？［指名讀］ ?。鄢鍪就ｎD再指名讀：她/抱著明月，她/背著星星，那/輕輕的/潮聲啊，是她/睡熟的/鼾聲。］［齊讀］ 師：［出示全文］連起來，我們把課文完整地讀一讀！［齊讀全文］ 師：讀了課文，你覺得大海睡了時是怎樣一番景象？（生答） 師小結：是??！老師和你們有同樣的感受。讓我們一句一句讀課文，邊讀邊欣賞那安靜而又美麗的景象吧！ ?。ㄈ┘氉x課文，感悟中欣賞美景?！ ∠瓤吹谝痪洹＃鄢鍪井嬅婧途渥樱葑约合茸x讀，說說你都知道了什么。［生自讀第一句］ 師：誰來說說通過讀，你知道了什么？（生回答） 師：此時海面上風兒不鬧了，浪兒不笑了，用一個詞來說，就是“風平浪靜”，一起讀！ 師：白天，風和浪就像大海媽媽的兩個頑皮的孩子，到了深夜，他們累了，不鬧了，不笑了，大海媽媽看到自己的兒女睡了，她也終于安靜地睡覺了。誰來把這情景讀一讀！ ?。壑该x，并相應評價。］［齊讀］ 師：［出圖］你們看，大海媽媽睡得多香??！說一說，你都看到了什么？想到了什么？ 師：抱著明月，背著星星的大海真的就像一位溫柔的母親。所以課文中稱大海是女字旁的她［出示：她抱著明月，她背著星星，］誰來讀好這兩行？生讀?！ 煟盒∨笥严胂蟮谜婷?，作者也和大家一樣有著同樣的想象，明月倒映在海面上，像一個孩子躺在媽媽的懷里，被媽媽抱著睡著了
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