【正文】 組織學(xué)生自行進行準(zhǔn)備活動練習(xí)。能夠與小伙伴密切合作，在練習(xí)中不斷改進和提高自己的推擋球動作方法。按老師的要求，快速找到自己的伙伴，積極進行顛球練習(xí)。相互交流展示創(chuàng)編的游戲。組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。配合老師，積極回收器材。組織學(xué)生兩人一組，在地面上進行推擋球練習(xí)。，積極進行推擋球練習(xí)，表現(xiàn)出良好的合作意識。二、合作探究掌握技能重 點：在練習(xí)中調(diào)動學(xué)生的積極性，盡全力快速跑。合理地安排好每個隊員的比賽次序，努力爭取比賽勝利。在小組長的帶領(lǐng)下進行柔韌練習(xí)，充分活動各關(guān)節(jié)二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動：講解分組要求（找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己站的位置）組織學(xué)生分組講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。在展示自我小組顛球中，能與自己的伙伴密切合作，并共同分享進步的快樂。二、合作探究、掌握技能 教師活動：老師講解持拍的方法要求，并詢問學(xué)生原因，組織學(xué)生進行持拍練習(xí)（要求快速到位）。第五十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道顛球的要領(lǐng)，并能夠用心體會與自己的伙伴密切合作。組織學(xué)生加長一點距離進行助跑起跳，并規(guī)定每人練習(xí)的數(shù)量，老師巡視觀察并指導(dǎo)。，激發(fā)學(xué)生的斗志，發(fā)揚學(xué)生團結(jié)奮斗，相互合作的優(yōu)良作風(fēng)。組織學(xué)生回收器材。學(xué)生活動：快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進行隊列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。學(xué)生活動：總結(jié)自己的得失，對自己的表現(xiàn)和進步感到愉悅。教師活動：由于學(xué)生拿到球后，比較興奮，老師先做幾個比較難的動作示范，再組織學(xué)生自由模仿練習(xí)。，積極參與考核，并且能夠鼓勵其他同學(xué)，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。學(xué)生活動，要求積極上進。游戲：龜兔賽跑（同一起跑線）。二、積極游戲，你追我趕重 點：蹲踞式起跑動作和輕松自然的快速跑動作。三、總結(jié)回顧第四十六課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。學(xué)生活動：快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進行隊列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。組織仰臥起坐的一分鐘測評練習(xí)。學(xué)生活動：學(xué)生積極投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻苦團結(jié)鼓勵等的精神。三、總結(jié)回顧第四十三課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷改進和提高自己的達標(biāo)水平，在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、相互激勵和堅忍不拔的精神。學(xué)生活動：快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進行隊列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。積極進行短繩和仰臥起坐練習(xí)。提示學(xué)生自主進行各種所學(xué)過的看過的或想到的準(zhǔn)備活動練習(xí)，老師監(jiān)督提示。組 織：分組游戲三、延伸拓展、展示才能 教師活動：提出小組活動要求，安全要求，鼓勵和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動。組織學(xué)生分組游戲，參與學(xué)生游戲。教師活動：，以及活動的方法要求，激發(fā)學(xué)生在練習(xí)中能夠發(fā)揚相互幫助的良好品質(zhì)，最后提醒學(xué)生當(dāng)老師鳴哨后，立即開始進行輪換。學(xué)生活動：與老師一起跳舞蹈，快樂的放松。積極參加行進間運球比賽，氣氛活躍。分散兩人一組創(chuàng)編籃球小游戲時能相互配合、相互協(xié)助。培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、積極參與、團結(jié)合作的精神。教師活動：，進行運球和捅球的游戲，使學(xué)生知道，自己的運球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。第三十七課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在練習(xí)中，相互激勵幫助，互相促進，體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌。，并觀察學(xué)生的練習(xí)情況，留心學(xué)生在練習(xí)中存在的問題。（四列橫隊成二列橫隊的上步學(xué)習(xí)，老師先示范，然后組織學(xué)生自主和集體練習(xí)）。教師活動：，強調(diào)要做到始終團身、低頭和演示推手的方法和時機。學(xué)生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。，在學(xué)習(xí)中，認真體驗，積極和其他組進行比試，看看哪組的行動最迅速最整齊。學(xué)生活動：。學(xué)習(xí)內(nèi)容：障礙賽跑和跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動：，體會在行進間與同伴良好配合，走得整齊且精神飽滿。⑤人行橫道標(biāo)志。（2）課文中所列舉的幾種標(biāo)志的意義：①注意危險標(biāo)志。4）比賽1~2次以后，分組討論，交流，總結(jié)經(jīng)驗，然后繼續(xù)比賽。④不要亂扔果皮紙屑。