【正文】 身低的要領(lǐng)。，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。在聯(lián)系中體驗團(tuán)結(jié)合作的樂趣。，表揚比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。此標(biāo)志是行人通過的指示標(biāo)志，小朋友應(yīng)按標(biāo)志所示通過馬路。遇到這種標(biāo)志出現(xiàn)，說明前邊道路存在不安全因素，應(yīng)小心行走或繞道而行。三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況 2布置課外作業(yè) 教法：第三十二課教學(xué)內(nèi)容 安全常識：識別幾種交通標(biāo)志 2 室內(nèi)活動：開火車 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解幾種常見交通標(biāo)志的意義，能識別出幾種交通標(biāo)志。⑤不要隨地吐痰。②要勤換勤洗。能聯(lián)系實際，改掉不良習(xí)慣。第四節(jié)：按太陽穴輪刮眼眶兩手拇指分別按太陽穴，小指，無名指和中指蜷起，彎曲食指，用中節(jié)內(nèi)側(cè)面從眼眶內(nèi)向外輪刮，先上后下，輪刮一圈計4拍。3學(xué)生能掌握傳，接球的動作方法，并能在比賽中體驗到集體的力量。（3）怎樣使用好器材？1排球不能踢；2籃球不能坐；3乒乓球不能壓（踩）4球拍不能摔；5不能穿帶釘?shù)挠驳仔蠅|子。如進(jìn)行球類活動時，需要許多籃球、排球；進(jìn)行體操和技巧練習(xí)時，需要體操墊。3）每一組試做游戲一次。1）組織學(xué)生原地擺臂練習(xí)，注意擺臂動作正確，并要快速擺動；原地高抬腿跑，注意動作速率。上課隊形：1）組織學(xué)生進(jìn)行原地擺臂，高抬腿跑，原地壓腿，原地活動膝關(guān)節(jié)與踝關(guān)節(jié)等練習(xí)。2能掌握雙腳用力蹬地迅速向前上方躍起，并有挺胸收腹動作。4）在組長的帶領(lǐng)下，自選場地，自選跳法，自編兒歌，自定規(guī)則進(jìn)行練習(xí)。5）通過比賽，規(guī)范學(xué)生的游戲行為。發(fā)令后，各隊甲組排頭立即扛圈跑向本隊乙組，把圈交給乙組排頭后，自己站至隊尾。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動二基本部分 1投擲：壘球重點：能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調(diào)。2游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作，提高運球技能。3讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性。穿梭往返，先完成的隊為勝。教學(xué)內(nèi)容 組織教法和學(xué)練法 一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻重點：動作協(xié)調(diào)，連貫，方向正直。（2）拖繩必須貼地，每位同學(xué)必須雙腳并腳跳過繩。2）復(fù)習(xí)前滾翻，并演示前滾翻成蹲立接挺身跳的動作。4)進(jìn)行游戲比賽。5）請?zhí)煤玫耐瑢W(xué)示范表演。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十一課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑 2游戲：障礙賽跑 教學(xué)目標(biāo)1能做出助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕 巧落入沙坑的動作。4）學(xué)生相互合作丈量步點，反復(fù)助跑。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑 2游戲：雙腳夾球跳 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能懂得在踏跳區(qū)起跳和踏準(zhǔn)起跳區(qū)的方法。4)同學(xué)之間相互觀察比試，看誰兩腿并得緊。三結(jié)束部分第十九課教學(xué)內(nèi)容1技巧：前滾翻2民間游戲：跳長繩 教學(xué)目標(biāo)1在復(fù)習(xí)前滾翻動作時，能掌握前滾翻團(tuán)身滾動的基本技能。6）練習(xí)結(jié)束后講評，并請?zhí)煤玫膶W(xué)生示范表演。4積極參與游戲，對游戲感興趣。6）同學(xué)之間相互觀察比試，看誰兩腿并得緊。3學(xué)生能模仿做出并腳跳皮筋的兩種方法。4）教師巡視指導(dǎo)，及時糾錯。教師組織復(fù)習(xí)游戲的過程，方法，重點練習(xí)快速奔跑和靈敏躲閃動作。協(xié)同動作，團(tuán)結(jié)一致的做游戲。1)教師講解游戲的方法，提示要領(lǐng)。4積極參加游戲，對游戲感興趣。3）學(xué)生分散，自我模仿練習(xí)。2 游戲：迎面接力跑重點：用右手傳遞接力棒。2學(xué)生通過觀察和練習(xí)，獲得正確投擲方向的體驗和樂趣。5）考核結(jié)束后進(jìn)行講評。2考核中能勇敢頑強，努力進(jìn)取。4）分組做快速跑（20米左右），提示學(xué)生兩臂前后擺動，前腳掌著地。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)第十課教學(xué)內(nèi)容1跑：30米快速跑 2游戲：看誰投得遠(yuǎn) 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能完成兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑，提高跑的技能。4）學(xué)生觀摩優(yōu)秀小投手的表演，通過比較，分析，找出自己的差距，在今后的練習(xí)中加以改進(jìn)。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第九課教學(xué)內(nèi)容1投擲：持輕物擲準(zhǔn) 2游戲：黃河長江 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能懂得持輕物擲準(zhǔn)一定要眼看目標(biāo)的道理，做出肩上屈肘，自然揮臂的投擲 動作。3能正確地做出手遞手的頂上，胯下傳接球動作方法。教學(xué)過程 一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動（徒手操）二基本部分1跑：30米加速跑重點：兩臂前后擺動，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度1）教師組織學(xué)生集體做自然站立式起跑練習(xí)，體會快速起動到自然加速跑的銜接過程。