【正文】 課時：34 課時教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。教學(xué)難點(diǎn)：抓住人物表情的特點(diǎn)進(jìn)行繪畫。體會寫生的樂趣。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。五年級下冊教學(xué)重難點(diǎn)：。并從中體會到樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：對舞臺美術(shù)的基本了解、藝術(shù)感受與設(shè)計制作。第15課 舞臺布景課時：34 課時 教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。教學(xué)難點(diǎn)：抓住人物表情的特點(diǎn)進(jìn)行繪畫。體會寫生的樂趣。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。教學(xué)重難點(diǎn)： 。并從中體會到樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識形狀的概念和形式。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物。第７課 夸張的臉 教案課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點(diǎn)，同時觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點(diǎn)。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會夸張裝飾。如何將風(fēng)能的運(yùn)用和紙玩具完美結(jié)合。通過制作會亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。、服飾，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。難點(diǎn)：組織開展以舞臺美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識形狀的概念和形式。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物。第７課 夸張的臉 教案課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點(diǎn)，同時觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點(diǎn)。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會夸張裝飾。如何將風(fēng)能的運(yùn)用和紙玩具完美結(jié)合。通過制作會亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。、服飾，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。難點(diǎn)：組織開展以舞臺美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：你認(rèn)為什么是對比色，在生活中哪里能見到對比色？ 教學(xué)用具： 教師：課件。教具學(xué)具：水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,作業(yè)紙、報紙,抹布。第四課 禮物的外套教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計應(yīng)用 課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)：，給禮物穿上美麗的外套 ，進(jìn)行重新美化與包裝 教學(xué)重點(diǎn)：禮物外包裝的設(shè)計方法 教學(xué)難點(diǎn)：不同包裝材料的巧妙地設(shè)計 第五課 趣味文字 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時：2課時 教學(xué)目標(biāo)：，了解筆畫、筆順與書寫方法。教學(xué)重難點(diǎn)：應(yīng)用各種繪畫形式，如手抄報海報來表達(dá)自己的想法及對環(huán)境和資源的熱愛，構(gòu)圖和版面設(shè)計的創(chuàng)新, 利用畫面表達(dá)希望和建議的方法 第七課 古樸精美的華表 領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 設(shè)計應(yīng)用 課時：2課時教材分析：本課要求學(xué)生積極主動的參與課堂交流，討論活動。初步了解禽鳥的形體結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，提高學(xué)生用筆、用墨的表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的樂趣。教學(xué)難點(diǎn)：掌握陶泥制作中的基本技法并能應(yīng)用。發(fā)展學(xué)生動手動腦能力。造型及色彩的選擇。教學(xué)重點(diǎn)：了解元宵節(jié)習(xí)俗，欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計制作彩燈。3．主要名窯的產(chǎn)品特征。學(xué)習(xí)用繪畫、剪貼等方法將一個單一的圖形進(jìn)行重復(fù)排列，感受不同排列帶來的變化。教學(xué)難點(diǎn)：利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖 三年級下冊第４課平平穩(wěn)穩(wěn) 教案二教學(xué)目的：,找出我們周圍的對稱或均衡的物體,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。3．增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。第８課 我的同學(xué) 教案教學(xué)目標(biāo)（1）進(jìn)一步使學(xué)生掌正確的觀察方法。第10課 我設(shè)計的一本書 教案教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)設(shè)計制作封面，使學(xué)生對設(shè)計的方法有所了解并掌握封面設(shè)計的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受節(jié)目的喜慶。第17課 電腦美術(shù) 教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的制作方法，運(yùn)用各種材料進(jìn)行造型表現(xiàn)，體驗(yàn)造型活動的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。難點(diǎn)：正確使用美術(shù)工具和材料的習(xí)慣 2．大家都來做（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品，集體排列立體圖形。教學(xué)重、難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用點(diǎn)線面作畫。３、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安全的使用剪刀等工具。應(yīng)用）能夠收集與教學(xué)任務(wù)相關(guān)的物品。用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。10．我的新朋友（造型培養(yǎng)學(xué)生對師長的敬愛之情。