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有價值的管理培訓(xùn)課件之成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法(專業(yè)版)

2025-03-28 20:37上一頁面

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【正文】 揮 不要批評只能引導(dǎo)不要批評只能引導(dǎo)l 批評是扼殺創(chuàng)新萌芽的最有力的武器,所以千萬不能批評,只能引導(dǎo)。l 使大腦處于一種激活狀態(tài),讓我們在種種思路上產(chǎn)生聯(lián)想,是一種良好的腦力鍛煉方法。角度轉(zhuǎn)換法角度轉(zhuǎn)換法黃色帽子思考法的要求黃色帽子思考法的要求l 邏輯性l 要尋求組織外的意見l 實現(xiàn)的條件黃色帽子思考法的注意事項黃色帽子思考法的注意事項l 它不是一個白日夢,而是有堅實的現(xiàn)實條件的,是有證據(jù)證明可以實現(xiàn)的;l 在把最美好的希望轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的過程中,對每一步行動都有兩個要求: —— 自始至終指向最終 的結(jié)果。金屬制品l 相信的事實與驗證的事實什么事情六頂帽子思考法的要求六頂帽子思考法的要求l 戴同一頂帽子小組所有的人都理解思考問題的方向,也就是說在同一時間非常清楚用哪一種思考方式進行思考l 全體成員認(rèn)可小組所有的人都接受這種思考方式是有益的l 行為表現(xiàn)思維六種帽子思考法要求必須用行為把思考表示出來l 遵守共同的游戲規(guī)則所有的成員要遵守一個游戲規(guī)則六頂帽子思考方法的好處六頂帽子思考方法的好處l 培養(yǎng)不同的思考方式l 引導(dǎo)注意力l 便于思考l 計劃性思考,而非反應(yīng)性思考第三講第三講 白色帽子思考法白色帽子思考法 (一一 )l 白色帽子思考法的涵義l 白色帽子思考法的要點白色帽子思考法白色帽子思考法l 客觀的事實和數(shù)字,主要是講客觀的東西,而不是主觀的東西,這是白色帽子思考法的一個要點。案例案例l 做魚的方法有幾種 ,可以清蒸 ,紅燒 ,也可以做醋魚 ,做熏魚 .這就不能不能用垂直思考法 ,因該運用水平思考法運用知識經(jīng)驗想出各種各樣的做魚的方法 ,最后選一種 ,這種仙則是建立在各種方式上的 ,經(jīng)過思考以后做出的最實用的選擇 .可考錄到以下因素 :l 會哪幾種做法l 今天來的客人口味如何l 廚藝怎樣 ,哪種做法更有把握六頂帽子思考方法的行為要點六頂帽子思考方法的行為要點l 嚴(yán)肅性否則,學(xué)來的東西就是一盤散沙,一無是處。如果完全依賴過去的經(jīng)驗,我們就會判斷失誤。l 事實本身與近似事實與傳統(tǒng)的思考法相比,紅色帽子思考法給情感、感覺等非理性的因素一個合理的存在地位,作為人們的一種思考和決策的元素。美國宇航局曾經(jīng)向全球發(fā)過一個廣告,征求一種發(fā)明,要求能在太空中寫字。很多母親給孩子為湯藥的時候就不用手試溫度了,很方便,此后,日本出現(xiàn)了很多跟勺有關(guān)的發(fā)明。者組藍(lán)色帽子思考法的注意事項藍(lán)色帽子思考法的注意事項l 什么時候該戴什么帽子l 不要批評,只能引導(dǎo)l 靈活的主導(dǎo)作用l 如何使討論清晰化表的主要角色是計時器,如果把表的功能進行角色轉(zhuǎn)換,比如,轉(zhuǎn)換成裝飾品,那么表的設(shè)計指導(dǎo)思想就發(fā)生了根本的變化。在會議中提供他們所了解到的客觀事實及各種數(shù)據(jù)分析,最后得出傾向性的結(jié)果。白色帽子思考法的運用要點白色帽子思考法的運用要點l 事實與詮釋思想,即用行為表現(xiàn)思維l 角色扮演成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法第一講第一講 思維障礙的思維障礙的原因及思維誤區(qū)原因及思維誤區(qū)l思維障礙的原因l思維的誤區(qū)l如何突破思維誤區(qū)思維障礙的原因思維障礙的原因l 知識貧乏l 無批判的學(xué)習(xí)l 迷信l 固執(zhí)與偏見l 習(xí)慣性思維案例案例l 福爾摩斯的知識構(gòu)成l 在 《 福爾摩斯探案全集 》 的第一集里,華生醫(yī)生給他列出的整個知識構(gòu)成是:l 文學(xué)知識沒有、哲學(xué)知識沒有、天文學(xué)知識沒有、植物學(xué)知識沒有、政治學(xué)知識沒有,但是對鋃鐺之技和鴉片卻知之甚詳;對毒劑有一般的了解,但對園藝學(xué)卻一無所知;l 地質(zhì)學(xué)知識偏于實用,但也有限,一眼就能分辨出不同的土質(zhì):他散步回來后,曾把他褲子上的泥點給我看,根據(jù)泥點的堅實和顏色的程度來說
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