【正文】 師生問好 2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點： 轉(zhuǎn)體揮臂，動作協(xié)調(diào)。2)請一組同學(xué)配合示范游戲。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)（考核）重點：轉(zhuǎn)體揮臂過肩側(cè)向投擲，完成考核任務(wù)。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十六課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的橫繩 2游戲：拍球比多 教學(xué)目標(biāo)1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應(yīng)積極蹬地的動作方法，能試做出起跳后屈腿越過一定高度橫繩的動作。5）讓學(xué)生自由結(jié)伴，相互觀摩，進(jìn)一步感知動作。4樂于重復(fù)練習(xí)，體驗活動的樂趣。2民間游戲：跳橡皮筋 重點：并腳跳皮筋。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的橫繩。2游戲：托球走重點：能夠穩(wěn)住球拍，使球不輕易掉在地上。2在練習(xí)過程中，敢于自我表現(xiàn)。2民間游戲：跳長繩重點：跑入及時，跳進(jìn)跳繩后能跑出。2能做出助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕巧落入沙坑的動作。5）在教師的啟發(fā)下，學(xué)會加長助跑距離，重新確定起跑點進(jìn)行練習(xí)。2讓學(xué)生知道各種障礙物的名稱和通過的辦法及規(guī)則，要求。2游戲：障礙賽跑 重點：“鉆”，“爬”，“跳”的動作。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十二課教學(xué)內(nèi)容1技巧：連續(xù)前滾翻 2游戲：快快跳起來 教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生知道連續(xù)前滾翻與單個前滾翻的相同與不同之處。3）讓學(xué)生自我嘗試連續(xù)前滾翻動作。2)組織學(xué)生分組進(jìn)行慢節(jié)奏的嘗試練習(xí)。1）教師指導(dǎo)學(xué)生自行準(zhǔn)備活動。1）教師組織學(xué)生充分做好下肢部位的準(zhǔn)備活動，進(jìn)行原地或行進(jìn)間各種跳法的練習(xí)。4掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。1)組織復(fù)習(xí)原地運球的動作。1）教師組織學(xué)生兩手叉腰練習(xí)側(cè)向投擲的轉(zhuǎn)體動作。乙組排頭接圈后，扛圈跑向甲組。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十六課教學(xué)內(nèi)容1民間游戲：跳橡皮筋 2游戲：大魚網(wǎng) 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解并腳跳皮筋的動作要領(lǐng)。5）教師巡視，指導(dǎo)有困難的學(xué)生。3對練習(xí)感興趣，練習(xí)過程中能相互合作。2）分小組進(jìn)行改進(jìn)跑步姿勢和傳接棒的練習(xí)，提高跑的能力。2）組織學(xué)生分散練習(xí)自然快速跑。4）正式進(jìn)行游戲。有了這些器材，活動的內(nèi)容才能豐富多樣，才能完成體育教學(xué)的任務(wù)，才能豐富和活躍課余文化生活，才能全面的促進(jìn)身體健康，有效的增強(qiáng)體質(zhì)。此外，要注意器材的衛(wèi)生，保持器材的清潔，干燥，不把受潮的器材胡亂擺放，要晾干妥善保管。4樂意進(jìn)行傳球比賽游戲，游戲中能積極進(jìn)取。2 室內(nèi)活動：傳球比賽 重點：傳接球的動作方法。3能說出“傳口令”游戲主要方法和規(guī)則，能掌握迅速，準(zhǔn)確地傳達(dá)口令的能力。③要勤剪指甲。思考題：1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到哪“五要五不要”？2）想一想自己的行為，哪些符合衛(wèi)生要求？ 哪些不符合衛(wèi)生要求？ 室內(nèi)活動：傳口令重點：迅速，準(zhǔn)確地傳達(dá)口令。2能與教師配合，對做練習(xí)感興趣。②禁止通行標(biāo)志。2 室內(nèi)活動：開火車重點：反應(yīng)迅速，口齒伶俐，不卡殼。學(xué)生活動：，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致，并與其他組的同學(xué)相互交流，共同練習(xí)體驗。 組 織：障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型三、放松練習(xí)教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。