【正文】 第一篇：人教版美術(shù)五年級下冊教學(xué)目標及重難點人教版美術(shù)五年級下冊每課教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點第１課 形的魅力課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 第1課時 教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手，運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學(xué)重難點：認識形狀的概念和形式。學(xué)會運用各種造型組成畫面。第２課 形體的組合課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：，讓學(xué)生了形體是具有三維空間的立體實物。掌握形體的基本知識，并學(xué)會應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會形體的魅力，嘗試自己動手，進行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重難點： 。第３課 抽象雕塑教學(xué)目標：1．學(xué)會初步欣賞優(yōu)秀的抽象雕塑作品。2．初步了解抽象雕塑造型表現(xiàn)的設(shè)計要領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生用線材、板材、塊材等運用組合原理，進行構(gòu)思，創(chuàng)作抽象的雕塑作品，體會創(chuàng)作的樂趣。3．培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重點：初步學(xué)會欣賞抽象雕塑，學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。教學(xué)難點：學(xué)會運用媒材進行抽象雕塑創(chuàng)作第４課 多樣與統(tǒng)一課時： 3課時課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進行構(gòu)圖訓(xùn)練。并從活動中體會到樂趣。培養(yǎng)學(xué)生的認真觀察事物的習(xí)慣，利用視覺感受事物的不同和變化。教學(xué)重難點：了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律，學(xué)會運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生。運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生，對不同靜物的觀察。教具學(xué)具：各種水果、文具、小器皿、寫生用具第５課 靜物寫生 教案課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認真觀察事物的習(xí)慣及重要性。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會寫生的樂趣。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物。學(xué)習(xí)寫生的構(gòu)圖知識，學(xué)會用線描的表現(xiàn)方法。第６課 喜怒哀樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課 時：2 課時教學(xué)目標了解人物的各種表情，感受不同表情五官的變化。欣賞運用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學(xué)生對人物表情的感性認識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。體驗人物繪畫、造型活動帶來的歡樂。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)繪畫人物的表情。即：喜、怒、哀、樂。教學(xué)難點：抓住人物表情的特點進行繪畫。第７課 夸張的臉 教案課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點，同時觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點。指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點，設(shè)計出有新意的人物形象。教學(xué)重難點：指導(dǎo)學(xué)生模仿大師作品表現(xiàn)方法，設(shè)計有特點的作品學(xué)生大膽想象，設(shè)計富有創(chuàng)意和夸張的形象。第８課 十二生肖教學(xué)目標：通過教學(xué)，掌握用橡皮泥制作生肖動物的方法。了解十二生肖的人文知識，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。從制作十二生肖的過程中，學(xué)習(xí)變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法。教學(xué)重難點：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會夸張裝飾。第９課 學(xué)畫山水畫教學(xué)目標：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。通過欣賞中國畫的各種皴法，指導(dǎo)學(xué)生在表現(xiàn)過程中運用相關(guān)技法及筆墨要求，表現(xiàn)簡單的山水景色，并根據(jù)自己的想象表現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的各種自然景色。教學(xué)重難點：了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。水墨濃淡的筆墨變化，中國畫點線的技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具：中國畫繪畫工具第10課 風(fēng)的魅力課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生認識風(fēng)能。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動手能力。教學(xué)重難點：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。如何將風(fēng)能的運用和紙玩具完美結(jié)合。教具學(xué)具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：通過對微觀世界的認識、了解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學(xué)生細致觀察的習(xí)慣。讓學(xué)生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式，自由表達自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面，體驗觀察與繪畫的樂趣。提高學(xué)生對抽象美的認識和熏陶。教學(xué)重難點：微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)。微觀世界的表現(xiàn)。第12課 會亮的玩具課時：3課時課堂類型：設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩具。通過制作會亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動手能力和團結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)重難點：進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設(shè)計圖和實物模型。如何根據(jù)燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源，合理運用各種材料制作出會亮的玩具。教具學(xué)具：制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術(shù)課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：Windows畫圖板中各種工具的綜合使用?！皬?fù)制、粘貼”命令和對稱圖案的關(guān)系。試用Windows畫圖板上各種上具當畫筆，設(shè)計多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對稱圖案。用Windows畫圖板繪制對稱圖案，感受電腦繪畫便捷、有趣的特點，探索電腦美術(shù)學(xué)習(xí)的多樣表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。教具學(xué)具：電腦第14課 旅游節(jié)課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)本科，增進學(xué)生對當?shù)仫L(fēng)土人情和旅游資源的了解和認識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。小組合作調(diào)查當?shù)芈糜钨Y源資料。學(xué)生通過合作，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學(xué)之間的友誼得到加強。教學(xué)重點：。，明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。教學(xué)難點：概括出當?shù)芈糜钨Y源的特點。第15課 舞臺布景課時：34 課時 教學(xué)目標，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果。、服飾，并進行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計與大膽實踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。