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正文內(nèi)容

人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)(留存版)

  

【正文】 作適合紋樣。教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步民族繪畫(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng),感受藝術(shù)之美,增強(qiáng)民族自豪感。第十二課 會(huì)跳的玩具一、教學(xué)目的:了解物體會(huì)跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)跳的玩具。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計(jì)制作,并布置展示。第2課 重重復(fù)復(fù) 教案課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)什么叫重復(fù),并理解圖形重復(fù)排列的美感。2.學(xué)習(xí)幾種制作方法,拓展學(xué)生思維。六、教學(xué)難點(diǎn):了解橋的結(jié)構(gòu)、用途,感受橋的造型美。教學(xué)重難點(diǎn): 三年級(jí)下冊(cè)在制作中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新和再造能力。教具、學(xué)具:圖片、色卡、資料、媒體等。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生關(guān)注生活,熱愛(ài)生活。2、引導(dǎo)學(xué)生把生活中常見(jiàn)的建筑、人物、字母及各種自然物體,用點(diǎn)、線、面概括成的形態(tài)進(jìn)行重新組合,繪制成非具象的畫(huà)面效果,產(chǎn)生豐富的想象空間。7.小掛飾(設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用綜合材料探索表現(xiàn)“空中飛”。教學(xué)難點(diǎn):文具的造型、裝飾13.會(huì)動(dòng)的小紙人(設(shè)計(jì)16.童話(huà)里的小屋(設(shè)計(jì)19.過(guò)年啦(綜合產(chǎn)生對(duì)事物外形變化的觀察興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)感受力和理解力。教學(xué)重、難點(diǎn):1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生用自己創(chuàng)造出來(lái)的制作方法來(lái)做瓢蟲(chóng)。教學(xué)重難點(diǎn): 1、引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦,大膽想象,并畫(huà)出、做出與別人不同的輪船造型或畫(huà)面情景。3、培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。然后,隨形想象畫(huà)出各種形象來(lái)。把彩泥壓扁,貼出學(xué)生喜歡的各種形象或面具。把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫(huà)。引導(dǎo)學(xué)生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象,通過(guò)討論交流,相互啟發(fā),逐步形成創(chuàng)造性的作品。表現(xiàn))教學(xué)目標(biāo):參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫(huà)從學(xué)校到家的路線圖。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫(huà),表現(xiàn)風(fēng)來(lái)時(shí)的情景和感受。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),提高審美能力。第3課 重疊的形狀 教學(xué)目標(biāo)一樣物體在另一樣物體的前面,就產(chǎn)生了重疊。(2)通過(guò)情境教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,激勵(lì)學(xué)生勇于探索,積極進(jìn)取的精神。能力目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的形象思維、提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。開(kāi)展交流討論,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。利用矩形、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)要求:在三原色的互相流動(dòng)中,觀察色彩的變化。流暢富有變化的單線條來(lái)寫(xiě)生各種植物,并將點(diǎn)與線結(jié)合添加上背景使畫(huà)面的構(gòu)圖更完整。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):鞋子的設(shè)計(jì) 難點(diǎn):鞋子立體感的表現(xiàn) 第10課 團(tuán)包手工教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)欣賞利用皺紙團(tuán)包的各種造型的作品,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)有一些基本的了解?;顒?dòng)目標(biāo):提高集體合作的意識(shí),小組同學(xué)將作品粘在一 起,組成城堡。,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣。了解動(dòng)畫(huà)片的主要類(lèi)型以及主要特征。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)通過(guò)反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識(shí)直、曲線在畫(huà)面中的作用利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的顏色、材料來(lái)設(shè)計(jì)玻璃窗,在設(shè)計(jì)中,捕捉創(chuàng)作的靈感。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型,體驗(yàn)橋和塔的造型美。增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教具學(xué)具:繪畫(huà)用具、剪紙用具等 3 曲曲直直教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):a)能夠說(shuō)說(shuō)曲、直線及物品帶給自己的感受。