組 織：四列橫隊二、愉悅身心，快樂練習(xí)重 點：在踢毽子活動中充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性 教師活動：，組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)（練習(xí)認(rèn)真和動作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個毽子自由練習(xí)目的充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度）。學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動：。學(xué)生活動：，積極進(jìn)行練習(xí)。，積極找自己的伙伴相互練習(xí)。，側(cè)手翻接力比賽。，要求要賽出風(fēng)格賽出水平，在練習(xí)中充分展示自己，為本小組的勝利而堅持到底。組織學(xué)生集體猜謎：“圓圓像個大西瓜，人們愛玩它，沒人去吃它，搶了又丟它”引出本堂課。分散兩人一組繼續(xù)籃球小游戲,能編出更有趣味性的游戲。組織學(xué)生表演行進(jìn)間繞物運球。第三十九課學(xué)習(xí)目標(biāo): 能夠按照老師的要求在組長的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行上學(xué)期所學(xué)項目的練習(xí)，學(xué)會自己管理自己，同時在練習(xí)中發(fā)揚相互幫助合作的良好作風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 綜合練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。，針對學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行及時合理的評價。全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。學(xué)生活動：小組商榷，用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求，嘗試新的游戲。在準(zhǔn)備活動中，能夠相互觀察學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)編并充分展示自己，表現(xiàn)出良好的自主性。學(xué)生活動：積極刻苦完成練習(xí)，高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。在準(zhǔn)備活動中，能夠相互觀察學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)編并充分展示自己，表現(xiàn)出良好的自主性。分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)行短繩活動。三、總結(jié)回顧第四十四課學(xué)習(xí)目標(biāo)：利用各種評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的練習(xí)給予有力的鼓勵，使得學(xué)生不斷提高自己的運動成績。在測評中采用先每人一次，然后在按每組學(xué)生跑的成績進(jìn)行分組測評，看看哪那位同學(xué)是相同水平中最快的一名。二、合作探究、掌握技能 教師活動：進(jìn)行一分鐘短繩及時測評練習(xí)，總結(jié)鼓勵學(xué)生。組織學(xué)生游戲：搶位子。組織學(xué)生起跑游戲：看誰反應(yīng)快。團(tuán)結(jié)力量大：分成六小組，每組六人，小組商量，根據(jù)每人的體力分配不同的距離，接力賽跑，進(jìn)行集體力量的展示。二、認(rèn)真考核、創(chuàng)造新高 教師活動：，再帶領(lǐng)學(xué)生做好必要的準(zhǔn)備活動。第四十八課學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)行各種運球練習(xí)，并對自己的表現(xiàn)感到滿意。（原地左、右手變向運球練習(xí)，原地左、右手高、低運球練習(xí)，原地左右手交替運球練習(xí)。二、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí)，并回收器材。二、合作探究、掌握技能 教師活動：原地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各種準(zhǔn)備活動練習(xí)。細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范，積極和自己的小伙伴進(jìn)行嘗試活動，密切配合。小游戲（老鷹捉小雞）。再次練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：乒乓球 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行移動的正面擋球和側(cè)面擋球練習(xí)。第五十二課學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動，發(fā)展跑的能力。認(rèn)真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩W(xué)習(xí)內(nèi)容：快速跑 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動：，宣布課的內(nèi)內(nèi)容。，對學(xué)生的表現(xiàn)及時合理評價，使學(xué)生能夠知己知彼。