【正文】 行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。五年級下冊教學(xué)重難點(diǎn)：。掌握形體的基本知識(shí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。并從中體會(huì)到樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術(shù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：對舞臺(tái)美術(shù)的基本了解、藝術(shù)感受與設(shè)計(jì)制作。隨著我國的富強(qiáng)，人們生活水平日益提高，對于文化與藝術(shù)的追求也日益強(qiáng)烈，各種形式的演出、晚會(huì)等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺(tái)美術(shù)，如大型廣場演出、文藝晚會(huì)、電視晚會(huì)、社區(qū)演出、校園演出等。第15課 舞臺(tái)布景課時(shí)：34 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)所帶來的綜合藝術(shù)效果。學(xué)生通過合作，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學(xué)之間的友誼得到加強(qiáng)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。教具學(xué)具：制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會(huì)亮的玩具。提高學(xué)生對抽象美的認(rèn)識(shí)和熏陶。教學(xué)重難點(diǎn)：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：了解中國畫的特點(diǎn)，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。教學(xué)重難點(diǎn)：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動(dòng)物。第８課 十二生肖教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，掌握用橡皮泥制作生肖動(dòng)物的方法。教學(xué)難點(diǎn)：抓住人物表情的特點(diǎn)進(jìn)行繪畫。欣賞運(yùn)用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學(xué)生對人物表情的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。體會(huì)寫生的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫生。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。3．培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)： 。掌握形體的基本知識(shí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。并從中體會(huì)到樂趣。第一篇：人教版美術(shù)五年級下冊教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人教版美術(shù)五年級下冊每課教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第１課 形的魅力課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)形體的魅力，嘗試自己動(dòng)手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)欣賞抽象雕塑，學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)取景框，進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫生，對不同靜物的觀察。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物。體驗(yàn)人物繪畫、造型活動(dòng)帶來的歡樂。第７課 夸張的臉 教案課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點(diǎn)，同時(shí)觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點(diǎn)。了解十二生肖的人文知識(shí)，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會(huì)夸張裝飾。水墨濃淡的筆墨變化，中國畫點(diǎn)線的技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具：中國畫繪畫工具第10課 風(fēng)的魅力課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)能。如何將風(fēng)能的運(yùn)用和紙玩具完美結(jié)合。教學(xué)重難點(diǎn)：微觀事物的細(xì)致觀察與表現(xiàn)。通過制作會(huì)亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！皬?fù)制、粘貼”命令和對稱圖案的關(guān)系。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。教學(xué)重點(diǎn)：。、服飾，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。因此，每一個(gè)孩子對舞臺(tái)藝術(shù)都有著自己的體會(huì)與感受，但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來了解與欣賞舞臺(tái)美術(shù)，并親身參與到舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以說不但是一個(gè)新的課題，也是一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。難點(diǎn)：組織開展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)。教具學(xué)具：課本、圖片第二篇：人教版美術(shù)五年級下冊教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)五年級下冊五年級下冊第１課 形的魅力 教案課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)形體的魅力，嘗試自己動(dòng)手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)欣賞抽象雕塑，學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)取景框，進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫生，對不同靜物的觀察。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫生的基本方法，學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物。體驗(yàn)人物繪畫、造型活動(dòng)帶來的歡樂。第７課 夸張的臉 教案課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點(diǎn)，同時(shí)觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點(diǎn)。了解十二生肖的人文知識(shí)，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。掌握橡皮泥造型的技巧，學(xué)會(huì)夸張裝飾。