（2）個人衛(wèi)生習(xí)慣五要、五不要“五要”是：①要定時作息。2培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。第三節(jié)：揉四白穴先以左右手食指，中指并攏放在緊靠鼻翼兩側(cè)，大拇指支撐在下顎骨凹陷處，然后放下中指，用食指按揉四白穴，按揉一圈為1拍，4拍后換揉方向。2使學(xué)生能逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習(xí)慣。不可以一哄而上，前擁后擠地搶器材。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1上課起立師生問好2教師宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)二基本部分 體育常識：怎樣搬運體育器材（1）為什么要搬運好體育器材？在上體育課或進行課外體育鍛煉時，有時需要使用各種體育器材。2）請兩個同學(xué)示范游戲的方法。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跑：30米快速跑重點：兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑。2游戲：迎面接力跑重點：正確的身體姿勢，傳接棒動作。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十七課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：立定跳遠 2游戲：迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能說出立定跳遠的正確方法和要求。3）男女生混合編成5~6人一組，分別模仿練習(xí)教師列舉的動作方法，體驗動作感覺。4）進行比賽。游戲方法：每隊一只膠圈。3能相互配合，為本隊爭取勝利而努力?？己诉^程中，相互鼓勵，爭取考出好成績。2積極參與考核，充滿自信心。游戲方法：膠圈每隊10只，發(fā)令后，用單腳依次跳過本隊所有的膠圈，到達對方。4能積極參與游戲，為本隊爭取勝利。（1）發(fā)令后持繩隊員必須各拉繩的一端同時向后跑，如中途松手，必須從松手地點重新拉好繩繼續(xù)比賽?！?1）教師組織學(xué)生自行準(zhǔn)備活動。3)組織學(xué)生在安全牢固的器械上進行過障礙的練習(xí)。4）教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。4)正式進行游戲。3）教師指導(dǎo)學(xué)生丈量步點的方法，做好起跑標(biāo)志后練習(xí)助跑在踏跳區(qū)起跳，提示學(xué)生注意踏準(zhǔn)踏跳區(qū)，積極有力的踏跳，落地輕巧平穩(wěn)。6）分組比賽，看哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)跳的人數(shù)最多。3)在小組長的帶領(lǐng)下，分小組練習(xí)。5）正式進行游戲。5）可采用分組比賽的辦法進行練習(xí)。3學(xué)生能夠穩(wěn)住球拍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。5）可以采用兩腿間夾一紅領(lǐng)巾的辦法進行練習(xí)感覺。2在練習(xí)過程中，敢于自我表現(xiàn)。3）組織學(xué)生分組練習(xí)。2游戲：大魚網(wǎng)重點：快速奔跑和靈敏躲閃動作。3在游戲中能快速奔跑，做出靈敏躲閃動作。2游戲：趕鴨子重點：動作迅速，機智靈活的躲閃。3游戲時動作要迅速，靈活躲閃。2）教師講解示范助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳動作，提示 學(xué)生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上，幾只腳落在沙坑內(nèi)?？茨囊唤M投過橫繩的人數(shù)多。并能完成向前上方的投擲動作，改進揮臂技術(shù)。4）兩人一組進行考核，考核過程中，相互鼓勵，爭取跑出好成績。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十一課教學(xué)內(nèi)容、1跑：30米跑（考核）2游戲：拍球比多 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能說出快速跑最基本的動作要求，并能完成30米快速跑的考核任務(wù)。3）安排學(xué)生分散練習(xí)自然快速跑。4）教育學(xué)生注意轉(zhuǎn)身后跑成直線；追拍時不可推人。3）組織教學(xué)比賽，選出優(yōu)秀小投手。4）分組成兩列橫隊，前排正對投擲方向，正面站立，右手持投擲器材向上向后引伸，后排學(xué)生輕輕抓住投擲器材，聽到投的信號，前排學(xué)生掙脫阻力，用力揮臂向前上方投出，前后排學(xué)生交換做。2能聽從指揮，相互配合，相互幫助。4懂得游戲的方法，掌握搬運的技能，遵守游戲的規(guī)則。3）分組由小組長帶領(lǐng)依次練習(xí)直線跑。老鷹站在隊前，距離排頭2米左右，“小雞”用雙手搭在前一人肩上（或抱住腰）。2 游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作 三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第五課教學(xué)內(nèi)容 2分鐘定時跑 游戲：老鷹捉小雞 教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生知道什么叫定時跑和定時跑的方法，做到跑得輕松，呼吸自然，跑的持久。3能勤動腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強意志。2布置課外作業(yè)第三課教學(xué)內(nèi)容 隊列練習(xí)（向中看齊）2 游戲：快快集合 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生知道向中看齊的動作方法，并且能迅速的做出正確的動作。⑦下課鈴前要整隊，認真聽取教師對課的小結(jié)或師生共同進行總結(jié)。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個方面。學(xué)生了解游戲名稱和方法，通過分析，判斷，能準(zhǔn)確的猜出對方是誰。⑤體育課中要主動配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有序地做練習(xí)，不哄鬧，不做有危險的動作。