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二年級體育教案(修改)(完整版)

2025-10-17 02:10上一頁面

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【正文】 1學(xué)生能回答出轉(zhuǎn)體揮臂過肩側(cè)向投擲的動作要領(lǐng),并能完成轉(zhuǎn)體揮臂過肩投擲的考核任務(wù)。4)教師根據(jù)學(xué)生的投擲能力,分成小組進行投擲練習(xí)。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十四課教學(xué)內(nèi)容1投擲:持輕物擲遠(yuǎn) 2游戲:趕鴨子 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能說出轉(zhuǎn)體揮臂的動作要領(lǐng),能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作,做到動作協(xié)調(diào)。4能相互合作,協(xié)調(diào)配合。4)分組聽信號練習(xí)投過橫繩,初步掌握正確的投擲方 向,體驗有力和協(xié)調(diào)的投擲動作。2)由小組長帶領(lǐng)本組同學(xué)進行游戲,小組長負(fù)責(zé)本組的秩序以及安全等問題。2)教師宣布考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法。2)組織學(xué)生用自制的小沙包進行模仿練習(xí)。1)教師組織學(xué)生原地擺臂練習(xí),注意擺臂動作正確,并要快速擺動。2)分組進行游戲。1)教師組織學(xué)生分組對準(zhǔn)前方5米處的標(biāo)靶擲輕物,重點提示肩上屈肘,自然揮臂,動作協(xié)調(diào)。2)教師示范肩上屈肘,用力揮臂的徒手動作。第三人重復(fù)排頭動作,如此依次進行,先完成的隊獲勝。2能做到兩臂前后擺動,用前腳掌著地,逐步加快跑的速度。: 1)組織學(xué)生從原地擺臂到直線走到沿直線慢跑的練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容 組織教法和學(xué)練法 方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊在指定的地方排成一路縱隊。4)請小組長帶領(lǐng)大家跑。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材要求:做到“快靜齊”第四課教學(xué)內(nèi)容 跑:400~600米自然地形跑 2 游戲:拍球比多 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求,能做到跑時姿勢正確,呼吸自然。最后,在下面喊名字的那個同學(xué)到前面來,游戲繼續(xù)。⑥愛護體育器材,按教師的要求搬運和發(fā)放器材。4 能主動地參與游戲,并對游戲感興趣。教學(xué)過程 一 準(zhǔn)備部分 上課,起立,師生相互問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,布置任務(wù),提出上室內(nèi)課要求 二 基本部分 體育常識:課堂常規(guī)(1)什么是體育課課堂常規(guī)?體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求,是體育課的基本內(nèi)容之一。下課時要清點器材,及時歸還體育室,避免損壞或遺失。三、結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課的情況,提出優(yōu)點,改進缺點。2讓學(xué)生進一步熟悉球性,掌握原地運球的基本動作,提高運球技能。5)注意控制跑的速度,不宜太快。每隊選派一人做“老鷹”,排頭做“母雞”,其余做“小雞”。2)通過練習(xí),體會兩臂前后擺動和前腳掌著地腳尖向前動作。3能接受老師的指令,練習(xí)中不怕苦,不怕累。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材 教法:第八課教學(xué)內(nèi)容1投擲:持輕物擲遠(yuǎn)2游戲:傳球接力(頂上,胯下傳球)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法,并且能做出肩上屈肘的投擲動作,做到揮臂動作正確。3)學(xué)生模仿練習(xí),通過模仿,體會肩上屈肘的投擲動作。2)學(xué)生根據(jù)自己的投擲能力,自我調(diào)整投擲距離。3)游戲熟悉后,可組織學(xué)生邊唱歌邊向中線齊步前進,當(dāng)看到舉信號旗后,一方立即轉(zhuǎn)身跑向安全線,另一方則立即追拍。2)進行原地高抬腿跑,注意動作速率。3)請幾個動作好的同學(xué)進行示范表演,并進行講評。3)分組由小組長帶領(lǐng)完整練習(xí)30米快速跑1~2次。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十二課教學(xué)內(nèi)容1投擲:持輕物投過2~3米高的橫繩 2游戲:迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能理解投過遠(yuǎn)處橫繩需向前上方揮臂投擲的道理。5)分組進行比賽。