水墨濃淡的筆墨變化，中國畫點(diǎn)線的技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具：中國畫繪畫工具五年級下冊第10課 風(fēng)的魅力 教案課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)能。如何將風(fēng)能的運(yùn)用和紙玩具完美結(jié)合。教學(xué)重難點(diǎn)：微觀事物的細(xì)致觀察與表現(xiàn)。通過制作會(huì)亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“復(fù)制、粘貼”命令和對稱圖案的關(guān)系。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。教學(xué)重點(diǎn)：。、服飾，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。因此，每一個(gè)孩子對舞臺(tái)藝術(shù)都有著自己的體會(huì)與感受，但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來了解與欣賞舞臺(tái)美術(shù)，并親身參與到舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以說不但是一個(gè)新的課題，也是一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。難點(diǎn)：組織開展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)。教具學(xué)具：課本、圖片第三篇：人教版美術(shù)五年級上冊教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人教版美術(shù)五年級上冊每課教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 第一課 萬綠叢中一點(diǎn)紅 教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)色彩的對比，使學(xué)生能利用對比色來裝點(diǎn)自己的生活。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：你認(rèn)為什么是對比色，在生活中哪里能見到對比色？ 教學(xué)用具： 教師：課件。用鄰近色進(jìn)行涂色練習(xí)。教具學(xué)具：水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,作業(yè)紙、報(bào)紙,抹布。教學(xué)目標(biāo)：，了解適合紋樣外形和骨架的變化。第四課 禮物的外套教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：，給禮物穿上美麗的外套 ，進(jìn)行重新美化與包裝 教學(xué)重點(diǎn)：禮物外包裝的設(shè)計(jì)方法 教學(xué)難點(diǎn)：不同包裝材料的巧妙地設(shè)計(jì) 第五課 趣味文字 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：，了解筆畫、筆順與書寫方法。學(xué)生通過設(shè)計(jì)、制作保護(hù)地球的海報(bào)、自編小報(bào)、繪畫等形式表達(dá)自己的想法。教學(xué)重難點(diǎn)：應(yīng)用各種繪畫形式，如手抄報(bào)海報(bào)來表達(dá)自己的想法及對環(huán)境和資源的熱愛，構(gòu)圖和版面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新, 利用畫面表達(dá)希望和建議的方法 第七課 古樸精美的華表 領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 設(shè)計(jì)應(yīng)用 課時(shí)：2課時(shí)教材分析：本課要求學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂交流，討論活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)華表的造型特征，探究表現(xiàn)方法。初步了解禽鳥的形體結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，提高學(xué)生用筆、用墨的表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的樂趣。教學(xué)用具：中國畫顏料、墨汁、毛筆、筆洗、多媒體課件等。教學(xué)難點(diǎn)：掌握陶泥制作中的基本技法并能應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)： 是否畫出了解放軍叔叔的軍威。發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。第十三課 電腦美術(shù)（造型?表現(xiàn)）課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫。造型及色彩的選擇?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的制作過程。教學(xué)重點(diǎn)：了解元宵節(jié)習(xí)俗，欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作彩燈。培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的情趣。3．主要名窯的產(chǎn)品特征。情感目標(biāo)：通過欣賞及表現(xiàn)，使學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。學(xué)習(xí)用繪畫、剪貼等方法將一個(gè)單一的圖形進(jìn)行重復(fù)排列，感受不同排列帶來的變化。第３課 曲曲直直 教案教學(xué)目標(biāo)、直線及物品帶給自己的感受。教學(xué)難點(diǎn)：利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖 三年級下冊第４課平平穩(wěn)穩(wěn) 教案二教學(xué)目的：,找出我們周圍的對稱或均衡的物體,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。2． 通過學(xué)習(xí)感受聲音活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。3．增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各色不同的紙張材料設(shè)計(jì)玻璃窗，并學(xué)會(huì)用套色剪紙制作窗花。第８課 我的同學(xué) 教案教學(xué)目標(biāo)（1）進(jìn)一步使學(xué)生掌正確的觀察方法。認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解橋的結(jié)構(gòu)和造型特點(diǎn)，了解、欣賞橋的造型美。第10課 我設(shè)計(jì)的一本書 教案教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作封面，使學(xué)生對設(shè)計(jì)的方法有所了解并掌握封面設(shè)計(jì)的基本方法。三年級下冊第11課 絨線繞繞 教案 教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。第13課 金色的浮雕 教案教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生對身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。教學(xué)特點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象，富有創(chuàng)意和夸張的表現(xiàn)讓人物形象。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受節(jié)目的喜慶。三年級下冊３、指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)不同造型的建筑。