【正文】 啟發(fā)學生欣賞和表現(xiàn)橋和塔，并添畫橋和塔周圍的景物。玻璃窗造型的設(shè)計及鏤空的技法運用。6迷彩服 教學目標：感受圖案的裝飾性特點。運用物體的對稱或均衡原理,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。聯(lián)系生活實際，利用實物中的重復排列，引導學生把課堂知識運用到生活中。認識墨的焦、濃、重、淡、清。教學重點：學習簡單的攝影知識。教學重難點：在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。教學重難點：運用各種相關(guān)知識豐富學生想象力與創(chuàng)造力。教學難點：了解什么是夢幻，引導學生開拓思維，創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢幻的外型。教學目標： ，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。3．引導學生欣賞各種團包小藝術(shù)品，提高學生進行立體造型藝術(shù)設(shè)計制作的興趣，培養(yǎng)學生對立體造型藝術(shù)的理解能力。，記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學生做事的責任感。教學重難點：，葉片、花瓣的形狀特征。第4課 前前后后 教學目標：，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象”這一規(guī)律。第2課 萬花筒 教學目標：，并能描述它的對稱方式。第20課 認識圖形標志 教學目的：引導學生認識圖形標志，懂得一些圖形標志的含義。粘貼過程中形象大小和色彩的改變。引導學生通過自己的設(shè)計和制作，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。，在創(chuàng)作中合理運用所收集的資料。在描畫中，能運用合理的構(gòu)圖、豐富的想象，把故事的內(nèi)容表現(xiàn)得生動、有趣。德育滲透：結(jié)合生活實際設(shè)計活動，使學生的學習與生活緊密相聯(lián)，更好的體驗生活、熱愛 生活。第９課 漂亮的花邊 教學目標：:認知花邊是圖形的重復廷伸；:培養(yǎng)學生折、剪、貼、畫、印等動手能力，掌握制作技法； ：培養(yǎng)學生敢想敢說，大膽創(chuàng)造意識，體驗花邊圖案的美感； ：培養(yǎng)學生造型設(shè)計能力及解決問題的能教學重點：認識花邊圖案的圖形特點； 教學難點：花邊的設(shè)計、應用 第10課 奇妙的腳印教學目標：知識領(lǐng)域：能夠指認五種以上常見動物的腳印，并能說出它們的特征。教學難點：獎杯的外形變化和大膽的想象力。3．審美目標：朋友學生對色彩的敏銳感覺，初步掌握各種色彩在生活中的運用，體驗 美、感受美。在本課的內(nèi)容里，通過教師的啟發(fā)、引導，使學生認識到景物的前后遮擋關(guān)系的普遍性和合理性。教學重點：插接圖形的造型設(shè)計。能結(jié)合不同的材料和表現(xiàn)方法完整的制作一個有特色的指偶。教學重、難點：利用復制和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創(chuàng)意、想象并組合畫面。如何用色彩和線條表現(xiàn)出不同的風。表現(xiàn)）教學目標：了解馬兒的造型特點。教學重、難點：引導學生清晰地口述出從家到學校的線路及途中的景物，能清楚地辯認方向。對用廢舊材料自制玩具產(chǎn)生興趣。引導學生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過討論交流，相互啟發(fā)，形成創(chuàng)造性的作品。掌握創(chuàng)作的基本方法并以蜻蜓為主題創(chuàng)作一幅作品教學重、難點：蜻蜓的結(jié)構(gòu)及繪畫方法。表現(xiàn)）教學目標：１、能說出510件左右對稱的物體。選材的使用及色彩的調(diào)配。應用）教學目標：引導學生利用泥、紙盒等材料設(shè)計、制作電話機或手機，體驗材料帶來的美感。4．彩泥世界歡樂多（造型教學難點啟發(fā)學生表現(xiàn)與創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)學生的想象能力和抽象思維能力。２、引導學生大膽的表現(xiàn)自己。 教學目標：１、指導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫板程序的界面。教學目標：１、指導學生選用各種工具、材料，選用畫、撕、剪、拼貼、紙工制作等多種手法進行造型活動。 教學目標：１、引導學生用彩泥表現(xiàn)具有動態(tài)的人物造型。３、引導學生充分利用各種材料。教學重、難點：１、引導學生大膽的想象和表現(xiàn)自己的想法。 教學目標：１、引導學生回憶生活中各種奇聞趣事，體驗生活中點滴樂趣。２、將收集、加工后的飾物穿起來，制作12串掛飾。２、通過對半圓形的設(shè)計，激發(fā)學生豐富的想象力。教學重、難點：１、能否創(chuàng)作出富有特色的圖案。２、同學之間團結(jié)、協(xié)作，共同完成作品。教學重點：引導學生如何感受美好的事物并正確的進行表述。指導學生布置小小超市或集市，模擬過新年的情景。教學難點：培養(yǎng)學生自選材料、自籌材料、自制玩具的能力以及設(shè)計造型的方法。能為自己的小房子編一個相應的故事。15．乘上列車去畫畫（造型利用小紙人來表演節(jié)目的游戲，提高學生學習美術(shù)的興趣，并強化他們與人交流合作的井繩。教學重點：設(shè)計漂亮的花瓣造型。表現(xiàn)）教學目標：引導學生關(guān)心學校的新同學，養(yǎng)成觀察生活的習慣。教學重、難點：通過動眼、動腦、動嘴擴大學生視野，開發(fā)學生想象力，培養(yǎng)學生交連貫的語言表達能力。能夠根據(jù)收集到的物品進行合理想象，再用添加、裁剪、組合等方式將它們設(shè)計成風鈴。教學重、難點：１、點、線、面的應用。4．下雨啦（造型（2）啟發(fā)學生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型。教學難點：學習簡單的畫冊設(shè)計制作。讓學生感受美術(shù)、自然、科學之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生對美術(shù)學習的興趣。課時：2課時。指導學生為自己的節(jié)日獻計獻策，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。