教學(xué)過程一準(zhǔn)備部分1整隊,檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求 3隊列練習(xí)4準(zhǔn)備活動 二基本部分1跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳1)組織學(xué)生單腳交換向前跳,走一步,三步單腳起跳,跑三步單腳起跳等練習(xí)。2通過觀察,進行自評,互評。5)進行投遠(yuǎn)比賽,學(xué)生相互觀摩。2對考核認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)出勇于進取的精神。4)考核結(jié)束后,認(rèn)真聽老師講評,明確自己需要改進 的地方。2)教師講解示范助跑幾步,屈腿跳過30~40厘米高的橡皮筋,重點提示學(xué)生觀察起跳后屈腿越過橡皮筋的空中動作。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第十七課教學(xué)內(nèi)容1技巧:前滾翻2民間游戲:跳橡皮筋 教學(xué)目標(biāo)1在復(fù)習(xí)前滾翻動作時,能掌握前滾翻團身滾動的基本技能。4)在小組長的帶領(lǐng)下,分小組練習(xí)。2能積極參與練習(xí),相互觀摩,相互學(xué)習(xí)。4)教師提示在踏跳區(qū)積極有力地踏跳,迅速屈腿,輕巧落地。4)學(xué)生分成4組,試做一次。2)進行墊上團身滾動,蹲立跳等輔助練習(xí)。5)同學(xué)之間相互觀察,交流動作體會,體驗動作感覺,幫助“學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”。2)分組做跑幾步一腳蹬地起跳動作。3)組織學(xué)生試做游戲一次。3)學(xué)生分組練習(xí)助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑。2)示范講解通過各種障礙的動作方法及要領(lǐng)??谠E“連續(xù)滾翻也不難,兩次滾翻一個樣,注意團身和蹬腿,翻得連貫又漂亮。重點提示依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩。3能熟練的進行單腳跳圈,動作輕快協(xié)調(diào)。2民間游戲:單腳跳圈接力 重點:動作輕快協(xié)調(diào)。三結(jié)束部分 1整隊 2放松 3小結(jié)4回收器材第二十四課教學(xué)內(nèi)容1技巧:連續(xù)前滾翻(考核)2游戲:拍球比多 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能說出連續(xù)前滾翻動作的要領(lǐng),進一步改進連續(xù)前滾翻動作,完成考核任務(wù)。5)進行考核。能熟練的進行游戲,速度快,交接有序。2民間游戲:扛圈賽跑重點:速度快,交接有序。3)再練習(xí)扛圈接力跑。2)教師列舉“并腳跳起踩單根皮筋”,“跳起轉(zhuǎn)身踩空當(dāng)”,“并腳跳起移位踩皮筋”等方法。3)請小組長負(fù)責(zé),注意游戲的安全,防止在奔跑中碰撞。3)在沙坑內(nèi)設(shè)置橡皮筋,分組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3在游戲時,兩人配合協(xié)調(diào),團結(jié)一致,齊心協(xié)力,爭取游戲的勝利。1)教師講解示范游戲的方法,規(guī)則及要求。4在活動中能和同伴相互協(xié)調(diào)配合,并有愉悅的心情。分發(fā)器材時,要有秩序一組一組地發(fā)。第三十課教學(xué)內(nèi)容 健康常識:認(rèn)真做眼保健操 2 室內(nèi)活動:傳球比賽 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生知道為什么要做眼保健操,知道按摩的穴位和動作方法。第二節(jié):擠按睛明穴用左手或右手拇指和食指夾住兩側(cè)睛明穴先向下按,后向上擠,一按一擠為一拍。三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況 2布置課外作業(yè)第三十一課教學(xué)內(nèi)容 健康常識:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 2 室內(nèi)活動:傳口令 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生懂得個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,知道個人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,可以預(yù)防疾病,促進身體正常發(fā)育,提高健康水平。③不要吸煙。3)組織游戲比賽。主標(biāo)志包括:警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,指路標(biāo)志。此標(biāo)志是為車輛和行人行進指示方向,要求行人應(yīng)按圖示方向繞行,不得從中間穿過。這樣既形象,又可使學(xué)生的身體得 三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況 2布置課外作業(yè)第三十三課學(xué)習(xí)目標(biāo):在體育活動中發(fā)揚相互團結(jié)幫助的良好品質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。