【正文】 來(lái)說(shuō)，則可以說(shuō)明一個(gè)人的精神文明狀態(tài)?！拔宀灰笔牵孩俨灰壬?。2）按教師所提示的要求練習(xí)“傳口令”，體驗(yàn)游戲方法。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1上課起立師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)二基本部分 安全常識(shí)：識(shí)別幾種交通標(biāo)志（1）道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類，100多種。這種標(biāo)志出現(xiàn)，行人應(yīng)繞道而行。3）組織游戲比賽。組 織：、愉悅身心，快樂(lè)練習(xí)重 點(diǎn)：游戲練習(xí)的方法及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助 教師活動(dòng)：。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽子和跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：，要求精神飽滿，常規(guī)到位。充分展現(xiàn)自己，在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。學(xué)生活動(dòng)：，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：積極思考回答老師的問(wèn)題。教師活動(dòng)：，要求要充分活動(dòng)好自己的身體，老師巡視學(xué)生的活動(dòng)情況。密切與同伴合作，反復(fù)嘗試，不怕苦不怕累。認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力，提高自己的運(yùn)球水平。組織學(xué)生分散兩人一組繼續(xù)游戲，進(jìn)一步熟悉球性。組織學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球比賽。認(rèn)真觀看同學(xué)的表演具有強(qiáng)烈的比賽欲望。學(xué)生活動(dòng)：，知道這節(jié)課所要達(dá)到的要求，選擇一種活動(dòng)項(xiàng)目并積極地和同伴進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。，思考自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，自己評(píng)評(píng)看，能夠拿幾分。組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。場(chǎng)地器材：籃球一個(gè)田徑場(chǎng)第四十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)忍不拔的精神。組織學(xué)生進(jìn)行短繩活動(dòng)，進(jìn)行一次記時(shí)練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)和50米跑 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。講解50米跑的各個(gè)階段的要求和方法，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)，后進(jìn)行測(cè)評(píng)。組織仰臥起坐的一分鐘測(cè)評(píng)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。三、總結(jié)回顧第四十五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)合作練習(xí)不斷改進(jìn)和提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、相互激勵(lì)和堅(jiān)忍不拔的精神。（每人兩組）學(xué)生活動(dòng)：，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻苦團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)等的精神。在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。組織學(xué)生歡慶勝利。，全力進(jìn)行考核，爭(zhēng)取發(fā)揮自己的最好水平。）。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行胸前、頭上點(diǎn)撥球練習(xí)和頭部、腰部、跨下繞球練習(xí)，熟悉球性，激發(fā)起學(xué)生的練習(xí)興趣。，對(duì)籃球練習(xí)充滿細(xì)心，斗志昂揚(yáng)。集合，分組練習(xí)，了解學(xué)生的練習(xí)效果，找出學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)糾正。發(fā)揚(yáng)果敢的精神。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。展開(kāi)行動(dòng)，積極與自己的小伙伴密切合作練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。（規(guī)定不可以站起來(lái)，并且一次一換）。提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動(dòng)：，以飽滿的精神迎接上課。（拿出自己的拼勁來(lái)），發(fā)展自己的靈巧和果斷的精神及與小伙伴的合作。按老師的要求，快速找到自己的伙伴，積極進(jìn)行顛球練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真隨老師進(jìn)行各種徒手的擋球練習(xí)。全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。小結(jié)。分發(fā)球排，組織學(xué)生分組，復(fù)習(xí)顛球動(dòng)作。按男女分組，在乒乓球臺(tái)上進(jìn)行推擋練習(xí)，老師觀察學(xué)生的練情組織學(xué)生回收器材，總結(jié)該課。對(duì)自己課上的表現(xiàn)感到滿意。第五十七課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。組織學(xué)生兩人一組，進(jìn)行推擋球練習(xí)。，懂得如何注意安全。三、延伸拓展、展示才能 教師活動(dòng)：提出小組活動(dòng)要求，安全要求，鼓勵(lì)和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編關(guān)于跑的游戲活動(dòng)。組織學(xué)生分組游戲，參與學(xué)生游戲。組織學(xué)生回收器材。巡視觀察學(xué)生的活動(dòng)情況。（12組）。，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予各種評(píng)價(jià)。三、繞物接力練奔跑 教師活動(dòng)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。分小組（自由組合固定人數(shù)），進(jìn)行相同數(shù)目的顛球練習(xí)。組織學(xué)生認(rèn)、識(shí)記球拍，并想想怎樣做在相互比賽時(shí)才比較合理。采用升高竹竿的方式不斷激勵(lì)學(xué)生向自己挑戰(zhàn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。