【正文】 奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說?！皩O悟空”是《西游記》第一回中菩提祖師取的，“行者”是第十四回唐僧取的。能力層級為識記A。B．頷聯(lián)運(yùn)用夸張的手法，從聽覺和視覺兩個角度渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場面。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（3分）【小題2】下闋“秦皇漢武”指 和，“唐宗宋祖”指 和（2分）【小題3】“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”一句中，“風(fēng)流人物”是指什么人？這一句表明了詞人怎樣的思想感情？（3分）【答案】【小題1】想像合理，符合詩的意境，呈現(xiàn)完整畫面，句子通順，得3分?！拘☆}2】試題分析：本詩句提到中國歷史四個重要的朝代和四個有所作為的帝王，結(jié)合歷史知識直接判斷即可。（6分）村夜 白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。第二個小題，把事物“月、蕎麥花”及其特征“明、如雪”描繪出來即可。他騎著車，呼啦一聲過去了，那幾個孩子就會嗷嗷叫著，一路在后面追趕。豐樂亭游春①(其一)歐陽修 綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛?！拘☆}1】本題考查體會作者情感的能力。C．《變色龍》作者是法國作家契訶夫，小說塑造了一對虛偽、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。【小題2】《格列佛游記》的作者是，他曾擔(dān)任牧師，任職期間，他卷入了 當(dāng)時 和 之間的黨派之爭。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥?！拘☆}2】由于山高，天色的一昏一曉被割于山的陰、陽面，所以說“割昏曉”。D．《本命年的回想》全文起筆處，以詩的語言盡數(shù)二十四個節(jié)氣的名稱，華夏文明之風(fēng)撲面而來，下面被襯托的春節(jié)也就更加引人注目了?！咀ⅰ竣龠@是杜甫760年在成都寫的一首詩。仔細(xì)閱讀詩歌，了解內(nèi)容，抓住“恨別”“思家”“胡騎長驅(qū)”“乘勝”“破”等詞即可體會到詩人的情感。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意?！敬鸢浮俊拘☆}1】（2分，每空1分）宋 柳永 【小題2】A【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：此題考查詩歌的常識。考點(diǎn)：鑒賞詩歌的形象。【答案】保爾?柯察金保爾克服重重困難完成長篇巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受重傷，但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》基礎(chǔ)知識及語言表達(dá)》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】【小題1】做此題首先要了解古詩內(nèi)容，再對詩句內(nèi)容進(jìn)行分析。第三篇：初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》同步訓(xùn)練【42】(含答案考點(diǎn)及解析)初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》同步訓(xùn)練【42】(含答案考點(diǎn)及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ ，回答問題。櫳，窗欞。(《破陣子4.（山東日照2011）閱讀下面一首詩歌，完成小題。(3分)【答案】【小題1】喜愛錢塘湖春天美景 愛(最愛)【小題1】“爭”和“啄”兩個動詞，寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了初春的蓬勃生機(jī)。(4分)田園樂(唐)王維萋萋芳草春綠，落落①長松夏寒。評分標(biāo)準(zhǔn)：點(diǎn)出“恬淡、悠然、平和、閑適”等其中一個，得1分，指出質(zhì)樸或“淳樸”等，得1分。這篇文章寫于“九一八”事變?nèi)苣曛H。（春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人心靈唱出的一曲動人心弦的愛之歌）8.”（一）閱讀流沙河的《理想》（節(jié)選），完成后面的問題。2分）【小題1】示例：罪人有了理想可以悔過自新、努力奮斗，獲得新生；浪子有了理想可以體味到人間的溫暖，喚起生活的勇氣和信心。B．《左傳》相傳為春秋時期魯國史官左丘明所作，是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。B錯，《魚我所欲也》出自《孟子》。波特十分感謝他？（2）可到了晚上，湯姆又對此感到懊悔。山峰環(huán)繞，竹木茂盛，鳥在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩竟然從窗里飄出來?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：C．百川東到海，何時復(fù)西歸？這句意思是光陰像流水一樣一去不復(fù)返?！拘☆}1】全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是【小題2】最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是： 【小題3】下列對本詩分析錯誤的一項(xiàng)是A．詩歌有虛寫，有實(shí)寫，虛實(shí)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，氣勢磅礴。