第14課 變幻無窮的形象 教案教學目的：引導學生欣賞畢加索大師的作品，同時觀察中國京劇中人物臉譜變化特點。引導學生體驗嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。通過欣賞不同形式的封面設(shè)計作品，培養(yǎng)學生的美感。（了解、練習）（2）用線描寫的方法表現(xiàn)人物的頭部特征。二、教學重點：感受圖案的裝飾性特點。教學重點: 理解感受物體的對稱或均衡的表現(xiàn)形式。能用自己的語言說說圖形重復排列給人的感受。教學難點：主要是有關(guān)歷史知識和歷史背景，除了在教學內(nèi)容資料作些簡要介紹外一些專業(yè)名詞和有關(guān)的歷史文化知識。教學難點：引導學生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。教具學具：電腦第十四課 美術(shù)學習記錄袋（綜合?探索）【學習領(lǐng)域】綜合探索 【教學目標】1．指導學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。第十課 詩請畫意 學習領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時：2課時 教材簡析：而本課不僅要表現(xiàn)出古詩的大體內(nèi)容，還要將讀后的感受表達出來，在表現(xiàn)形式上不限，只要表現(xiàn)出古詩的意境即可 教學目標：學習用水墨畫形式表現(xiàn)古詩大意；進一步培養(yǎng)學生的理解力想象力和創(chuàng)作能力；通過詩情畫意陶冶學生情操，激發(fā)學生藝術(shù)情感 教學重點：如何用水墨畫形式描繪古詩大意通過分析討論古詩大意及分析范作的方法解決 教學難點：古詩意境的表現(xiàn)通過分析范作和以一首詩為例，先討論分析再示范的方法解決 第十一課 為解放軍叔叔畫張像 教學目標：進一步了解解放軍叔叔，喜歡解放軍叔叔。加深學生對美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系的認識，培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境，熱愛生活的思想情操。敢于說出自己的設(shè)計意圖，積極動腦，大膽構(gòu)思，設(shè)計，表現(xiàn)。，提高學生學習美術(shù)字的興趣。第三課 美麗的紋樣領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 設(shè)計應用 課時：2課時 教材分析：了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律，知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運用。學生：水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,報紙,抹布。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術(shù) 教案課時：1課時 課堂類型：欣賞 評述五年級下冊教學目標：引導學生欣賞古代青銅藝術(shù)，了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。，提高學生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣。教具學具：電腦第14課 旅游節(jié) 教案課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學目標：通過學習本科，增進學生對當?shù)仫L土人情和旅游資源的了解和認識，培養(yǎng)學生熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學重難點：進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導學生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設(shè)計圖和實物模型。教具學具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界 教案課時：1課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學生細致觀察的習慣。第９課 學畫山水畫 教案教學目標：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導學生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。指導根據(jù)學生自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點，設(shè)計出有新意的人物形象。學習寫生的構(gòu)圖知識，學會用線描的表現(xiàn)方法。并從活動中體會到樂趣。第３課 抽象雕塑 教案教學目標：1．學會初步欣賞優(yōu)秀的抽象雕塑作品。學會運用各種造型組成畫面。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術(shù)課時：1課時課堂類型：欣賞 評述 教學目標：引導學生欣賞古代青銅藝術(shù)，了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。，提高學生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣。教具學具：電腦第14課 旅游節(jié)課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學目標：通過學習本科，增進學生對當?shù)仫L土人情和旅游資源的了解和認識，培養(yǎng)學生熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學重難點：進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導學生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設(shè)計圖和實物模型。教具學具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學生細致觀察的習慣。