組織學(xué)生自行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。樂(lè)于在老師的面前展示自己，并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。老師講解示范跳躍的方法要求，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)（，防止踢到對(duì)方同學(xué)，注意安全）。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真完成短繩的練習(xí)，積極回收器材。）講解示范運(yùn)球急停急起練習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)和靜止的變化，應(yīng)如何做才能較好控制好自己的球。學(xué)習(xí)內(nèi)容：各種運(yùn)球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：組織學(xué)生有秩序地進(jìn)行拿球。提高學(xué)生重視程度。手舞足蹈歡慶勝利。采用多種游戲比賽方式組織學(xué)生快速跑練習(xí)。組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。組織仰臥起坐的一分鐘測(cè)評(píng)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌體現(xiàn)出積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。二、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行各種跳的練習(xí)，有通過(guò)障礙物等的跳的練習(xí)。組 織：無(wú)固定隊(duì)型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。二、合作探究、掌握技能重 點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。在嘗試的過(guò)程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。二、小組探究，熟練技能重 點(diǎn)：正確的快速跑動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：，知道練習(xí)的方法要求和組織形式。，任選一項(xiàng)并講解活動(dòng)的方法和要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生行進(jìn)間繞物運(yùn)球比賽，并穿插表演。二、行進(jìn)間運(yùn)球 教師活動(dòng)：組織學(xué)生表演行進(jìn)間運(yùn)球并交流、評(píng)價(jià)其次老師講解、示范動(dòng)作。組織學(xué)生分散兩人一組創(chuàng)編籃球小游戲以熟悉球性。（學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的體現(xiàn)和自己對(duì)技術(shù)的掌握）學(xué)生活動(dòng)：，全力投入游戲中去。組織學(xué)生游戲活動(dòng)。，進(jìn)行自評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)。勇于展示自己。，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取較好速完成任務(wù)，并積極爭(zhēng)當(dāng)小老師。使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。，組織學(xué)生自行練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評(píng)價(jià)。，知道當(dāng)老師說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)才開(kāi)始轉(zhuǎn)身（知道其也是與其他同學(xué)配合的一種表現(xiàn)）。1）讓學(xué)生回憶并復(fù)習(xí)游戲方法，熟悉游戲要求。凡是道路上出現(xiàn)這種標(biāo)志，說(shuō)明禁止車輛和行人通過(guò)，小朋友也應(yīng)該嚴(yán)格遵守。3能熟練的完成“開(kāi)火車”的游戲，對(duì)游戲中的動(dòng)作能有所創(chuàng)新。規(guī)則：注意保密，防止別的組聽(tīng)到，同時(shí)要依次傳下去，不要隔人傳，也不要下座位傳。④要睡前刷牙。4積極參與游戲活動(dòng)，并有愉悅的心情。1）復(fù)習(xí)游戲的方法，并請(qǐng)一個(gè)小組試做，加深印象。教學(xué)一準(zhǔn)備部分1上課起立師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)二基本部分 健康常識(shí)：認(rèn)真做眼保健操（1）眼保健操的作用眼保健操的功能主要是通過(guò)對(duì)眼睛周圍穴位有規(guī)律，有節(jié)奏的按摩，使疲勞的眼肌得到休息，而使眼睛周圍的血液循環(huán)加快，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能，從而提高視力，預(yù)防近視。三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況 2布置課外作業(yè) 教法：1組織學(xué)生復(fù)習(xí)拍拍手的游戲方法，并請(qǐng)優(yōu)秀合作者上來(lái)表演。所以，體育器材是我們上好體育課和開(kāi)展課外活動(dòng)的物質(zhì)保證。5）教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則。3）分組做快速跑（20米左右）。3）分組進(jìn)行游戲。4掌握迎面跑動(dòng)作技術(shù)，改進(jìn)跑步姿勢(shì)和傳接棒動(dòng)作。2游戲：大魚(yú)網(wǎng)重點(diǎn)：快速奔跑和靈敏躲閃動(dòng)作。2能做出并腳跳皮筋的兩種方法，3樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。依次穿梭往返，直到乙組最后一人跑到甲組，和排頭共同舉圈時(shí) 為止。2)學(xué)生分散徒手模仿練習(xí)，體會(huì)正確連貫的側(cè)向投擲動(dòng)作。2)由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組進(jìn)行游戲。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻（考核）1）教師指導(dǎo)學(xué)生自行組織準(zhǔn)備活動(dòng)。2）講解示范游戲方法，提示學(xué)生重點(diǎn)觀察，用單腳的什么部位跳進(jìn)膠圈。2）兩人一組進(jìn)行“互推”，“一蹲一起”，“小皮球，跳，跳，跳”等游戲。3)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行游戲比賽，與同伴積極配合，不違反游戲規(guī)則，爭(zhēng)取獲勝。4）教師演示連續(xù)前滾翻動(dòng)作，重點(diǎn)提示學(xué)生觀察連續(xù)的和單個(gè)的前滾翻有何相同和不同之處。2初步掌握連續(xù)前滾翻的方法，樂(lè)于交流自我練習(xí)的體會(huì)。1）教師講解示范游戲的方法，規(guī)則。3掌握各種“鉆”，“爬”，“跳”的動(dòng)作方法，積極參與，不怕失敗，勇敢地游戲。