第17課 電腦美術(shù) 教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的制作方法，運(yùn)用各種材料進(jìn)行造型表現(xiàn)，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。三年級下冊第19課 保護(hù)珍稀野生動(dòng)物 教案教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國幾種珍稀野生動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國幾種珍稀野生動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用已有知識(shí)分析山西民間玩具的特色。難點(diǎn)：正確使用美術(shù)工具和材料的習(xí)慣 2．大家都來做（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品，集體排列立體圖形。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)氣氛既要熱烈，又要有序。教學(xué)重、難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用點(diǎn)線面作畫。教學(xué)重難點(diǎn):感受并用不同工具材料表現(xiàn)淅瀝的小雨。３、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安全的使用剪刀等工具。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)： １、通過學(xué)習(xí)用手、樹葉等有紋理的物體初步進(jìn)行印紋練習(xí)，讓學(xué)生了解繪畫形式的多樣性。應(yīng)用）能夠收集與教學(xué)任務(wù)相關(guān)的物品。教學(xué)難點(diǎn)：如何在細(xì)繩上固定紙杯的位置。用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：知道人在空中看到的東西與站在平地上看的不一樣。10．我的新朋友（造型教學(xué)重難點(diǎn)：通過觀察了解新同學(xué)的外貌特征，并能較真實(shí)地進(jìn)行反映。培養(yǎng)學(xué)生對師長的敬愛之情。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：在仔細(xì)觀察常用文具的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：通過制作會(huì)動(dòng)的小紙人，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手的能力。14．繁忙的交通（造型教學(xué)重點(diǎn)：大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車輛。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并欣賞祖國的大好河山，激發(fā)熱愛祖國的情感。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：選用不同的材料，通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方法進(jìn)行房子的造型設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。17．會(huì)滾的玩具（設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)：合理選用廢舊材料，表現(xiàn)會(huì)滾的玩具的細(xì)節(jié)部分。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。探索）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，動(dòng)腦筋想辦法，制作小商品。教學(xué)難點(diǎn)：利用廢舊物品制作年貨時(shí)技術(shù)上的難題。引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話語表達(dá)自己的感受。２、通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，對簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。 教學(xué)目標(biāo): １、能夠利用自然界中垂手可得的材料進(jìn)行造型游戲。是否能與學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。３、指導(dǎo)學(xué)生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”，從中感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。２、在重組畫面時(shí)要采用與眾不同的構(gòu)圖教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把半圓形進(jìn)行添加、組合，變化出各種不同的景物。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料表現(xiàn)身體的觸覺。 教學(xué)目標(biāo)：１、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集準(zhǔn)備相應(yīng)的工具材料。３、安全熟練的使用工具。２、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。２、是否突出了主題、畫面生動(dòng)有趣。３、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生對太空里的植物進(jìn)行想象、設(shè)計(jì)。２、引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦，大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望，并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。２、引導(dǎo)學(xué)生在制作方法上有所創(chuàng)新。２、引導(dǎo)學(xué)生掌握泥工的制作方法。２、引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合運(yùn)用于作業(yè)中。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生大膽想象，做出與別人不同的冰箱造型或畫面情景。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨(dú)立的完成與別人不同的作品。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng)，敢于上機(jī)操作，并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、頭飾形象的設(shè)計(jì)，大小、比例合適。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生對象形文字的內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生興趣。根據(jù)吹畫后的效果，展開想像，并添畫成一幅完整的作品。根據(jù)吹畫的效果巧妙地添畫。2．染色游戲（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)； ；、實(shí)現(xiàn)美的能力； 教學(xué)重點(diǎn)不同的折疊方法和染制方法，色彩的搭配和染色的方法。能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字。這一課主要是讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己的名字，培養(yǎng)他們初步的設(shè)計(jì)意