學(xué)生活動:,精神飽滿地進行隊列練習(xí),細(xì)心體驗如何才能與其他同伴保持一致。三、放松練習(xí)教師活動:帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。組 織:練習(xí)隊型如圖:二、合作探究掌握技能重 點:團身、低頭、推手的動作要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:側(cè)手翻學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入 教師活動:,體委整隊,報數(shù)報告老師。,老師進行總結(jié),再示范,強化技術(shù)要求,使學(xué)生能夠有一定的動作概念。,對自己的表現(xiàn)有一種成就感。二、合作探究掌握技能重 點:幾種不同運球的動作方法和要求。組 織:四列橫隊第三十八課學(xué)習(xí)目標(biāo):初步學(xué)習(xí)行進間的運球,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。注意聽老師講謎語,踴躍猜謎。分散兩人一組行進間運球時能做到相互觀察比較、相互糾正動作。四、快樂放松教師活動:組織學(xué)生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。二、合作探究、掌握技能重 點:各組能夠積極開展各項活動,知道各項活動的方法要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲 學(xué)習(xí)步驟:一、快樂游戲、充分活動 教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。組織學(xué)生自由分組,進行老鷹捉小雞的游戲。學(xué)生活動:細(xì)心聆聽老師的講解,明確知道自己的任務(wù),鼓足干勁。組織學(xué)生自行進行準(zhǔn)備活動的練習(xí),老師觀察并及時提示學(xué)生還不到位的地方。謙虛認(rèn)真,積極果敢,全力進行立定跳遠(yuǎn)和50米跑的測評,爭取獲得較好成績。壘球活動,在場地上事先插好旗子,組織學(xué)生進行投擲壘球的練習(xí)。二、合作探究、掌握技能 教師活動:進行一分鐘短繩及時測評練習(xí),總結(jié)鼓勵學(xué)生。分發(fā)繩子,自由分散進行短繩活動。,并具有一定的安全保護意識。兩人一組,隨意選擇三到四節(jié)基本體操進行復(fù)習(xí),動作到位、有力。積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快。,然后由學(xué)生自行進行各個關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動,老師巡視監(jiān)督。精神振奮,全力以待。二、合作探究、掌握技能重 點:掌握各種運球的方法和要領(lǐng)。教師活動:總評此次課上學(xué)生的練習(xí)情況,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表揚和鼓勵。組織學(xué)生進行游戲活動(網(wǎng)魚)。發(fā)揚學(xué)生果敢的奮斗精神。第五十課學(xué)習(xí)目標(biāo):。二、合作探究、掌握技能 教師活動:詢問學(xué)生上次課我們學(xué)習(xí)跨越式跳高有哪四點要求,老師再上次的基礎(chǔ)上,在強調(diào)最后起跳時步子的要求(最后兩步要小,并且最后一步要先用腳跟著地,并且身體向后仰)??偨Y(jié)自己在這節(jié)課中獲得的收獲,并能夠相互談?wù)勌S時的感想。懂得老師強調(diào)事項的意義,并能夠嚴(yán)格遵守。在顛球練習(xí)中,能夠細(xì)心體會顛球的方法要領(lǐng)。分成兩大組進行游戲,體驗很多人一起合作游戲的方法。按次序嘗試游戲,體驗輕松自然的快跑。以自己最好的狀態(tài)進行游戲。第五十四課學(xué)習(xí)目標(biāo):;并知道推擋球練習(xí)的方法要求和注意事項。二、合作探究、掌握技能教師活動:老師講解持推擋球練習(xí)的持拍方法,組織學(xué)生隨老師模仿練習(xí)。在比賽中勇于展示自己,有為本隊的勝利而全力奮斗的集體精神。教師活動:提出黃河長江游戲要求,組織學(xué)生游戲。在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。學(xué)生活動:快速安靜集合隊伍,精神飽滿地進行隊列練習(xí),體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。細(xì)心觀察老師的講解示范。組織學(xué)生進行游戲活動(老鷹和小雞——要求學(xué)生自己制定游戲規(guī)則)。學(xué)生活動:快速安靜集合隊伍,精神飽滿地進行隊列練習(xí),體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。在移動練習(xí)中,做到配合默挈,不給對方出難題。在活動中,能夠按老師的提示,注意安全。第五十六課學(xué)習(xí)目標(biāo):。學(xué)生活動:分成二組,在教師組織下進行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。第五十五課學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力;培養(yǎng)學(xué)生動手動腦和創(chuàng)編游戲的能力。