分發(fā)球排，組織學(xué)生分組，復(fù)習(xí)顛球動作。各小組在老師的組織下，積極進(jìn)行推擋球比賽活動，要求學(xué)生表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：多種游戲 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲、充分活動 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。分成四組，體驗“人球賽跑”的樂趣，提高快速奔跑能力。，積極進(jìn)行推擋球練習(xí)，表現(xiàn)出良好的合作意識，并相互鼓勵，共同提高自己的技術(shù)水平。二、合作探究、掌握技能 教師活動：老師詢問學(xué)生推擋球的方法要領(lǐng)，然后找學(xué)生和老師一起進(jìn)行示范演示，再次讓學(xué)生明確推擋球的要領(lǐng)要求。配合老師，積極回收器材?？鞓贩e極進(jìn)行游戲活動，在游戲活動中能夠合理改變游戲規(guī)則，密切配合，相互合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動：認(rèn)真思考回想推擋球的方法要領(lǐng)，并積極參與回答。巡視觀察學(xué)生的活動情況。學(xué)生活動：小組商量，用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求，嘗試新的游戲。二、小組探究，熟練技能重 點：正確的快速跑動作。能夠與小伙伴密切合作，在合作中表現(xiàn)出互相督促的意識。在活動中，能夠按老師的提示，注意安全。三、回顧總結(jié)師生共同回顧該課，總結(jié)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，然后對積極進(jìn)行評價。，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。學(xué)生活動：積極參與規(guī)則的制定。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人聽口令進(jìn)行二路縱隊行進(jìn)走。學(xué)生活動：認(rèn)真隨老師進(jìn)行各種擋球練習(xí)。在老師的講解和啟發(fā)，積極開動腦筋。在挑戰(zhàn)練習(xí)中，為自己和自己所在的組的榮譽(yù)進(jìn)行不斷奮斗。在游戲活動中，與小伙伴密切合作，每人都做過老鷹，小雞，和母雞并積極進(jìn)行準(zhǔn)備活動。，并談?wù)勛约旱氖斋@和感想。再分組練習(xí)，鞏固提高學(xué)生的動作質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。，堅持不懈，認(rèn)真積極完成老師交代的任務(wù)，并且對自己的練習(xí)表現(xiàn)感到滿意。學(xué)生活動：能夠有秩序地進(jìn)行拿球，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神細(xì)心聆聽觀察老師的講解示范，對老師的動作有一種欲望，并能積極進(jìn)行模仿練習(xí)，在練習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，做到盡量不掉球。學(xué)生活動：，懂得做好準(zhǔn)備活動的意義。學(xué)習(xí)內(nèi)容：50米快速跑(考核)學(xué)習(xí)步驟：一、有趣的游戲 教師活動：，檢查了解學(xué)生學(xué)生情況。學(xué)生活動：兩人一組借助教師的提示和報紙進(jìn)行蹲踞式起跑練習(xí)，著重體驗起跑時的蹬地動作。在教師的提示下進(jìn)行奔跑游戲：搶位子。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、50米跑 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。體現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動。進(jìn)行50米跑測評練習(xí)。學(xué)生活動：積極投入各種跳的游戲活動，在活動中獲得快樂。老師帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行螺旋型跑練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，并進(jìn)行一次記時。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩和仰臥起坐 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒 教師活動：集合隊伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動：分成二組，在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長江，體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。組 織：各項活動在老師的指定地點進(jìn)行，老師的位置在跳繩和投擲壘球那里，觀察和控制學(xué)生的練習(xí)情況第四十課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力；在活動中充分調(diào)動學(xué)生活動的積極性。