有價(jià)值的管理培訓(xùn)課件之成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法(完整版)
【正文】 維障礙的原因l思維的誤區(qū)l如何突破思維誤區(qū)思維障礙的原因思維障礙的原因l 知識(shí)貧乏l 無(wú)批判的學(xué)習(xí)l 迷信l 固執(zhí)與偏見(jiàn)l 習(xí)慣性思維案例案例l 福爾摩斯的知識(shí)構(gòu)成l 在 《 福爾摩斯探案全集 》 的第一集里，華生醫(yī)生給他列出的整個(gè)知識(shí)構(gòu)成是：l 文學(xué)知識(shí)沒(méi)有、哲學(xué)知識(shí)沒(méi)有、天文學(xué)知識(shí)沒(méi)有、植物學(xué)知識(shí)沒(méi)有、政治學(xué)知識(shí)沒(méi)有，但是對(duì)鋃鐺之技和鴉片卻知之甚詳；對(duì)毒劑有一般的了解，但對(duì)園藝學(xué)卻一無(wú)所知；l 地質(zhì)學(xué)知識(shí)偏于實(shí)用，但也有限，一眼就能分辨出不同的土質(zhì)：他散步回來(lái)后，曾把他褲子上的泥點(diǎn)給我看，根據(jù)泥點(diǎn)的堅(jiān)實(shí)和顏色的程度來(lái)說(shuō)明，是在倫敦哪個(gè)地方濺上的。案例案例l 水澆在衣服上衣服不濕，而且水一抖就抖掉了，這件衣服又是全毛的，怎么回事？原因是這衣服的纖維經(jīng)過(guò)了特富龍（杜邦的一種材料，既厭油又厭水）。思想，即用行為表現(xiàn)思維l 角色扮演白色帽子思考法的運(yùn)用要點(diǎn)白色帽子思考法的運(yùn)用要點(diǎn)l 事實(shí)與詮釋在會(huì)議中提供他們所了解到的客觀事實(shí)及各種數(shù)據(jù)分析，最后得出傾向性的結(jié)果。注意 “一般來(lái)說(shuō) ”只是幫助我們獲得更佳的方向，是根本難以弄清事實(shí)本身時(shí)的方便法門(mén)l 關(guān)于絕對(duì)真理表的主要角色是計(jì)時(shí)器，如果把表的功能進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，比如，轉(zhuǎn)換成裝飾品，那么表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想就發(fā)生了根本的變化。額外搜索額外搜索 藍(lán)色帽子思考法的注意事項(xiàng)藍(lán)色帽子思考法的注意事項(xiàng)l 什么時(shí)候該戴什么帽子l 不要批評(píng)，只能引導(dǎo)l 靈活的主導(dǎo)作用l 如何使討論清晰化結(jié)者組把思考過(guò)程安排的合理是藍(lán)色帽子思考法的責(zé)任。很多母親給孩子為湯藥的時(shí)候就不用手試溫度了，很方便，此后，日本出現(xiàn)了很多跟勺有關(guān)的發(fā)明。美國(guó)宇航局曾經(jīng)向全球發(fā)過(guò)一個(gè)廣告，征求一種發(fā)明，要求能在太空中寫(xiě)字。與傳統(tǒng)的思考法相比，紅色帽子思考法給情感、感覺(jué)等非理性的因素一個(gè)合理的存在地位，作為人們的一種思考和決策的元素。l 公安局在破案時(shí)，不急于做解釋?zhuān)粫?huì)相信某個(gè)人的說(shuō)法，也不去相信跟事實(shí)比較相近的東西，而是搜集大量的事實(shí)數(shù)據(jù)，追求事實(shí)本身的細(xì)節(jié)。l 事實(shí)本身與近似事實(shí)天津摩托羅拉的一個(gè)工廠 ,有一組流水線上的工人不斷的創(chuàng)新和改良 ,把一個(gè)流程從兩個(gè)小時(shí)縮短到一分半鐘 !原來(lái)的 BP機(jī)板是整個(gè)的 ,要切開(kāi)以后再焊接 ,他們改成先焊接再切割 ,因?yàn)檫@樣可以用機(jī)械手一次性焊接 ,縮短了時(shí)間 .這組工人受到了摩托羅拉總部的獎(jiǎng)勵(lì) ,并前往向全球的摩托羅拉公司介紹經(jīng)驗(yàn) ,從而得到了極大的推廣 .而這個(gè)驚人的績(jī)效來(lái)自于每天跟日常工作打交道的工人 ,不是工程師 ,不是領(lǐng)導(dǎo) .如何突破思維定勢(shì)如何突破思維定勢(shì)l 培養(yǎng)積極的心態(tài)，勇于正視自己和他人l 掌握一些思維方法和技術(shù)第二講第二講 思維方式介紹思維方式介紹l 垂直思考法l 水平思考法l 六頂帽子思考方法的行為要點(diǎn)l 六頂帽子思考法的要求l 六頂帽子思考法的好處垂直思考法垂直思考法定義 又稱(chēng)直接思考法、邏輯思考發(fā)。如果完全依賴(lài)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們就會(huì)判斷失誤。l知識(shí)貧乏： 就是要與職業(yè)相關(guān) 知識(shí)的來(lái)源不僅僅是書(shū)本，還有很多是現(xiàn)實(shí)生活的總結(jié)l無(wú)判斷的學(xué)習(xí) 有一句話(huà)說(shuō)，年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)要像海綿吸水一樣，這句話(huà)對(duì)了一半。否則，學(xué)來(lái)的東西就是一盤(pán)散沙，一無(wú)是處。l 有句話(huà)說(shuō)： “過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)既是我們的財(cái)富，其實(shí)某種程度上又是我們的包袱。案例案例l 做魚(yú)的方法有幾種 ,可以清蒸 ,紅燒 ,也可以做醋魚(yú) ,做熏魚(yú) .這就不能不能用垂直思考法 ,因該運(yùn)用水平思考法運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)想出各種各樣的做魚(yú)的方法 ,最后選一種 ,這種仙則是建立在各種方式上的 ,經(jīng)過(guò)思考以后做出的最實(shí)用的選擇 .可考錄到以下因素 :l 會(huì)哪幾種做法l 今天來(lái)的客人口味如何l 廚藝怎樣 ,哪
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1