沒有猜中，要表演一個節(jié)目，才可以回位。上課隊形： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○要求：精神飽滿，動作整齊 2 游戲：快快集合重點：按教師的手勢或口令熟練的排好縱隊或橫隊。3）教師先帶領(lǐng)全隊隨自然地形跑，體驗呼吸自然，動作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然地形跑的方法。2 游戲：老鷹捉小雞 上課隊形： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 教師講解“老鷹捉小雞”的游戲方法，并請幾個學(xué)生配合示范，重點提示游戲過程中機智靈活的躲閃動作，帶領(lǐng)學(xué)生模仿。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動：拍手操（第二套）（1）伸展運動（2）下蹲運動（3）踢腿運動（4）體轉(zhuǎn)運動（5）體前后屈運動（6）全身運動（7）跳躍運動 二基本部分 1跑：直線跑重點：上體放松，兩臂前后擺動，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材 教法：第七課教學(xué)內(nèi)容1跑：30米加速跑 2游戲：搬運接力 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道加速跑的要求與方法。第二人跑向終點抱起兩只實心球跑回本隊，交給本組第三人，自己站到隊尾。1）教師組織做手腕，肩，肘等部位的準(zhǔn)備活動。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1投擲：持輕物擲準(zhǔn)重點：眼看目標(biāo)，肩上屈肘，自然揮臂。1）教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過程，方法，重點練習(xí)反應(yīng)迅速，快速奔跑。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)稍息立正向中看齊 4準(zhǔn)備活動（徒手操）二基本部分1跑：30米快速跑重點：兩臂前后擺動，前腳掌著地。1）教師重點講解示范肩上屈肘投擲動作。1）教師帶領(lǐng)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動，原地快速擺臂，原地高抬腿跑。1）教師提出游戲的要求。3）教師重點講解肩上屈肘，自然揮臂，向前上方投擲 的動作要領(lǐng)。3學(xué)生能說出對踢毽子的方法和動作要領(lǐng)，能用腳內(nèi)（外）側(cè)互踢毽子2~4對。2）教師講解示范“對踢毽子”的動作方法。3）自由結(jié)對，分散持輕物模仿側(cè)向投擲，體驗協(xié)調(diào)動作，相互觀察，相互指正。5)游戲到一定時間后，男女生交換。3）教師宣布考核標(biāo)準(zhǔn)和方法。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的橫繩重點：起跳腳積極蹬地的動作方法，起跳后屈腿越過一定高度橫繩的動作。2）分組進行游戲。2）進行墊上團身滾動，蹲立跳等輔助練習(xí)。落地時，既可同時踩在皮筋上，也可落入兩根皮筋的中間空當(dāng)處，然后跳回原處。2）組織跑幾步跳起屈腿輕輕落在高40厘米的墊子上。2）學(xué)生模仿手握球拍。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分 1技巧：前滾翻重點：團身緊，用后腦勺著墊。3)教師指導(dǎo)學(xué)生搖繩的方法，集體聽搖繩打地的節(jié)奏，呼“1，2，3，跳”或“1，2，3，跑”提示跑入和跑出的動作時機。積極有力地蹬地起跳，輕巧 落入沙坑的動作。1)教師講解示范雙腳夾球向前跳的動作方法。1)在上次課的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)青蛙跳。（2）發(fā)令或拍手后才能出發(fā)。4能準(zhǔn)確判斷，反應(yīng)迅速。2 游戲：快快跳起來重點：依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十三課教學(xué)內(nèi)容1技巧：連續(xù)前滾翻2民間游戲：單腳跳圈接力 教學(xué)目標(biāo)1改進連續(xù)前滾翻動作，能做到動作協(xié)調(diào)，連貫，方向正直。4）組織學(xué)生在自己的墊子上畫一條直線，沿直線練習(xí)連續(xù)前滾翻。4）練習(xí)過程中，巡回指導(dǎo)，注意提示學(xué)生交接時的錯肩方法，防止碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。3）復(fù)習(xí)連續(xù)前滾翻，重點提示團身緊，動作銜接要連貫。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十五課教學(xué)內(nèi)容1投擲：壘球2民間游戲：扛圈賽跑 教學(xué)目標(biāo)1能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調(diào)。4）教師根據(jù)學(xué)生的投擲能力，分成小組進行投擲練習(xí)。1)教師講解游戲名稱，方法和規(guī)則，組織4名學(xué)生試做，并提示注意事項。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1民間游戲：跳橡皮筋 重點：并腳跳皮筋。2）組織游戲，提示學(xué)生為了解決“網(wǎng)破魚跑”的問題，每次捕捉前“捕魚人”商討方法。1）教師組織學(xué)生分散原地練習(xí)兩臂擺動同時起踵，雙腳用力蹬地向上跳起摸高。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十八課教學(xué)內(nèi)容1跑：30米快速跑 2游戲：雙人夾球走 教學(xué)目標(biāo)1能完成兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑，提高快速跑的技能。5）教師課前畫好場地，跑道，標(biāo)出起點，終點。2能認識愛護器材的重要性，并能聯(lián)系實際，交流愛護公物的想法。其次，要輕拿輕放。提示學(xué)生相互協(xié)調(diào)配合，拍手速度由慢到快，逐漸增加拍手的次數(shù)。（2）眼保健操的動作要領(lǐng)準(zhǔn)備：雙目微閉，全身肌肉放松，自然靜坐約一分鐘。提示學(xué)生傳接球要按規(guī)定動作完成，并注意依次傳遞。就個人