【正文】 【解析】B．《雨說》中的“雨”的形象及種種的情景都具有象征性。王質(zhì)。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1分）【小題1】表達了詩人對友人的同情（1分）和依依不舍之情?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】《故鄉(xiāng)》是小說?！拘☆}1】詩歌的最后兩句語言平易自然，而想象卻非常新奇，意境也非常美妙，其中最具表現(xiàn)力的是 和 兩個字。（2分）【答案】【小題1】茅屋為秋風所破歌【小題1】渲染凄苦的氛圍，襯托詩人愁苦的心情，為下面內(nèi)容作鋪墊。愛 自尊獨立、執(zhí)著真誠 【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》外國文學【解析】要根據(jù)語段中的標志性語句和關鍵詞語，推測出名著和人物事件?！?“難道你會留下來再也不離開了嗎？”“當然——除非你反對。自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。比喻修辭能增加語言的生動性和形象性，在這里生動形象地描繪了在茫茫大雪的覆蓋下，“山”、“原”活潑奔放的氣勢和競爭的活力。（1分）“惜”中有貶，委婉地批評這些英雄才華不足、長于武功，不擅“文治”。【小題1】詞中“風騷”的意思是______ __，其中“風”原指____ ____，“騷”原指____ ____。雪（共19分）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。能力層級為識記A。（）（3分）A．《陳涉世家》節(jié)選自西漢史學家、文學家司馬遷藏私成的我國第一部紀傳體通史《史記》，《孫權勸學》選 自北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。詞中與“風騷”同義的一詞語是“____ ____”。（1分）還包含有后來居上的偉大氣概，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命英雄必將勝過前人的堅定自信。【小題1】理解詩句中的詩眼“惜“的作用，在這里有以下意味：含褒，肯定秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中國歷史上的英雄，具有雄才大略；“惜”中有貶，委婉地批評這些英雄才華不足、長于武功，不擅“文治”；還包含有后來居上的偉大氣概，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命英雄必將勝過前人的堅定自信。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。我要做你的鄰居，你的護士，你的管家。如第一個里面的“若非風雪沽村酒，定被焚燒化朽枯?！拘☆}1】運用比喻的修辭手法，形象的寫出了秋雨的細密連綿。（2分）【小題2】這是一首寫暮春之景的詩歌，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）【答案】 【小題1】吹、逐【小題1】表達了作者的思鄉(xiāng)和惜春之情 【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從，內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內(nèi)容，從而感悟詩歌的主題。，完成下面題目。（1分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】略9.(2010(1)(甲)詩中 “左遷” 的意思是。(4分)(2).相同點：兩首詩都表現(xiàn)了被貶官之后凄楚難言的激憤之情。（春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人心靈唱出的一曲動人心弦的愛之歌）11.（6分）烏衣巷 劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。詩歌賞析的角度有語言方面的，看用詞的生動性、準確性；有表達方法方面的，有記敘、議論、抒情、描寫；有寫法方面的，有借景抒情、托物言志、襯托、對比等；有意象的方面等等。D．《水滸》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最后失敗的過程?！敬鸢浮俊拘☆}1】林沖、楊志 【小題2】大人國、小人國【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】本題考查學生對文學名著的掌握能力，閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗?！拘☆}1】下列關于文學名著內(nèi)容的表述完全正確的一項是（）A．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王一孫行者一弼馬溫一齊天大圣一孫悟空一斗戰(zhàn)勝佛。許云峰被捕。【小題3】根據(jù)所學所記，回顧《紅巖》的有關人物和故事情節(jié)作答，叛徒甫志高帶特務封鎖現(xiàn)場，許云峰主動吸引叛徒的目標，掩護李敬原撤離。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。詩中用各種綺麗斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風云，而不是邊塞風光的秀美。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。（3分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詞 【解析】 【小題1】試題分析：抓住詩句中每個詞，用擴寫的方法，從形態(tài)、聲音、感受等方面描繪其景象，可用修辭手法突出其景象的特點?？键c：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。寫蟲之“切切”，寫出了秋夜的凄清。（4分）【小題1】“他騎著它，在田間的大路上飛馳，見前面有其他孩子，就將車鈴按得丁零零一路響。羅蘭認為英雄的偉大不在于他的_________，而在于他的_______________________。