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：通過制作會動的小紙人，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和動手的能力。教學(xué)重點(diǎn)：大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車輛。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：選用不同的材料，通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方法進(jìn)行房子的造型設(shè)計與制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，體驗(yàn)造型活動的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：合理選用廢舊材料，表現(xiàn)會滾的玩具的細(xì)節(jié)部分。探索）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，動腦筋想辦法，制作小商品。引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話語表達(dá)自己的感受。 教學(xué)目標(biāo): １、能夠利用自然界中垂手可得的材料進(jìn)行造型游戲。３、指導(dǎo)學(xué)生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”，從中感受美術(shù)活動的樂趣。２、在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把半圓形進(jìn)行添加、組合，變化出各種不同的景物。 教學(xué)目標(biāo)：１、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集準(zhǔn)備相應(yīng)的工具材料。２、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。３、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關(guān)系。２、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦，大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。２、引導(dǎo)學(xué)生在制作方法上有所創(chuàng)新。２、引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合運(yùn)用于作業(yè)中。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨(dú)立的完成與別人不同的作品。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、頭飾形象的設(shè)計，大小、比例合適。根據(jù)吹畫后的效果，展開想像，并添畫成一幅完整的作品。2．染色游戲（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)； ；、實(shí)現(xiàn)美的能力； 教學(xué)重點(diǎn)不同的折疊方法和染制方法，色彩的搭配和染色的方法。這一課主要是讓學(xué)生設(shè)計自己的名字，培養(yǎng)他們初步的設(shè)計意識。5．奇妙的電話機(jī)（設(shè)計教學(xué)重、難點(diǎn)：色彩的對比和應(yīng)用。8．對印的圖形（造型學(xué)會用不同的線條和色彩來表現(xiàn)蜻蜓的美。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生摹仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑造形象。能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋組合起來做成13件玩具。能夠畫出一路上有標(biāo)志性的建筑、景或物。15．我和馬兒在一起（造型教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶和聯(lián)想說說不同季節(jié)的風(fēng)的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、掌握指偶的基本制作方法及技巧。引導(dǎo)學(xué)生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨(dú)特見解。一樣物體在另一樣物體的上面，也會產(chǎn)生重疊。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，在了解不同色彩的同時學(xué)會如何去以 不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。教學(xué)重點(diǎn)：獎杯的設(shè)計制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用起伏變化的線條表現(xiàn)出情緒化的葉子，并能運(yùn)用點(diǎn)、線、面的組合裝飾葉子。情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在通過自主探究及與人合作中尋求創(chuàng)作的樂趣。第13課 故事畫教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現(xiàn)出來。教學(xué)重、難點(diǎn)：、圖片、掛歷等材料拼貼出一幅有新意的表現(xiàn)出家鄉(xiāng) 變化的圖畫。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和協(xié)作精神。難點(diǎn)：學(xué)生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：如何根據(jù)收集的材料設(shè)計制作家具。也可以采用游戲的方式，了解三原色的知識?！按蟆被颉靶　钡谋憩F(xiàn)方法是否有創(chuàng)意。，鍛煉學(xué)生的觀察力，感受力和動手能力。，通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。2．，將皺紙團(tuán)包成各種簡單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團(tuán)粘接組合成不同造型的小藝術(shù)品。第12課 變廢為寶領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用教材分析：本課要求學(xué)生合理利用廢舊材料進(jìn)行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。教學(xué)重點(diǎn)：撕紙的方法。創(chuàng)作出富有個性特點(diǎn)和形式感的星空圖。對現(xiàn)代化的工具產(chǎn)生濃厚興趣。通過簡單的策劃，采訪，編輯和展示活動，感受美術(shù)記者工作樂趣和成功的喜悅。難點(diǎn)：了解動畫片的主要特征三年級下冊 水墨游戲 水墨游戲 教學(xué)目標(biāo)：１、嘗試使用中國畫的工具，材料。學(xué)會設(shè)計簡單的重復(fù)圖案，訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。4平平穩(wěn)穩(wěn) 教學(xué)目標(biāo)：理解對稱或勻衡的原理,找出我們周圍的對稱或均衡的物體。讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達(dá)出來。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握套色剪紙的方法，并學(xué)會運(yùn)用套色剪紙來制作窗花。