【正文】 境，我決定從以下幾點入手：個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。二年級下工作計劃三在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服教育，加強(qiáng)管理。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。平常也要盡可能多的利用班會、晨會，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分發(fā)揮黑板報等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行 “五愛”教育。抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。積極踐行和培育社會主義核心價值觀,需要我們進(jìn)一步挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,不斷擴(kuò)大雷鋒精神的文化影響力和價值滲透力,讓雷鋒精神發(fā)揮更大的作用。（2）好書推薦：同學(xué)之間互相推薦優(yōu)秀讀物（3）課前誦讀古詩詞。六月份開展在“書香中起飛 陽光下成長”慶祝“六一”的活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。給學(xué)生上法制講座，讓學(xué)生知道法律是神圣的，法律面前人人平等，千萬不要以身試法，不管是誰觸犯了法律必將受到嚴(yán)厲的制裁。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假手續(xù)審批和監(jiān)督制度。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。開展幫扶活動針對“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實行“一對一”幫助機(jī)制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來共同幫助；積極開展“留守兒童手牽手”活動，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流。八婦女節(jié)”，開展與愛同行主題教育。假期前安全教育。舉行“”防震演練。二、具體工作安排三月組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動，精心設(shè)計向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報，出好學(xué)雷鋒的墻報。組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動，發(fā)展隊員的興趣和特長。五月慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，做好黃金周安全工作。以各種形式慶祝六一，并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表彰優(yōu)秀少先隊員。可是也有一小部分孩子，行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。５、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。（三）學(xué)生心理健康教育：處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水教育；植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保教育。開展“安全”主題教育，出一期隊報。誠實守信教育。六月份：慶 “六一”活動。愛護(hù)地球教育。收集假期作業(yè)，進(jìn)行展示，評比。４、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。三、主要工作和具體措施：（一）行為規(guī)范教育：１、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動與老師、同學(xué)打招呼。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。組織隊員以電子報、網(wǎng)頁、手抄報的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。組織隊員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，組織好“一幫一”小組，做好后進(jìn)生思想工作。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的展演活動，讓學(xué)生把法帶回家。班級工作總結(jié)。五月份：慶祝五一勞動節(jié)?？龅诙诎嗫拔遗c雷鋒精神同行”，開展“弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。(2)生活上優(yōu)先照顧。落實好每天5分鐘的安全教育和每周五離校的安全教育。充分利用班刊，班會等進(jìn)行法制教育進(jìn)校園活動、增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。教會學(xué)生掌握幾種放松心情的好方法。作品的內(nèi)容要求有關(guān)讀書的名言、警句。（4）組織一次以“弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。針對每周的“五項評比”公布結(jié)果，找出常規(guī)檢查扣分較多的原因，及時改正。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。開展一到兩周一個專題教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。（四）班干部的培養(yǎng)方面開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。二、班級紀(jì)律選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“組長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。二年級下工作計劃二本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。及時召開班干部會議，針對