并能知道活動的好處。積極參與比賽為同伴加油、喝彩且認(rèn)真觀摩小組表演。學(xué)生活動：認(rèn)真觀看同學(xué)的表演積極參與交流、評價，且認(rèn)真觀摩老師的動作。學(xué)生活動：集合隊伍時能做到“靜、齊、快”表現(xiàn)出良好的精神面貌。學(xué)生活動：在老師語言的啟發(fā)下，鼓組干勁，下定決心，一定要很快提高自己的運球能力。，從游戲中能夠體會到，團(tuán)結(jié)就是力量。，充分戰(zhàn)時自己，有集體榮譽(yù) 感，能把集體的利益放在第一位。，要求學(xué)生觀察，看老師的動作有什么特點，手腳的位置和其是怎樣配合的。第三十六課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在活動中，學(xué)生能夠初步掌握和做出側(cè)手翻的動作，并且在活動中相互配合，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。，從游戲中能夠體會到，團(tuán)結(jié)就是力量。，表揚比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。組織學(xué)生游戲，并提示學(xué)生在游戲中揚團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。4）結(jié)合司機(jī)“開火車”，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編意識。④環(huán)島行駛標(biāo)志。本課介紹的僅是與學(xué)生行路安全有關(guān)的交通標(biāo)志。練習(xí)中自我鍛煉迅速，準(zhǔn)確地傳達(dá)口令的能力。②不要吃不清潔食物。兒童是祖國的新一代，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以樹立社會新風(fēng)，并對家庭衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和社會公共衛(wèi)生起到推動、促進(jìn)作用。3）組織游戲比賽。第一節(jié)：揉天應(yīng)穴兩手拇指尖分別按在左右上眶角處，其余四指散開彎曲如弓狀，支持在前額上，按揉面不要太大，按揉一下為1拍（88拍）。3組織游戲比賽，繼續(xù)評選“最佳合作者”。第三，有些器材要先整理好再搬運。3通過分析判斷能掌握拍拍手的技巧和方法。2游戲：雙人夾球走重點：動作協(xié)調(diào)，配合一致。2通過認(rèn)真練習(xí)，從中獲得動作正確，協(xié)調(diào)，快速的體驗和樂趣。2）分組依次從沙坑邊向坑內(nèi)立定跳遠(yuǎn)，體驗上下肢配合協(xié)調(diào)和跳起后挺胸收腹動作。啟發(fā)學(xué)生運用“虛虛實實，實實虛虛”，“聲東擊西”，“一網(wǎng)打盡”等戰(zhàn)術(shù)。1）教師講解示范“并腳跳皮筋”的動作方法，提示學(xué)生重點觀察腳部的動作。2）分組按指定場地，先練習(xí)扛圈走接力。5）進(jìn)行投遠(yuǎn)比賽，學(xué)生相互觀摩。2讓學(xué)生知道游戲名稱，方法和規(guī)則。4）教師講解考核方法和標(biāo)準(zhǔn)。5）可以讓學(xué)生自行布置場地，進(jìn)行比賽。5）教師巡回指導(dǎo)保護(hù)與幫助。2相互交流時，敢于發(fā)表自己的想法。1)請幾個學(xué)生配合示范，講解游戲的方法和規(guī)則。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻重點：團(tuán)身緊，能夠連續(xù)翻。（3）碰倒障礙物，必須扶起放好后才能繼續(xù)游戲。2）分組做跑幾步一腳蹬地起跳動作。2)教師組織學(xué)生原地雙腳并攏向上跳的練習(xí)。1）教師組織學(xué)生分散模仿青蛙跳，踏石過河游戲。4)組織分組練習(xí)，由原地跳長繩過渡到正面跑入長繩。1）教師組織學(xué)生做好頭，頸，腕，肘，肩以及腰部的準(zhǔn)備活動。3）教師示范游戲方法，講解要領(lǐng)。3）組織跑幾步跳起屈腿跳過30~40厘米高的橡皮筋。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十八課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的橫繩 2游戲：托球走 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能做出積極蹬地起跳，迅速屈腿提起雙腳越過一定高度橡皮筋的動作。3）教師分別演示分腿和并腿前滾翻動作，通過比較，提醒學(xué)生兩腿要并攏，前滾團(tuán)身要緊。3）組與組之間進(jìn)行比賽，每組選出1~2個高手代表本組比賽，評出“最佳拍球手”。1）組織學(xué)生復(fù)習(xí)跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳的動作方法。男女生分別考核，不考 核的學(xué)生做游戲。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十五課教學(xué)內(nèi)容1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)（考核）2游戲：大魚網(wǎng) 教學(xué)目標(biāo)