，提高學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣。教材分析舞臺美術(shù)設(shè)計是一門綜合的藝術(shù)，涉及場景構(gòu)思、背景設(shè)計、道具制作、服裝設(shè)計等各個方面，反映了設(shè)計者對于演出主題的深刻理解，以及對場景空間立體綜合效果的把握與想象，是對各種藝術(shù)手段與方法的綜合運用，可以體現(xiàn)出設(shè)計者極大的藝術(shù)設(shè)計能力和創(chuàng)造力。隨著我國的富強，人們生活水平日益提高，對于文化與藝術(shù)的追求也日益強烈，各種形式的演出、晚會等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺美術(shù)，如大型廣場演出、文藝晚會、電視晚會、社區(qū)演出、校園演出等。因此，每一個孩子對舞臺藝術(shù)都有著自己的體會與感受，但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來了解與欣賞舞臺美術(shù)，并親身參與到舞臺美術(shù)設(shè)計的活動中，可以說不但是一個新的課題，也是一項有意義的實踐活動。由于這是一節(jié)綜合實踐課，整體上是設(shè)計與應(yīng)用，因此在具體的創(chuàng)作中，也可以有一些造型表現(xiàn)的成分，但教學(xué)的著重點應(yīng)立足于對舞臺美術(shù)設(shè)計的了解、感受、制作與排練演出上。教學(xué)可以根據(jù)自己的需要分多個課時進行，尤其實踐環(huán)節(jié)可以與學(xué)校藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡演出、參賽節(jié)目的排練等相結(jié)合，從而取得更大的教學(xué)效果。教學(xué)重點、難點：重點：對舞臺美術(shù)的基本了解、藝術(shù)感受與設(shè)計制作。難點：組織開展以舞臺美術(shù)的方式進行排練與演出活動。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術(shù)課時：1課時課堂類型：欣賞 評述 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù)，了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞的基本方法，提高審美能力。教學(xué)重難點：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術(shù)的方法。教具學(xué)具：課本、圖片第二篇：人教版美術(shù)五年級下冊教學(xué)目標及重難點五年級下冊五年級下冊第１課 形的魅力 教案課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 第1課時 教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手，運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學(xué)重難點：認識形狀的概念和形式。學(xué)會運用各種造型組成畫面。第２課 形體的組合 教案課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：，讓學(xué)生了形體是具有三維空間的立體實物。掌握形體的基本知識，并學(xué)會應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會形體的魅力，嘗試自己動手，進行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。五年級下冊教學(xué)重難點：。第３課 抽象雕塑 教案教學(xué)目標：1．學(xué)會初步欣賞優(yōu)秀的抽象雕塑作品。2．初步了解抽象雕塑造型表現(xiàn)的設(shè)計要領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生用線材、板材、塊材等運用組合原理，進行構(gòu)思，創(chuàng)作抽象的雕塑作品，體會創(chuàng)作的樂趣。3．培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重點：初步學(xué)會欣賞抽象雕塑，學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。教學(xué)難點：學(xué)會運用媒材進行抽象雕塑創(chuàng)作第４課 多樣與統(tǒng)一 教案課時： 3課時課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進行構(gòu)圖訓(xùn)練。并從活動中體會到樂趣。培養(yǎng)學(xué)生的認真觀察事物的習(xí)慣，利用視覺感受事物的不同和變化。教學(xué)重難點：了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律，學(xué)會運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生。運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生，對不同靜物的觀察。教具學(xué)具：各種水果、文具、小器皿、寫生用具五年級下冊第５課 靜物寫生 教案課時：2課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認真觀察事物的習(xí)慣及重要性。通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會寫生的樂趣。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物。學(xué)習(xí)寫生的構(gòu)圖知識，學(xué)會用線描的表現(xiàn)方法。第６課 喜怒哀樂 教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課 時：2 課時教學(xué)目標了解人物的各種表情，感受不同表情五官的變化。欣賞運用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學(xué)生對人物表情的感性認識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。體驗人物繪畫、造型活動帶來的歡樂。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)繪畫人物的表情。即：喜、怒、哀、樂。教學(xué)難點：抓住人物表情的特點進行繪畫。第７課 夸張的臉 教案課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點，同時觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點。指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點，設(shè)計出有新意的人物形象。教學(xué)重難點：五年級下冊指導(dǎo)學(xué)生模仿大師作品表現(xiàn)方法，設(shè)計有特點的作品學(xué)生大膽想象，設(shè)計富有創(chuàng)意和夸張的形象。第８課 十二生肖 教案教學(xué)目標：通過教學(xué)，掌握用橡皮泥制作生肖動物的方法。了解十二生肖的人文知識，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。從制作十二生肖的過程中，學(xué)習(xí)變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法。教學(xué)重難點：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會夸張裝飾。第９課 學(xué)畫山水畫 教案教學(xué)目標：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。通過欣賞中國畫的各種皴法，指導(dǎo)學(xué)生在表現(xiàn)過程中運用相關(guān)技法及筆墨要求，表現(xiàn)簡單的山水景色，并根據(jù)自己的想象表現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的各種自然景色。教學(xué)重難點：了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。水墨濃淡的筆墨變化，中國畫點線的技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具：中國畫繪畫工具五年級下冊第10課 風(fēng)的魅力 教案課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生認識風(fēng)能。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動手能力。教學(xué)重難點：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。如何將風(fēng)能的運用和紙玩具完美結(jié)合。教具學(xué)具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界 教案課時：1課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標：通過對微觀世界的認識、了解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學(xué)生細致觀察的習(xí)慣。讓學(xué)生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式，自由表達自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面，體驗觀察與繪畫的樂趣。提高學(xué)生對抽象美的認識和熏陶。教學(xué)重難點：微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)。微觀世界的表現(xiàn)。第12課 會亮的玩具 教案課時：3課時課堂類型：設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原