6）教師幫助有困難的學(xué)生。3樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，并在練習(xí)中相互合作，相互幫助。1)教師示范正面跑入和跑出跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作方法。3學(xué)生知道正面跑入長(zhǎng)繩的方法，能做到跑入及時(shí)，跳進(jìn)跳繩后能跑出。規(guī)則：球在哪兒掉下，撿起后，必須在哪兒重新開(kāi)始，才能繼續(xù)游戲。重點(diǎn)：積極蹬地起跳，迅速屈腿。教師講解示范“并腳跳皮筋”的動(dòng)作方法，提示學(xué)生重點(diǎn)觀察腳部的動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分 1技巧：前滾翻重點(diǎn)：團(tuán)身緊，用后腦勺著墊。2游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。2通過(guò)觀察，模仿，敢于自我表現(xiàn)。1）組織學(xué)生集體做準(zhǔn)備活動(dòng)，重點(diǎn)做轉(zhuǎn)體和腰部活動(dòng)，以及側(cè)對(duì)投擲方向的轉(zhuǎn)體揮臂的輔助練習(xí)。3)根據(jù)游戲的情況，教師再次提示動(dòng)作要領(lǐng)。1）教師組織學(xué)生兩手叉腰練習(xí)側(cè)向投擲的轉(zhuǎn)體動(dòng)作。5）分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)，體驗(yàn)助跑幾步，用一 腳在踏跳區(qū)起跳，雙腳落入沙坑（可用墊子代替沙坑）動(dòng)作。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第十三課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)（50~60厘米）起跳 2民間游戲：踢毽子 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法，并能模仿助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳的動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動(dòng)（拍手操）二基本部分 投擲：持輕物投過(guò)2~3米高的橫繩1）學(xué)生分散練習(xí)，體會(huì)嘗試各種輕物拋接的協(xié)調(diào)用力 方法。6）課前畫好30米跑考核用的跑道，準(zhǔn)備好秒表，登記表格等。4游戲中能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。6）教師課前畫好跑道，標(biāo)出起點(diǎn)，終點(diǎn)。3學(xué)生能完成肩上屈肘，用力揮臂的投擲動(dòng)作。輕物可用小沙包。3游戲時(shí)能做到反應(yīng)迅速，快速奔跑。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分 1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點(diǎn)：肩上屈肘的投擲動(dòng)作，揮臂動(dòng)作正確。2游戲：搬運(yùn)接力 方法：在長(zhǎng)15~20米的跑道終點(diǎn)處畫寬50厘米的圈，各隊(duì)成縱隊(duì)站在起跑線后，每組排頭手抱2只實(shí)心球。2游戲：傳遞實(shí)心球方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。2能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿足。4能相互合作，感受游戲的樂(lè)趣。要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊1）教師講解和示范自然地形跑的方法。4 向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。只有一次機(jī)會(huì)。③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章，校徽，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙等銳利，堅(jiān)硬的物品。第一篇：二年級(jí)體育教案(修改)第二課教學(xué)內(nèi)容 體育常識(shí)：課堂常規(guī) 2 室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。②在條件許可時(shí)，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。游戲開(kāi)始，先選一位同學(xué)上前背對(duì)同學(xué)們，然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)叫站在黑板前面的同學(xué)的名字，這時(shí)，前面的同學(xué)就開(kāi)始猜是誰(shuí)在喊他的名字，其余同學(xué)不允許提醒。學(xué)生能按教師的手勢(shì)或者信號(hào)熟練的排好縱隊(duì)和橫隊(duì)。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng) 二基本部分 跑：400~600米自然地形跑重點(diǎn)：姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。3游戲時(shí)能做到協(xié)同動(dòng)作，快速追拍，靈活躲閃。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第六課教學(xué)內(nèi)容 1跑：直線跑2游戲：傳遞實(shí)心球 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道直線跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。5）教師課前畫好4~6根跑道。2）分組在有加速標(biāo)志線的路段上進(jìn)行從放松跑到逐漸加快跑的速度的練習(xí)。能團(tuán)結(jié)合作，為集體爭(zhēng)光。2對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，能聽(tīng)從指揮，積極參與。5）標(biāo)靶可以用氣球，足球，“四害”圖像等。2通過(guò)認(rèn)真練習(xí)，從中獲得動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)，快速的體驗(yàn)和樂(lè)趣。5）分組做自然站立式起跑的30米快速跑，提示動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)，達(dá)到跑得快速的要求。3讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。認(rèn)真聽(tīng)教師的講評(píng)，進(jìn)一步理解掌握快速跑的要領(lǐng)，明確自己要改進(jìn)的地方。3能做出用右手傳遞接力棒的迎面接力跑技術(shù)動(dòng)作。教師請(qǐng)一位同學(xué)配合，講解示范迎面?zhèn)鬟f接力棒的兩種方法（一種是由下向上的上挑法，一種是接力棒豎握著傳給對(duì)方）。4）教師巡回輔導(dǎo)，重點(diǎn)提示要踏準(zhǔn)起跳區(qū)迅速起跳，注意助跑有節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，