【正文】 很精細(xì)到位，所以能夠用力少而取得的功效多。”又問他修建堤壩的利處，回答說：“洞庭湖是天下最險要的，岳陽又是荊州、潭州、黔州和蜀地四個地方的交通要道。既可作答； ⑷本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力?！睂懗鲭泳┮蕴煜聻榧喝危忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。問其作而名者，曰：“吾滕侯之所為也。就：完成。②膝候志向高遠、富有才華，在當(dāng)世很有名。②沖：交通要道?！痹唬骸按司又饕玻梢詴?！” 有自岳陽至者，以滕候①之書、洞庭之圖來告曰：“愿有所記。 孟嘗君說：”臣下獻上好的計策給大王，大王卻不采用臣下忠誠的計策，我請求離開了，恐怕天下將有大的變化了。有以下幾種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。②“魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣”句中“折節(jié)”在這里可以理解為“委屈自己”，“與”意思是“給”，“去”意思是“離開”?！敬鸢浮?（1）B（2）C（3）D（4）①（1）現(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍，其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助，可以做到嗎？②魏王降低身份、委屈自己割讓土地，將半個魏國（的土地）割讓給秦國，秦軍一定會離開。B.D. 愿:愿望C.今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”燕王尚未許也。要求考生讀懂文章，注意文中對人物描寫的語句和相關(guān)的時間，要善于歸納。故選D。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。（有刪改）（注釋）①行義：行為道義。6．閱讀下面語段，完成小題 到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。根據(jù)語句“宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也”可以得知，游人只知道跟隨太守游山的快樂，可以盡興地享樂。（3）跟隨太守游山之樂（游山之樂、觀賞自然山水之樂）；與民同樂（以百姓之樂而樂）。C.（1）下列選項表述錯誤的一項是（ 將領(lǐng)們獻上敵人的首級和俘虜，都向韓信祝賀，并趁勢問韓信說：“兵法上提出：‘布軍列陣要右邊和背面靠山，前面和左邊臨水。如果沒有“置之死地而后生的精神，就難以擺脫困境。C項，第一個“置”：置于；第二個“置”：放置。B. 故答案為：⑴撐（船）；哪；盡力 ⑵ ①在湖上還能碰上您這樣有閑情雅致的人呢？②湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓和我的一葉小舟，舟中的兩散粒人影罷了。第二句話的大意是想不到在湖中還會有您這樣的人！故“焉”的意思是哪。文章白描雪景后，詳寫喜遇知己，不但豐富了文章的內(nèi)涵，而且繪景寫人，相映成趣。 ①湖中焉得更有此人。 季布做了河?xùn)|郡守，漢文帝的時候，有人說他很有才能，漢文帝便召見他，打算任命他做御史大夫。上將軍樊噲說：“我愿帶領(lǐng)十萬人馬，橫掃匈奴。②此題考查把握文中人物形象的能力。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。②陛下因為一個人的贊譽就召見我，又因為一個人的毀謗而讓我離開。故此句可以翻譯為：（而）樊噲又當(dāng)面阿諛逢迎，想要使天下動蕩不安。 【解析】【分析】（1）作答時，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。②夫陛下以一人之譽而召臣，一人之毀而去臣?！保ü?jié)選自《史記復(fù)有言其勇，使酒難近③?！敝T將皆阿呂后意，曰“然”?？坍嬋宋锓椒ㄖ饕侨宋锩鑼?，包括動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫、神情描寫等，另外還會有側(cè)面烘托、對比等手法，具體要結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。動作描寫：未嘗離左右、皆朝暮候之。故此句可以翻譯為： ①張魏公感動不已答應(yīng)了他。 （2）例句：“其得疾之由，或以飲 動作描寫：未嘗離左右、皆朝暮候之。 雖名醫(yī)不迨也（4）翻譯下列句子。 ①未嘗離左右________②或以語話稍多________③盡言方養(yǎng)親________④必持以遺老母________（2）下列各句與例句中“以”的意思相同的一項是（ （節(jié)選自宋元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以飲食，或以燥濕，或以語話稍多，或以憂喜稍過。③迨（d224。） 例句：其得疾之由，或以飲食A.（《出師表》）（5）《老學(xué)庵筆記》是宋人筆記中的佼佼者?！窘馕觥俊痉治觥浚?）①句子大意為：不曾離開過母親身邊。這句話的大意是：即使名醫(yī)也比不上他。 （5）本題考查人物的刻畫，作答時先概括人物特點，然后再結(jié)合文章具體內(nèi)容分析刻畫人物的方法。 