9 家鄉(xiāng)的橋和塔 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)橋和塔的造型美。8 我的同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：熟悉人物結(jié)構(gòu)，知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。教學(xué)重難點(diǎn)：理解感受物體的對稱或均衡的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。第18課 會響的玩具教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計制作一個會響的簡易玩具。第16課 新穎的電腦 教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計制作一個造型新穎的電腦模型。第14課 我設(shè)計的自行車教學(xué)目標(biāo)：，功能的初步認(rèn)識，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計自行車的草圖，或運(yùn)用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。將各種廢舊材料加工成各種物品。教學(xué)重點(diǎn)：利用皺紙的特性用團(tuán)包的方法做各種蔬果和小動物。教學(xué)重難點(diǎn)：，觀察，描述值日時人物的各種動態(tài)特征。能否畫出花、葉、枝杈的形態(tài)及枝杈的前后穿插變化?！敖筮h(yuǎn)小”的規(guī)律，繪畫或拼貼一幅表現(xiàn)物體的前后關(guān)系的作品。剪紙，拼貼等方式表現(xiàn)類似于萬花筒的圖案。學(xué)會理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志，并在生活中加以應(yīng)用。學(xué)生自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手實(shí)踐的能力。第16課 我心中的老師教學(xué)目標(biāo)：用線條、色彩、等繪畫造型手法表現(xiàn)自己心目中的老師。學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 教學(xué)重點(diǎn)：故事的表現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)圖的合理性，畫面的生動性、趣味性 第14課 我們班級的標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo)1．指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用紙、橡皮泥等材料，通過學(xué)生剪一剪，貼一貼，捏一捏，設(shè)計出各種帶有班級象征意義的標(biāo)志。教學(xué)重點(diǎn)：通過蔬果造型的練習(xí)，開發(fā)學(xué)生的形象思維和造型能力。技能領(lǐng)域：充分展開想象將動物的腳印變化成另外的形象，能用繪畫形式表現(xiàn)出來。第７課 孔雀翩翩教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。4．品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。重難點(diǎn)使學(xué)生能夠在今后的繪畫實(shí)踐中有意識的注意觀察對象，發(fā)現(xiàn)它們的前后遮擋關(guān)系，并且能輕松的在畫面中表現(xiàn)出來。教學(xué)難點(diǎn)：插接技巧的了解與掌握（插接方法與擺設(shè)形狀）第２課 點(diǎn)、線、面教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生在游戲中認(rèn)識點(diǎn)、線、面，了解三者的關(guān)系。20．豐富多彩的玩具（欣賞在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。17．會轉(zhuǎn)的玩具（設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和繪畫，表達(dá)自己乘著馬兒時的情景和感受。引導(dǎo)學(xué)生完整地畫出從家到學(xué)校的線路及路上主要景物。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生對瓶蓋進(jìn)行聯(lián)想并清楚制作方法。先欣賞米羅、克利的畫，然后運(yùn)用他們的方法也來畫一張畫。結(jié)合不同的材料，大膽的表現(xiàn)畫面。能夠用印的方法表現(xiàn)23幅作品。用各種顏色的紙或橡皮泥把易拉罐（也可用其他容器）包裝起來。通過欣賞相關(guān)資料啟發(fā)學(xué)生用夸張、變形、重組等方法，制作與眾不同的電話機(jī)。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。3．裝飾自己的名字（設(shè)計教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生在觀察兩種顏色互相滲透過程中，感受色彩變化的美。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國古代的象形文字的造型美感，激發(fā)愛國熱情。２、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進(jìn)行簡單的繪畫游戲。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識冰箱的造型特征，通過想象大膽表現(xiàn)各種冰箱及其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。２、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高與偉大。２、引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋，在使用新材料中有創(chuàng)意。２、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生找到與眾不同的材質(zhì)來制作掛飾。教學(xué)重難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生將半圓形變化出各種景物。２、能否積極參與討論、繪畫、拼貼、欣賞等活動。３、走進(jìn)自然，更加熱愛大自然。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將自己的感受用合適的語言表達(dá)出來。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、并培養(yǎng)他們在活動結(jié)束后收拾整理的習(xí)慣。18．電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進(jìn)入擔(dān)任系統(tǒng)畫板程序的界面。教學(xué)重點(diǎn)：以多種材料、大膽想象，自由繪制不同的房子。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，采用畫、撕、剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動。教學(xué)重點(diǎn)：通過不同的渠道探究會動的小紙人的特點(diǎn)及制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：把一片片花瓣組成一朵花。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。以興趣為前提，