第９課 學畫山水畫教學目標：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導學生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。指導根據(jù)學生自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點，設(shè)計出有新意的人物形象。學習寫生的構(gòu)圖知識，學會用線描的表現(xiàn)方法。并從活動中體會到樂趣。第３課 抽象雕塑教學目標：1．學會初步欣賞優(yōu)秀的抽象雕塑作品。學會運用各種造型組成畫面。通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手，運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。通過學習活動，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力。即：喜、怒、哀、樂。從制作十二生肖的過程中，學習變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法。通過制作，培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力。第12課 會亮的玩具課時：3課時課堂類型：設(shè)計 應用 教學目標：引導學生了解用電發(fā)光的原理。用Windows畫圖板繪制對稱圖案，感受電腦繪畫便捷、有趣的特點，探索電腦美術(shù)學習的多樣表現(xiàn)形式。教學難點：概括出當?shù)芈糜钨Y源的特點。教學可以根據(jù)自己的需要分多個課時進行，尤其實踐環(huán)節(jié)可以與學校藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡演出、參賽節(jié)目的排練等相結(jié)合，從而取得更大的教學效果。通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手，運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。通過學習活動，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力。即：喜、怒、哀、樂。從制作十二生肖的過程中，學習變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法。通過制作，培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力。第12課 會亮的玩具 教案課時：3課時課堂類型：設(shè)計 應用 教學目標：引導學生了解用電發(fā)光的原理。用Windows畫圖板繪制對稱圖案，感受電腦繪畫便捷、有趣的特點，探索電腦美術(shù)學習的多樣表現(xiàn)形式。五年級下冊教學難點：概括出當?shù)芈糜钨Y源的特點。教學可以根據(jù)自己的需要分多個課時進行，尤其實踐環(huán)節(jié)可以與學校藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡演出、參賽節(jié)目的排練等相結(jié)合，從而取得更大的教學效果。教學重點：認識色彩的對比。教學重難點：認識鄰近色并掌握其調(diào)色方法。教學重難點：：學會用幾何形、自然形等要素點、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。、制作保護地球的海報、自編小報、繪制作品等表達自己的想法。教學手段：多媒體演示講授 第八課 鳥語花香教材分析：本課學習寫意花鳥的技法，進一步了解中華民族繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng)，感受藝術(shù)之美，增強民族自豪感。第九課 陶泥的世界 教學目標：了解用泥或陶土制作生活用品的過程和方法，能富有創(chuàng)意的制作塑造物體。人物比例是否恰當。引導學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣。第15課元宵節(jié)里掛彩燈 教學目的：引導學生了解元宵節(jié)的風俗習慣，并通過欣賞，感受元宵節(jié)熱烈的氣氛，培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。2．瓷器的造型、裝飾、色彩及藝術(shù)特色。教學難點：大膽嘗試水墨畫的多種表現(xiàn)方法，體驗創(chuàng)造樂趣。、曲材料進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。感受聲音 [教學重點] 啟發(fā)學生感受聲音的旋律和節(jié)奏 [教學難點] 讓學生聽音樂并把自己的感受表達出來 第６課 迷彩服 教案一、教學目的： 三年級下冊1．感受圖案的裝飾性特點。二、教學重點：學會用各種材料制作玻璃窗，掌握套色剪紙的方法。五、教學重點：用自己喜歡的繪畫形式創(chuàng)作家鄉(xiāng)的橋。發(fā)現(xiàn)同桌作品中創(chuàng)意之處。通過制作，培養(yǎng)學生對身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。讓學生在體驗的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學生設(shè)計出富有新意的節(jié)日景象。２、指導學生將自己所想，用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來。教學難點：創(chuàng)作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種工具的使用)。學習簡單的畫冊設(shè)計制作，培養(yǎng)學生互相協(xié)作的精神。同時也可以讓學生親自嘗試各種美術(shù)工具和材料，大膽、自由地表現(xiàn)自己的各種想法。表現(xiàn)）教學目標：１、引導學生運用不同的點與線，自由表達自己想象中的畫面，體驗繪畫與創(chuàng)造的樂趣。表現(xiàn)）教學目標：１、引導學生體驗各種材料的不同效果。教學重點：引導學生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果，并有意識的進行畫面組織。應用、造型教學重點：如何引導學生多方面、多角度想像“我在空中飛”的情景。應用）通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現(xiàn)美