4）練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開火車”比賽。教師發(fā)令后，“老鷹”開始追拍排尾的“小雞”，“母雞”可以張開雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”靈巧的躲閃，不讓“老鷹”拍著。2練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難，堅持到底的品質(zhì)。4游戲中能相互鼓勵，積極進(jìn)取。2 讓學(xué)生知道體操隊形中路，列的名稱和站法。2 室內(nèi)活動：猜人入座方法：全班學(xué)生按座位分成四組。（2）體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容： ①必須穿運動鞋上體育課。2 能與教師配合，完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點，準(zhǔn)備集隊上課。如果猜中，則可以順利地回到自己的座位上。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動：拍手操（第二套）（1）伸展運動（2）下蹲運動（3）踢腿運動（4）體轉(zhuǎn)運動（5）體前后屈運動（6）全身運動（7）跳躍運動 二基本部分 隊列練習(xí)（向中看齊）重點：學(xué)會動作方法，迅速的做出正確的動作。2）組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑配合呼吸的練習(xí)。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好 2安排見習(xí)生3教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 4隊列練習(xí)稍息立正向中看齊 5準(zhǔn)備活動（徒手操）二基本部分 1 2分鐘定時跑重點：跑得輕松，呼吸自然，跑得持久。3學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動作方法，積極參加游戲，和同伴相互合作。每隊排頭手拿一只實心球，聽到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個同學(xué)；第二個同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三個同學(xué)??如此依次進(jìn)行，以最先傳完的隊獲勝。教師發(fā)令后，各組排頭手抱實心球向終點跑去，到達(dá)后把兩只實心球放在圈內(nèi)，迅速跑回，拍本組第二人的手，自己站到隊尾。2游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）重點：手遞手的頂上，胯下傳接球動作方法。能機(jī)智，果斷，誠實地進(jìn)行游戲。2游戲：黃河長江 重點：反應(yīng)迅速，快速奔跑。4能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。2游戲：看誰投得遠(yuǎn)重點：肩上屈肘，用力揮臂。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跑：30米跑（考核）重點：完成30米快速跑的考核任務(wù)。2游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作，提高運球技能。2）教師對準(zhǔn)橫繩示范三種不同出手角度（即偏高，適 宜，偏低）的投擲動作，提示學(xué)生觀察。2對練習(xí)感興趣，練習(xí)時勇敢，果斷。2民間游戲：踢毽子1）組織學(xué)生復(fù)習(xí)“用腳內(nèi)側(cè)踢毽子”的動作方法，及時糾正不正確的動作。2）學(xué)生分散徒手模仿練習(xí)，體會正確連貫的側(cè)向投擲動作。4)正式進(jìn)行游戲。2）分散做持輕物投遠(yuǎn)練習(xí)，重點提示側(cè)向轉(zhuǎn)體投擲，轉(zhuǎn)體快速揮臂。3讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。1）組織學(xué)生練習(xí)原地運球的動作方法。1）教師組織學(xué)生做好頭，頸，腕，肘，肩以及腰部的準(zhǔn)備活動。動作方法：雙腳并攏，同時跳起。1）教師組織學(xué)生練習(xí)前腳掌著地的放松跑，跑幾步一腳蹬地起跳，跑幾步一腳蹬地起跳用手或頭觸懸掛物等。1）教師講解示范手握球拍的方法。4同學(xué)之間能主動配合，合作愉快。2)教師提問“當(dāng)長繩在搖動時什么時候跑入？什么時候跑出”，提示學(xué)生觀察跑入和跑出的時機(jī)。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)稍息立正 4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑重點：在踏跳區(qū)起跳和踏準(zhǔn)起跳區(qū)。2游戲：雙腳夾球跳重點：雙腳并攏夾球向前跳。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑 重點：在踏跳區(qū)起跳和踏準(zhǔn)起跳區(qū)。（1）必須按規(guī)定的方法通過每個障礙。3游戲時能做出依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩的動作。5）分組練習(xí)，邊念口訣邊練習(xí)，相互觀察，相互交流練習(xí)體會。4)教育學(xué)生注意游戲安全。3）在墊子上畫一條直線，沿直線教師示范連續(xù)前滾翻動作，重點提示前滾翻時蹬地推手用力均勻，滾翻方向要正，銜接要連貫。3）組織學(xué)生試做，并提示游戲規(guī)則。2）進(jìn)行墊上滾動等輔助練習(xí)。3)可以組與組之間進(jìn)行比賽。3）自由結(jié)對，分散持壘球模仿側(cè)向投擲，體驗協(xié)調(diào)動作，相互觀察，相互指正。先舉圈的隊為勝。4積極參加游戲，遵守游戲的規(guī)則。要求：精神飽滿，動作整齊1）教師組織復(fù)習(xí)游戲的過程，方法，重點練習(xí)快速奔跑和靈敏躲閃動作。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)稍息立正 4準(zhǔn)備活動（徒手操）二基本部分 1跳躍：立定跳遠(yuǎn)重點：雙腳用力蹬地迅速向前上方躍起。4）注意控制比賽時間和運動負(fù)荷。4）分組做自然站立式起跑的30米快速跑，提示動作正確，協(xié)調(diào)，達(dá)到快速跑的要求。