【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。一般來說，主謂之間應(yīng)該停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓?！笔菚r殿上皆恐，太后罷朝，遂不復(fù)議擊匈奴事。陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者。③使酒將近：意思是，愛喝酒使性子，令人難以親近。欲/以為御史大夫C.②陛下因為一個人的贊譽就召見我，又因為一個人的毀謗而讓我離開。C“上默/然慚”在主謂之間停頓，應(yīng)為：上/默然慚。 （4）閱讀選文，理解每段所講的事件，然后按照人物（季布）+事件結(jié)果的模式概括每段內(nèi)容即可。季布因此向漢文帝進言，指出皇帝偏聽偏信，缺乏公正判斷力，會影響世人對皇帝的評判，皇帝慚愧解釋。 ⑶本題考查的是文言文句子翻譯的能力。直到現(xiàn)在創(chuàng)傷還沒有治好，而樊噲又當(dāng)面阿諛逢迎，想要使天下動蕩不安。季布因此對皇上說：“我沒有什么功勞卻受到了您的恩寵，在河?xùn)|郡任職。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。D. （2）第一句的重難點詞語有：焉，哪；更，還。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。（他們）看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會有您這樣的人！”（他們）拉著我一同飲酒?！裾邔④娏畛嫉确幢乘悽? ， 曰‘破趙會食’，臣等不服，然竟以勝。諸將效首虜，畢賀/一時齊發(fā)，眾妙畢備 且信非得素拊循士大夫也此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之其勢非置之死地使人人自為戰(zhàn)（3）你認(rèn)為韓信用兵有什么特點？背水之戰(zhàn)這一故事對我們有何啟示？ 【答案】 （1）A（2）且信非得素拊循士大夫也/此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之/其勢非置之死地/使人人自為戰(zhàn)（3）特點：不拘泥古法，實事求是；通曉士卒心理、善于調(diào)動人的積極性。故選A。 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力，解答此題的關(guān)鍵在于對句子意思的理解，考生要根據(jù)句意進行斷句。 ②已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。）。宋朝的歐陽修、蘇洵、曾鞏都位于 “唐宋八大家” 之列。 （2）這道題考查的是翻譯文言語句的能力。 故答案為：⑴C； ⑵用釀泉的水釀造（制）酒，泉水很香，酒很清洌?！靖絽⒖甲g文】不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。 曾鞏，字子固，建昌南豐人。嫉惡如仇春風(fēng)化雨 （2）文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。（選自《戰(zhàn)國策》,有刪改）（注）①孟嘗君:即田文,此時在魏國為相。魏王聞之B.王且何利B.起初,燕王以連續(xù)兩年收成不好和路途遙遠為由婉拒救助魏國。 （2）“乃為之起兵八萬車二百乘以從田文”翻譯為“于是為孟嘗君發(fā)兵八萬，戰(zhàn)車二百輛，跟從孟嘗君”，據(jù)此斷句為：乃為之起兵八萬/車二百乘/以從田文?！军c評】⑴文言實詞的理解，主要指一詞多義，古今異義，通假字，詞類活用等實詞，這些詞語都有內(nèi)在的規(guī)律可掌握，復(fù)習(xí)時應(yīng)從歸納復(fù)習(xí)并加以識記。 ⑷在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座?！蔽和跽f：“寡人希望您能出行游說?！毖嗤跽f：“我國已經(jīng)連續(xù)兩年收成不好，現(xiàn)在又要跋涉幾千里去援助魏國，這將怎么辦呢？”孟嘗君說：“跋涉幾千里去拯救別人，這將給國家?guī)砗锰?。”于是為孟嘗君發(fā)兵八萬，戰(zhàn)車二百輛，跟從孟嘗君。”問其所以作之利害，曰：“洞庭天下之至險，而岳陽，荊、潭、黔、蜀四會之沖②也。 蓋慮于民也深，則謀其始也精，故能用力少而為功多。 ①予發(fā)書按圖________②問其作而名者________③而不逾時以成________④而功未及就________（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。②有博大胸襟，被貶官后，仍為百姓著想，為民造福。 （4）由“有自岳陽至者，以滕侯之書、洞庭之圖來告曰”“滕侯之所為也”可知滕子京對偃虹堤的周密策劃和精心施工，表現(xiàn)了他 有博大胸襟，被貶官后，仍為百姓著想，為民造福。②有博大胸襟，被貶官后，仍為百姓著想，為民造福?！蔽覇栠@個提有多大，花費多少人力，回答說：“全長一千尺，高三十尺，厚度增加二尺，動用工人一萬五千五百個，沒有超過原定時間就完成了。但還沒有功成名就，就退下來當(dāng)一州的知州。