第20課 迷人的動(dòng)畫(huà)片 教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)片,使學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)片的不同類(lèi)型。剪貼等方法對(duì)電腦模型進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。如何畫(huà)出人物的基本動(dòng)作。教學(xué)重難點(diǎn):“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn):讀懂并理解圖形標(biāo)志的含義。教學(xué)難點(diǎn): 如何種使玩具爬起來(lái) 第18課 電腦美術(shù) 教學(xué)目的:使學(xué)生能掌握畫(huà)圖程序上菜單的功能及畫(huà)圖工具的使用。學(xué)習(xí)和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力,樹(shù)立健康的審美觀。情感領(lǐng)域:提高學(xué)生想象力的創(chuàng)新和表現(xiàn),感受參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,從中體驗(yàn)創(chuàng)作的美感和成功感。5.情感目標(biāo):在教學(xué)活動(dòng)中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。運(yùn)用點(diǎn)、線、面三個(gè)好朋友,自由表達(dá)自己情感中的畫(huà)面,在合作、探究、參與的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計(jì)構(gòu)思,創(chuàng)作出有趣的玩具。10.畫(huà)出你的想象(欣賞7.對(duì)折剪紙(設(shè)計(jì)在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作神。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察能力。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)中的人物造型進(jìn)行大膽的想象與創(chuàng)造。3、引導(dǎo)學(xué)生在泡泡裝飾上能采用夸張手法,表現(xiàn)出新穎的特征。2、啟發(fā)學(xué)生就作品說(shuō)出自己的設(shè)計(jì)思路。3、在拼貼“大地毯”的過(guò)程中,是否發(fā)揚(yáng)合作精神,色彩搭配是否合理。一年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)描畫(huà)自己的影子,感受圖形的外形美。指導(dǎo)學(xué)生采用模板添色和界面上的工具進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫(huà)游戲。通過(guò)集體作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力。12.我做的文具(設(shè)計(jì)9.我在空中飛(造型6.美麗的印紋(造型(3)強(qiáng)調(diào)在排列創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)揚(yáng)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。五、教學(xué)難點(diǎn):用各種材料進(jìn)行大膽、夸張的造型表現(xiàn)。2、想象未來(lái)建筑可以建筑在哪里。教學(xué)準(zhǔn)備:優(yōu)秀作品、有關(guān)做夢(mèng)的科學(xué)常識(shí)(錄象)、油畫(huà)棒、工具刀、牙簽等。(感受)教學(xué)重點(diǎn)人物的臉型和表情教學(xué)難點(diǎn)人物肖像畫(huà)的表現(xiàn) 三年級(jí)下冊(cè)第9課 家鄉(xiāng)的橋和塔四、教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):通過(guò)查找資料,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;欣賞有關(guān)橋的美術(shù)作品,提高學(xué)生的鑒賞能力。第5課 感受聲音 教案 課 型:欣賞、造型、表現(xiàn)、評(píng)述[教學(xué)目的] 1. 通過(guò)教學(xué)感受聲音活動(dòng),讓學(xué)生依靠聽(tīng)覺(jué)激發(fā)美感情緒,而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺(jué)符號(hào)的表達(dá)能力。能力目標(biāo):在自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能學(xué)會(huì)控制水分,并能用中鋒、側(cè)鋒調(diào)出不同層次的墨色。3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制作美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的活動(dòng),感受美術(shù)設(shè)計(jì)工作的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅。有余力的學(xué)生再完成一幅頭像速寫(xiě)。、線、面表現(xiàn)圖騰柱。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術(shù)的方法。學(xué)生通過(guò)合作,鍛煉自己的溝通合作能力,使同學(xué)之間的友誼得到加強(qiáng)。提高學(xué)生對(duì)抽象美的認(rèn)識(shí)和熏陶。第8課 十二生肖 教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),掌握用橡皮泥制作生肖動(dòng)物的方法。教學(xué)重難點(diǎn):了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫(xiě)生。掌握形體的基本知識(shí),并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形體來(lái)組成藝術(shù)作品。隨著我國(guó)的富強(qiáng),人們生活水平日益提高,對(duì)于文化與藝術(shù)的追求也日益強(qiáng)烈,各種形式的演出、晚會(huì)等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面,孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺(tái)美術(shù),如大型廣場(chǎng)演出、文藝晚會(huì)、電視晚會(huì)、社區(qū)演出、校園演出等。教具學(xué)具:制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術(shù)課時(shí):1課時(shí)課堂類(lèi)型:造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo):Windows畫(huà)圖板中各種工具的綜合使用。