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十九課教學(xué)內(nèi)容 體育常識：怎樣搬運體育器材 2 室內(nèi)活動：拍拍手 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能模仿出正確的搬運體育器材的動作。（2）怎樣搬運體育器材呢？首先要把體育器材抬起來行走。2分組學(xué)練。但有的同學(xué)雖然每天做眼保健操，可是效果不明顯，其原因就是沒有掌握要領(lǐng)，按摩的穴位不準(zhǔn)確，影響了做操效果。2）分組學(xué)練，熟悉傳接球方法。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1上課起立師生問好2教師宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)二基本部分 健康常識：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（1）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要性人們衛(wèi)生習(xí)慣的好壞，就整個社會來說，是衡量社會進(jìn)化程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。⑤要勤理發(fā)。1）復(fù)習(xí)游戲方法，熟悉游戲要求。4能積極參與游戲活動，并樂于自我表現(xiàn)。③禁止行人通行標(biāo)志。2）在教師的帶領(lǐng)下，練習(xí)“開火車”游戲。，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。組 織：場地器材：籃球場、墊子、短繩43根第三十四課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在踢毽子和短繩活動中充分與自己的同伴密切合作，相互幫助，共同學(xué)習(xí)提高自己的該項技能。學(xué)生活動：，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動。組 織：、三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：教師通過詢問了解學(xué)生對該次課技術(shù)的掌握情況。組 織：四列橫隊和分散練習(xí)：二、合作探究、掌握技能重 點：側(cè)手翻的動作方法和要領(lǐng)（強調(diào)手一定要用力來推）。學(xué)生活動：，積極開動腦筋。學(xué)生活動：，以飽滿的精神迎接上課。積極進(jìn)行運球練習(xí)，體現(xiàn)出相互激勵和促進(jìn)的精神勁頭。組織學(xué)生表演并交流、評價。組織學(xué)生分散兩人一組學(xué)習(xí)行進(jìn)間運球。學(xué)生活動：各小組放置障礙物，爭取做到“最快、最佳”。同時又能積極和同伴密切配合。教師活動：提出黃河長江游戲要求，組織學(xué)生游戲。相互交流展示創(chuàng)編的游戲。教師活動：講解達(dá)標(biāo)的重要性，使學(xué)生知道達(dá)標(biāo)是國家規(guī)定的學(xué)生必須達(dá)到的要求，給學(xué)生以清晰的目標(biāo)。場地器材：短繩36根 田徑場一片 墊子若干第四十二課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、相互激勵和堅忍不拔的精神。組織學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，并進(jìn)行測評。二、合作探究、掌握技能 教師活動：進(jìn)行一分鐘短繩及時測評練習(xí)，總結(jié)鼓勵學(xué)生。分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)行短繩活動。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。進(jìn)行50米跑測評練習(xí)。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。及時鼓勵和小結(jié)各項游戲。第四十七課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。（為使學(xué)生能夠取得良好的成績，考核前強調(diào)跑動中的動作要求，強化學(xué)生的技術(shù)意識。集合隊伍，講解該課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo)。學(xué)生活動：，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。場地器材：籃球場一片、籃球25個、短繩45根第四十九課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)（三個人一組，一根繩子相互自主體驗）。積極改進(jìn)自己的動作，提高自己的熟練程度。，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾竞驼{(diào)控。學(xué)生活動：通過老師的提問，積極開動腦筋，思考老師為什么要你們這么做？。分發(fā)球拍，提示學(xué)生拿到球拍時應(yīng)當(dāng)注意的問題。詢問學(xué)生在顛球時應(yīng)當(dāng)注意些什么？在組織學(xué)生坐在草坪上和小伙伴合作，每人顛球一次輪換，比比誰顛的最好最多。組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。組織學(xué)生嘗試游戲。（黃河、長江）的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動，提高學(xué)生的放映能力。 （大魚網(wǎng)）學(xué)生活動：，開動腦筋積極思考，認(rèn)真模仿老師的動作。學(xué)生活動：快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面。，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行自評和老師評價。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生展示，并組織學(xué)生共同活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)乒乓球推擋球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。（密切合作，注意安全）。，相互討論總結(jié)，來提高自己的跳繩能力。二、合作探究、掌握技能 教