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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)二年級體育(下冊)(全冊)教案(存儲版)

2024-09-03 01:40上一頁面

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【正文】 ,感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學(xué)內(nèi)容 游戲:貼膏藥 奔跑游戲:快樂大本營 游戲:木頭人教學(xué)重點教學(xué)難點體驗活動的樂趣,感受成功的喜悅教學(xué)過 程一、 常規(guī)教學(xué)11 師生問好11 檢查人數(shù)1 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、 游戲:貼膏藥學(xué)生分兩組進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣三、 奔跑游戲:快樂大本營12 教師講解游戲規(guī)則12 學(xué)生模仿練習(xí)12 集體練習(xí)、比賽師生互評四、 放松游戲:“木頭人”教師講,學(xué)生練習(xí)五、 教師小結(jié)六、 宣布下課 教學(xué)目標(biāo) 進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的走步姿勢,體驗各種形式走步 發(fā)展學(xué)生下肢練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義精神教學(xué)內(nèi)容游戲:抓尾巴 不同走的游戲 跳長短繩教學(xué)重點教學(xué)難點體驗各種不同的走法不同走時如何保持走的正確姿勢教學(xué)過 程m一、 課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習(xí)生、布置內(nèi)容)二、 游戲:抓尾巴根據(jù)班級情況分小組進行練習(xí)三、 跳長、短繩 分散自由跳短繩 分散花樣跳繩 雙人合作花樣跳 6人一組跳長繩四、 走的游戲 單人倒退走 二人合作倒退走 二人三足走 用前腳掌走五、 放松活動六、 師生小結(jié)、下課 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生參與活動的積極性和主動性 使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動作,體驗正確姿勢的身體感受、發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),提高擲遠(yuǎn)的能力 在集體與分散的活動中,培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系,表現(xiàn)出良好的合作行為教學(xué)內(nèi)容游戲:切西瓜 擲遠(yuǎn)比賽 蛇形跑教學(xué)重點教學(xué)難點學(xué)習(xí)背后過肩、肩上屈肘的投擲動作動作的協(xié)調(diào)教學(xué)過 程一、 課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習(xí)生、布置內(nèi)容)二、 游戲:切西瓜師生共同練習(xí)(隊伍不能太長、要注意安全)三、 擲遠(yuǎn)比賽(注意安全)12 教師講解正確的握投擲物的方法12 學(xué)生體會動作要領(lǐng)12 集體原地徒手做12 持物練習(xí)12 比一比,誰投得遠(yuǎn)12 生互評、師評四、 蛇形跑1 分四組進行練習(xí)1次13 以組為單位進行比賽13 師生互評五、 師生小結(jié)、下課 教學(xué)目標(biāo)通過奔跑游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力,發(fā)展動作速度、靈巧和下肢力量素質(zhì),提高動作節(jié)奏和判斷力培養(yǎng)學(xué)生對雙腳跳躍游戲的活動興趣,使學(xué)生能主動地、積極地、愉快地參與游戲活動教學(xué)內(nèi)容游戲:大魚網(wǎng) 模仿各種動物跳 雙腳跳比遠(yuǎn)教學(xué)重點教學(xué)難點進一步了解雙腳跳躍的正確動作動作的協(xié)調(diào)用力教學(xué)過 程一、 課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習(xí)生、布置內(nèi)容)游戲:大魚網(wǎng)根據(jù)班級情況分小組進行練習(xí)二、 模仿各種動物跳 袋鼠跳 小兔跳 青蛙跳荷葉三、 雙腳跳遠(yuǎn)比賽 分散自由練習(xí) 分組練習(xí) 比賽(累計積分)四、 放松活動五、 師生小結(jié)、下課 教學(xué)目標(biāo) 初步掌握前滾翻時,兩腳蹬地伸腿、團身的基本動作,體會滾翻時身體各部位依次著地的正確方法。教學(xué)內(nèi)容拍球比多 迎面接力跑教學(xué)重點教學(xué)難點進一步掌握拍球的動作方法控球的能力教學(xué)過 程一、 常規(guī)教學(xué)2 師生問好 檢查人數(shù)3 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、 拍球比多3 玩球(拋、接、彈等)3 分散拍球練習(xí)3 集體拍球比多3 分組進行拍球比多3 生生互評三、 迎面接力跑3 講解接力跑規(guī)則、方法3 分四組進行集體比賽(2—3)3 師生互評四、 教師小結(jié)五、宣布下課 教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的下肢力量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等素質(zhì)對模仿表現(xiàn)出極大的興趣和熱情,并能夠創(chuàng)新動作教學(xué)內(nèi)容動物模仿操 跳躍游戲教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的跳躍興趣學(xué)生跳躍興趣的持久性教學(xué)過 程一、 常規(guī)教學(xué) 師生問好4 檢查人數(shù)4 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、 模仿操小鳥飛 企鵝走大象走 青蛙跳學(xué)生自創(chuàng)三、 跳躍游戲:跳房子4 教師講解游戲規(guī)則4 分組進行練習(xí)4 要求跳的過程中注意單、雙腳跳的動作4 師生評價四、 教師小結(jié)五、 宣布下課
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