【小題1】詩歌的開頭兩句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點?(2分)【小題2】這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)【答案】【小題1】綠樹、山鳥、晴風、落花。C．《變色龍》作者是法國作家莫泊桑，小說塑造了一對虛偽、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。A項中《左傳》是我國第一部編年體史書。（4分）望岳(杜甫)岱宗夫如何？齊魯青未了。（2分）【答案】【小題1】表現(xiàn)了作者渴望建功立業(yè)的遠大抱負和蓬勃朝氣。（）A．《社戲》一文主要寫“我”少年時代在農(nóng)村看戲的愉快生活，展現(xiàn)了農(nóng)村淳樸的風俗人情，特別是農(nóng)家子弟誠摯的情誼，美好的心靈，活潑的天性，洋溢著對那一片“樂土”的眷戀和懷念。草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊?！敬鸢浮俊拘☆}1】思念家鄉(xiāng)、憂國憂民的情感，詩人聽到唐軍戰(zhàn)勝叛軍后的喜悅，以及對盡快平定叛亂的渴望?？键c：鑒賞詩歌的語言。B．上片以“風”“草色”“煙光”“殘照”等一組隱含相思離愁的意象，表現(xiàn)“春愁”。【小題2】試題分析：本題考查的是詩歌內(nèi)容的理解，閱讀詩歌，理解詩歌內(nèi)容，理解詩歌的主旨，根據(jù)選項，找出相關的知識點作答。第二天，醫(yī)生給他做了詳細的檢查，摸到他脊椎上有一個深坑，驚訝地叫了一聲，問：“這兒怎么有個坑？”“大夫，這是公路上的石頭給崩的。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。張仲素于貞元十四年進士，又中博學宏詞科，為武寧軍從事，在軍中親眼目睹邊關戰(zhàn)士征夫離人彼此之間思念離別的苦痛之情，心中感慨良多，遂作《秋夜曲》一詩?！咀ⅰ竣傥骱褐笣}州西湖，在今安徽阜陽縣西北。D．作者在暮春的孤寂清冷中獨體味出安寧靜謐的美趣，從字里行間婉曲地顯露出作者退居后寄情山水的閑適恬靜的心境，有異于一般的詠春詞。(晏殊《浣溪沙》)【小題4】_________________，固國不以山溪之險，___________________。C．冰心是中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，以宣揚“愛的哲學”著稱?！拘☆}1】.本詩以“春”為著眼點，抒發(fā)了 的感情。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。評分標準：意對即可。B《談讀書》的作者培根，法國哲學家、作家。B．《雨說》中的“雨”的形象及種種的情景都具有象征性?！拘☆}1】.第一節(jié)中“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”，這么說是否矛盾？如何理解這句話？【小題2】.第二節(jié)中為什么說理想是“還魂的仙草”、“慈愛的母親”？【答案】【小題1】示例：不矛盾?！爸袊鴷ā?，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術。我們學過他的作品《珍珠鳥》《俗世奇人》。波特的感謝使湯姆很高興自己能勇敢地說出事實真相。這里學生應了解馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。“戰(zhàn)爭”主題的課文，下面哪一句詩句與戰(zhàn)爭無關？ A．烽火連三月，家書抵萬金。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。巍巍岱宗，莽莽蒼蒼，橫空出世；青青齊魯，郁郁蔥蔥，綿延無際，這是遠望；蕩胸生層云“的倒裝，突出了泰山雄偉氣魄對詩人的感染；“決眥入歸鳥”，睜大眼睛追蹤遠方極細極小的飛鳥形象，表現(xiàn)了詩人對泰山神秀的傾心追索。能力層級為鑒賞評價D。北宋）塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。C．“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。第四篇：初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《外國文學》同步專項測試【59】(含答案考點及解析)（模版）初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《外國文學》同步專項測試【59】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分數(shù)：___________ （）（3分）A．《傅雷家書》中傅雷希望兒子不懼怕孤獨，能更堅強。能力層級為識記A?！皯z”，憐惜，喜愛。（4分，每小題2分）酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！拘☆}2】請從寫法或內(nèi)容角度對“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”進行賞析?！拘☆}2】 試題分析：這道題給了賞析角度，所以考生就節(jié)省了不少的時間來組織語言答題。D．余光中《鄉(xiāng)愁》一詩中“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差，抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。（8分）再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。淵明誰送酒③？殘菊繞墻飛。（1分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從，內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內(nèi)容，從而感悟詩歌的主題。B．《阿長與山海經(jīng)》是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇。能力層級為識記A?！绑@”來體會詩人的情感。能力層級為鑒賞評價D?！拘☆}1】“何處望神州？滿眼風光北固樓”一句的意思是什么？ 【小題2】這首詞表達了作者怎樣的思想感情？