教學(xué)重難點(diǎn):了解中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn),掌握中國(guó)山水畫(huà)一定的表現(xiàn)技法,表現(xiàn)自然景色。欣賞運(yùn)用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料,提高學(xué)生對(duì)人物表情的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造,美化環(huán)境。第一篇:人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)每課教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第1課 形的魅力課時(shí):2課時(shí)課堂類(lèi)型:造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。教學(xué)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)欣賞抽象雕塑,學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。體驗(yàn)人物繪畫(huà)、造型活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。水墨濃淡的筆墨變化,中國(guó)畫(huà)點(diǎn)線的技法以及山水畫(huà)構(gòu)圖 教具學(xué)具:中國(guó)畫(huà)繪畫(huà)工具第10課 風(fēng)的魅力課時(shí):2課時(shí)課堂類(lèi)型:造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)能?!皬?fù)制、粘貼”命令和對(duì)稱(chēng)圖案的關(guān)系。因此,每一個(gè)孩子對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)都有著自己的體會(huì)與感受,但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來(lái)了解與欣賞舞臺(tái)美術(shù),并親身參與到舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,可以說(shuō)不但是一個(gè)新的課題,也是一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。,學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)形體的魅力,嘗試自己動(dòng)手,進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫(xiě)生,對(duì)不同靜物的觀察。了解十二生肖的人文知識(shí),激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)美的情操和創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重難點(diǎn):微觀事物的細(xì)致觀察與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):。教具學(xué)具:課本、圖片第三篇:人教版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人教版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)每課教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 第一課 萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅 教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比,使學(xué)生能利用對(duì)比色來(lái)裝點(diǎn)自己的生活。教學(xué)目標(biāo):,了解適合紋樣外形和骨架的變化。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)華表的造型特征,探究表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn): 是否畫(huà)出了解放軍叔叔的軍威。【教學(xué)重點(diǎn)】美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的制作過(guò)程。情感目標(biāo):通過(guò)欣賞及表現(xiàn),使學(xué)生感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2. 通過(guò)學(xué)習(xí)感受聲音活動(dòng),在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過(guò)對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解橋的結(jié)構(gòu)和造型特點(diǎn),了解、欣賞橋的造型美。第13課 金色的浮雕 教案教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。三年級(jí)下冊(cè)3、指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)不同造型的建筑。三年級(jí)下冊(cè)第19課 保護(hù)珍稀野生動(dòng)物 教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀野生動(dòng)物,了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)氣氛既要熱烈,又要有序。表現(xiàn))教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí)用手、樹(shù)葉等有紋理的物體初步進(jìn)行印紋練習(xí),讓學(xué)生了解繪畫(huà)形式的多樣性。表現(xiàn))教學(xué)目標(biāo):知道人在空中看到的東西與站在平地上看的不一樣。應(yīng)用)教學(xué)目標(biāo):在仔細(xì)觀察常用文具的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并欣賞祖國(guó)的大好河山,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和成功的喜悅。2、通過(guò)描畫(huà)和添加的表現(xiàn)手法,對(duì)簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。 教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。3、安全熟練的使用工具。 教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)太空里的植物進(jìn)行想象、設(shè)計(jì)。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握泥工的制作方法。