【摘要】 課時作業(yè)6 鈉及其重要化合物 一、選擇題 1.利用焰色反應,人們在煙花中有意識地加入特定金屬元素,使焰火更加絢麗多彩。下列說法中正確的是( ) 2.下列敘述中不正確的是...
2025-04-05 05:43
【摘要】 第5講 海水資源的開發(fā)利用 環(huán)境保護和綠色化學 [考綱要求] 1.了解常見元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息...
2025-04-05 05:51
【摘要】第2講化學鍵與分子間作用力1.離子鍵2.共價鍵(1)路易斯價鍵理論(2)電子配對法(3)雜化軌道理(4)價層電子對互斥理論3.配位鍵4.金屬鍵1、離子鍵?離子鍵(ionicbond)理論是1916年德國化學家柯塞爾()提出的,他認為原子在反應中失去或得到電子以達到稀有氣
2025-01-08 13:16
【摘要】 高考必考大題專練(一) 化工流程分析題(A組——金屬類) 1.綠礬被廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域,工業(yè)上兩種制備綠礬(FeSO4·7H2O)的流程如圖所示,根據(jù)題意回答下列問題: 方法一:利用...
2025-04-05 05:25
【摘要】 課時作業(yè)1 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積 一、選擇題 1.下列說法中正確的是( ) A.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位 B.阿伏加德羅常數(shù)是12kg12C中含有的碳原子數(shù) C....
2025-04-05 06:01
【摘要】 課時作業(yè)24 弱電解質(zhì)的電離平衡 一、選擇題 1.稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2O?NH+OH-,若要使平衡向逆反應方向移動,同時使c(OH-)增大,應加入的物質(zhì)或采取的措施是( ...
【摘要】 單元綜合提升(九) 【核心知識整合】 【長效熱點探究】 實施教育扶貧工程 注重扶貧扶志扶智 熱點點擊 ①“要富口袋,先富腦袋”。黨中央、國務(wù)院高度重視教育扶貧工作。習近平總...
2025-04-05 05:10
【摘要】 第八節(jié) 曲線與方程 【知識重溫】 一、必記3個知識點 1.曲線與方程 一般地,在平面直角坐標系中,如果某曲線C上的點與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下關(guān)系: (1)...
【摘要】 課時作業(yè)2 物質(zhì)的量在化學實驗中的應用 一、選擇題 1.下列溶液中,物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的是( ) ·L-1的濃鹽酸加入9L水中 ,定容成250mL溶液 2.下列...
2025-04-05 05:21