【答案】【小題1】舉目遠望，我中原故土在哪里呢？映入眼簾的只有北固樓周遭一片美好的風光了?。ㄒ鈱纯桑拘☆}2】這首詞表達了人作者對被金兵占領的廣大中原地區(qū)的懷念，并希望有像孫權那樣有雄才有膽略的皇帝來領導抗金斗爭，收復失地，統(tǒng)一中國。，不正確的一項是（）A．范仲淹，字希文，世稱“范文正公”，南宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家，其作品《范文正公全集》B．杜甫，字子美，自號“少陵野老”，有“詩圣”之稱，唐朝偉大詩人，其詩被稱為“詩史”，其作品有《杜工部集》，代表作“三吏”“三別”等。）田家汩汩流水渾，一樹高花明遠村。本詩寫景明快生動，毫無陰晦之感，從中即可理解詩人愉悅的心情。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。這一聲聲凄厲的鳴叫更渲染出離別的悲情。D．《朝花夕拾》中的《無?！芳戎S刺了庸醫(yī)，也批判了封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。C．《出師表》的作者是三國時期政治家、軍事家諸葛亮，而“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。他的詩以慷慨悲壯見稱。，了解名著。漁家傲【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詞 【解析】【小題1】本題考查鑒賞詩句的能力。答案示例：螞蟻和蟬：好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的。驢和狼：有些人去做不該做的事情,自然要倒霉 原文意在褒揚騙蠕,錢鐘書反向類比,引申譏諷一種四面逞能、炫耀他人,實際在掩飾無能的文化人的卑俗心態(tài)?！拘☆}1】本題考查體會作者思想感情的能力。四面邊聲連角起。其他兩部為《》、《》。C．《山市》是明代文學家蒲松齡的作品，世稱“聊齋先生”，柳泉居士。興盛于宋，當時的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說是婉約派的代表。A《拳打鎮(zhèn)關西》B《智取星辰鋼》(4分)【答案】（1）D（2）略【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》近代文學 【解析】試題分析：名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。因此，這兩句詩運用擬人的修辭手法，把月亮人格化，賦予人的情感；通過豐富的想象，表達了詩人對友人飄泊遠方、旅途艱辛的擔憂和慰藉之情?！拘☆}1】詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句中寫了哪些景物?有什么作用？.【小題2】從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句中，你解讀出詩人哪些情感？【答案】【小題1】楊花和子規(guī)鳥。能力層級為鑒賞評價D。①【注】①渾：這里是滿的意思。D．柳宗元，字子厚，世稱“河東先生”，唐代著名文學家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有《永州八記》和《柳河東集》?？键c：鑒賞詩歌的語言。登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風光北固樓。此外，“驚”字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的心情。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。【小題2】《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了 這一無產(chǎn)階級英雄形象。C．《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》的作者雨果，英國浪漫主義文學的重要代表。完成下面問題。②畬田：焚燒田里的草木，用草木灰做肥料的田地。（2分）【答案】【小題1】官逼民反 【小題1】單刀直人 【小題1】絕處逢生【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》小說【解析】本題考查學生對文學名著情節(jié)的解讀能力。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。(2分)【小題2】在“飛島國”有兩種偵察案件的方法是(2分)【小題3】《格列佛游記》中，利立浦特小人國的皇帝邀清格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民已經(jīng)不再覺得格列佛對他們會有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍?？键c：本題考查對詩歌的賞析。考點：鑒賞詩歌的語言。示例：①詩人以“沉舟”“病樹”自喻，通過描繪“沉舟側(cè)畔千帆競發(fā)、病樹前頭萬木皆春”的景象，表達了詩人對未來的樂觀達觀。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。能力層級為鑒賞評價D。（5分）滁州西澗 韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B．《水滸》生動描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，它講述了魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山、燕青義救盧俊義等一個個生動傳神的故事，這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界?！敬鸢浮?【小題1】秋思 異 【小題2】A【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：【小題1】上闋用衡陽雁、邊聲連角、千嶂、長煙、落日、孤城等景物突出了南北方的不同，點明了塞北的環(huán)境惡劣。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?；卮鸫祟}時，需要掌握句子翻譯，從而理解