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。根據(jù)吹畫(huà)的效果巧妙地添畫(huà)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。應(yīng)用)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)拼剪紙的方法剪出鑰匙若干,并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進(jìn)行添畫(huà)。評(píng)述)、(造型在瓶蓋上貼紙畫(huà)圖,也可以拼畫(huà)。以有限的知識(shí)技能,用自己的方式來(lái)表達(dá)感受。19.指偶劇院(綜合激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)審美意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及愛(ài)生活、愛(ài)勞動(dòng)的思想滲透。教學(xué)重點(diǎn):展開(kāi)想象,將動(dòng)物的腳印變化成另外的形象。2. 引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類(lèi)型的材料,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思3.通過(guò)討論交流,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神教學(xué)重點(diǎn):討論我們班級(jí)的特色,用各種材料設(shè)計(jì)、制作班級(jí)的標(biāo)志,反映班級(jí)的特色 教學(xué)難點(diǎn):如何避免將標(biāo)志設(shè)計(jì)得太多、太復(fù)雜,引導(dǎo)學(xué)生既要正確傳達(dá)信息,又要簡(jiǎn)練美觀。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。三年級(jí)上冊(cè)第1課 魔幻的顏色 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)三原色?!敖筮h(yuǎn)小”這一規(guī)律來(lái)表現(xiàn)前后關(guān)系。第9課 各式各樣的鞋鞋 教學(xué)目標(biāo)欣賞并發(fā)解種材料制作的鞋子所具有的不同風(fēng)格特征及民族特色。教學(xué)重難點(diǎn):,制作立體造型。在欣賞動(dòng)畫(huà)片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫(huà)片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。b)能夠用繪畫(huà)、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫(huà)面。教學(xué)重難點(diǎn):感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。橋和塔的造型表現(xiàn)。掌握利用套色剪紙制作窗花的方法,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力及創(chuàng)作能力。通過(guò)收集不同的直、曲材料進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)與自主創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。第17課 電腦美術(shù) 教案教學(xué)目標(biāo):。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力,學(xué)會(huì)繪制或運(yùn)用撕紙的方法設(shè)計(jì)夢(mèng)幻中的城堡。培養(yǎng)學(xué)生的造型能力,試嘗各種不同材料的運(yùn)用。第6課 黑與白教學(xué)目標(biāo):,葉片,花瓣的形狀特征以及枝杈的前后穿插變化。能夠調(diào)出預(yù)想的色彩,并用它們涂抹成一幅繪畫(huà)作品。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):使學(xué)生在掌握運(yùn)用復(fù)制和粘貼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)運(yùn)用翻轉(zhuǎn)的功能進(jìn)行花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作。,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展速度之快,以及家鄉(xiāng)建設(shè)的繁榮,從中捕捉創(chuàng)作靈感。教具學(xué)具:動(dòng)物腳印的圖片資料課件,范畫(huà)畫(huà)筆 畫(huà)本 第11課 蔬果變變 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解蔬果造型有關(guān)知識(shí)和制作方法。第6課 得獎(jiǎng)了教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)運(yùn)用各種材料的設(shè)計(jì)制作,體驗(yàn)材料造型的美感,激發(fā)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生打破常規(guī)的具象描寫(xiě)思維模式,用抽象的語(yǔ)言表現(xiàn)畫(huà)面。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一起合作,模擬舞臺(tái)表演。表現(xiàn))教學(xué)目標(biāo):了解春、夏、秋、冬時(shí)風(fēng)的不同特點(diǎn)。13.回家的路上(造型指導(dǎo)學(xué)生模仿大師們的表現(xiàn)方法及形式,結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來(lái)塑形象。教學(xué)重、難點(diǎn):鑰匙的對(duì)折剪法,如何來(lái)設(shè)計(jì)、粘貼。學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配。拓展部分用麥稈、吸管等吹畫(huà),或用嘴吹畫(huà)。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)輪船是重要的水上交通工具,通過(guò)想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。3、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)想象和創(chuàng)作的樂(lè)趣。2、能過(guò)用2-3種方法來(lái)制作瓢蟲(chóng)。3、引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新
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