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。可以一戰(zhàn)。有雉過，止其旁，旁有兒童。④陰：暗中。 【答案】 （1）參與；田間小路（2）①（這）是盡了職分之類的事情。屬，種類。陰：暗地里。（如果）作戰(zhàn)，就請允許（我）跟隨著去。我們在翻譯句子的過程中，只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，語句通順就可以拿滿分了。河南太守袁安聽說以后，懷疑這不是真的，暗地里派人前往觀察。 ”（張岱《湖心亭看雪》（1）【初讀賞景】作家梁衡稱《湖心亭看雪》用42字創(chuàng)造了一幅淡雅、高潔的畫軸?！敝钙辽侠畎昨T鯨圖曰：“太白騎鯨，采石江邊撈夜月。②為下列劃線字選擇正確讀音或義項。 賞析：“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三?！币唤M合，將天長永遠的闊大境界，甚至萬籟無聲的寂靜氣氛，全都傳達出來，令人拍案叫絕。賞析：這真是一幅水墨模糊的湖山夜雪圖。你看，“上下一白”之“一”字，是形容混茫難辨，使人唯覺其大；而“一痕”、“一點”、“一芥”之“一”字，則是狀其依稀可辨，使人唯覺其小?！跋喙痹凇按笱┤?，湖中人鳥聲俱絕”的情況下，在“更定”時分，劃一條小船，“獨往湖心亭看雪”。讀“l(fā)237。把握好文言文的人物精神品質(zhì)，概括人物的性格的特點，我們可以分析具體事件，因為事件可以反映人物的品格；分析各種描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。六歲他就會對出妙對，獲得眉公大加贊賞，可見他有才，小時候就是靈童；少時，他雖然自己說自己“紈绔子弟”，但是他真的愛好廣泛，擁有“一顆有趣的靈魂”，而且著書成就不凡，《湖心亭看雪》也表明他擁有獨特不凡的欣賞能力，這一切都勾勒了一個多才有趣的張岱。 【材料一】六歲時，祖父雨若公帶著我到了杭州，遇到眉公先生騎著一只馴鹿，他是錢塘游客，對祖父說：“我聽說你的孫子擅長詩文對仗，我當(dāng)面試試他。五十歲的時候，國破家亡，隱居在山里躲避戰(zhàn)亂，所剩下的只有爛床、破茶幾、壞的銅鼎、彈不了的琴，和幾本殘舊不堪的書，一塊缺角的硯罷了。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。（1）本文作者是________（朝代）的________。②朝暉夕陰，描繪岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點。C國都；國家。 （4）結(jié)合文章內(nèi)容分析，“斯人”指古仁人，他們不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。②朝暉夕陰，描繪岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點。 ⑵本題主要考查一詞多義。對于主觀題，表達上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。予問之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在貧人。”（選自明代宋濂《書白衢州》，有刪減）【注】①白侯：指白景亮，字明甫，時任衢州路總管。 ） A. 每 旦 徒 行 入 府 署 野 夫 不 識 與 爭 道 不 問（3）結(jié)合選文，說說“白侯之賢”主要體現(xiàn)在哪些地方？ 【答案】 （1）B（2）每旦徒行入府署/野夫不識/與爭道/不問（3）①以田定賦，做事公平；②清廉節(jié)約，嚴(yán)于律己，寬于待人；③嚴(yán)格管理胥吏。 故答案為：⑴B ⑵ 每旦徒行入府署/野夫不識/與爭道/不問 ⑶ ①以田定賦，做事公平；②清廉節(jié)約，嚴(yán)于律己，寬于待人；③嚴(yán)格管理胥吏。答這樣的題，必須反復(fù)閱讀文章，在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言概括文章的內(nèi)容要點。每天早晨徒步去官署，農(nóng)夫不認(rèn)識他，和他爭路，他也不問罪。臨溪而漁，溪深而魚肥。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而 禽鳥樂也。一路陂陀屈曲，水皆行地中，到此忽逢怒石。 ） A.（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 ②想不到茅草蘆葦之中，竟令人頓時眼目一新。禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂本質(zhì)上都是“與民同樂”。根據(jù)寫作背景可知，甲文作者歐陽修被貶滁州，政治失意，仕途不順，寄情山水，與民同樂，表達了豁達的態(tài)度和與民同樂、隨遇而安的情懷；乙文記錄作者游嵩山的過程以及沿途所見所感，表達的是作者對嵩山美麗景色的贊美之情，沒有政治的意味。翻譯句子要把握的原則：①語句通順，成分完整。 （甲）至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。我自從進入開封府，地勢平坦舒展、寬闊無邊，古人稱之為“陸?！薄５桶男纬尚u，高大的形成平臺，巖石越高大，則距離水面越遠，卻又中空而形成石窟和石洞。中山人予之貓，善捕鼠與雞。 兒子：_