老師觀察學(xué)生的練習(xí)情況,對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時講評糾正。,懂得如何注意安全 學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)乒乓球顛球練習(xí)學(xué)習(xí)推擋球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒 教師活動:集合隊伍,宣布課的內(nèi)容,組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。教師活動:(先組織學(xué)生觀察,再讓他們說出老師動作的特點)。第五十三課學(xué)習(xí)目標(biāo):在活動中培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)的品質(zhì);同時知道做好準(zhǔn)備活動的重要性,并能夠自行進行各種壓腿練習(xí)。組織學(xué)生進行游戲向?qū)W生闡述這個游戲的作用 學(xué)生活動:仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好明確游戲規(guī)則、明確自己一隊的代號積極參與游戲,體驗快速起動。積極回收器材。組織學(xué)生進行原地正面擋球和側(cè)面擋球練習(xí)。,相互鼓勵提高。集合,對學(xué)生練習(xí)普遍存在的問題進行集體講評,討論對策。學(xué)習(xí)內(nèi)容:跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒 教師活動:集合隊伍,宣布課的內(nèi)容,組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動:認(rèn)真隨老師充分做好準(zhǔn)備活動。快樂積極進行游戲活動,在游戲活動中能夠遵守游戲規(guī)則,密切配合,靈活躲閃。組 織:原地運球時隊列同上,行進間繞籃球場進行。老師總結(jié),萬事開頭難,鼓舞學(xué)生的斗志,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,再講解示范簡單的動作方法,組織學(xué)生練習(xí)。,并知道自己在班級所在的位置,及自己在心中制定自己的打算。,在跑動中展示出較好的精神面貌并主動的進行準(zhǔn)備活動練習(xí)。游戲:你追我趕(追逐跑)。教師活動:提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑 學(xué)習(xí)步驟:一、快樂游戲,活躍情緒 教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。體現(xiàn)出積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度,拿好繩子充分做好活動。進行50米跑測評練習(xí)。并且能夠毫不氣餒,反復(fù)練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩、仰臥起坐、50米跑和壘球 學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒 教師活動:集合隊伍,進行常規(guī)練習(xí)。認(rèn)真隨老師進行螺旋型跑練習(xí),知道跑的要求和要注意點,做到無聲,沒有接觸。三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動:講解立定跳遠(yuǎn)的要求和練習(xí)數(shù)量,組織學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生活動:快速安靜集合隊伍,、與小伙伴密切合作,積極快樂進行游戲活動。引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。,密切觀察,排除一切危險因素,良好調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。組 織:圍成四個圈 場地器材籃球場1片、籃球20個、圓錐物12個、錄音機1臺。組 織:二人一組分散三、繞物運球比賽教師活動:組織學(xué)生放置障礙物比賽,評出“最快、最佳” 小組。認(rèn)真觀看同學(xué)的表演積極參與交流、評價。學(xué)習(xí)內(nèi)容:玩籃球 學(xué)習(xí)步驟:一、籃球小游戲 教師活動:體育委員整隊,師生問好。(一人運球,一人觀察指導(dǎo),并幫其記好個數(shù))。學(xué)習(xí)內(nèi)容:籃球活動 學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教師活動:,檢查學(xué)生著裝和身體狀況。,選較好的同學(xué)進行演示,然后老師把學(xué)生存在的不足及時講出,組織學(xué)生兩人一組,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生活動:,做到快、靜、齊。對不好的同學(xué)給予幫助和提示,動作做的好的同學(xué),可以進,對不好的同學(xué)進行幫助和指導(dǎo)。第三十五課學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴,發(fā)家共同提高,共同進步,掌握團
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