能力層級為鑒賞評價D。B句應(yīng)改為“表達(dá)了作者敢于攀登人生頂峰的偉大抱負(fù)和昂揚(yáng)向上積極進(jìn)取的人生態(tài)度”。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的形象。C．《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》，我們學(xué)過的《藤野先生》也選自《吶喊》。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！拘☆}2】試題分析：從表現(xiàn)手法的角度分析。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。②“沉舟”“病樹”二詞描寫形象生動，深刻地反映了事物的變化發(fā)展規(guī)律，并被賦予新義：新事物必將取代舊事物。能力層級為鑒賞評價D。點(diǎn)評：鑒賞詩歌，主要鑒賞詩歌的表達(dá)技巧和表達(dá)情感等方面。他們是怎么玩耍的?(2分)【答案】【小題1】英國 江奈生恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。根據(jù)“林沖上梁山、林沖誤闖白虎堂、林沖到了野豬林”來分析蘊(yùn)含其中的歇后語。③淵明誰送酒：陶淵明隱居田園，貧無酒錢，有親友送酒上門，這里的意思是，詩人的境遇不如陶淵明。（4分）秋夜 朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。代表作長篇小說《巴黎圣母院》等。【答案】 【小題1】孫悟空【小題2】保爾 柯察金【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：此題考查學(xué)生對名著《西游記》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點(diǎn)，要求學(xué)生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識記其相關(guān)的故事情節(jié)?！拘☆}1】第二句中的“驚”字表達(dá)了詩人怎樣的心情？ 【小題2】三、四兩句用了什么修辭手法？請簡要賞析。考點(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。千古興亡多少事？悠悠。能力層級為鑒賞評價D?！敬鸢浮緼【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：這是一道考查文學(xué)常識的題目，每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況，這就需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)時注意積累背誦。②殘照：夕陽?！拘☆}2】試題分析：首先得了解詩歌的寫作手法有哪些，古詩中的寫作手法都常見就是借景抒情和托物言志，此外還在引用典故、烘托和反襯、比喻、擬人等，了解這些根據(jù)詩句內(nèi)容判斷。渲染了無限悲涼感傷的氣氛?！军c(diǎn)睛】賞析詩句要從句式、表達(dá)技巧、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨等方面著手。D項(xiàng)對《無?！返膬?nèi)容解讀是錯誤的，此文是說“鬼”比社會上一些人好，以“鬼”貶人?！敬鸢浮緽【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：深入地論述了什么是敬業(yè)，敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)；殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)，樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。D．老舍，原名舒慶春，他被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，其代表作有長篇小說《駱駝祥子》?！敬鸢浮俊拘☆}1】《朝花夕拾》，魯迅，周樹人，《風(fēng)箏》 【小題1】高爾基，阿廖沙，《在人間》、《我的大學(xué)》。千嶂里，長煙落日孤城閉。結(jié)合詩歌的內(nèi)容以及詩歌的時代背景來體會情感即可。烏龜和老鷹：一切事物都要有順其自然.。海明威 圣地亞哥 大馬林魚 鯊魚回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨 【小題1】《伊索寓言》 評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。”一句的理解（1分）【答案】 【小題1】寫出塞外奇異（壯闊）的風(fēng)光；反映宋軍守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闕抒情作鋪墊（答出其中一點(diǎn)即可給滿分）【小題1】表達(dá)了作者壯志難酬，思鄉(xiāng)憂國的感情。品讀下面的詩歌，按要求回答問題。點(diǎn)評：對于課本中所涉及到的課文（現(xiàn)代文和文言文）的文學(xué)常識及其大致內(nèi)容、主題要有正確的理解和識記，不能迎合考試，只顧課外而丟掉課內(nèi)，要明白課內(nèi)篇目的重要性，同時堅(jiān)持由課內(nèi)到課外的原則，即在學(xué)習(xí)好課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上加以拓展延伸?！?】A．《觀滄海》是一首樂府體四言詩，作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。B．《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇演講稿，文中用了大量的事實(shí)論證了樂業(yè)比敬業(yè)重要的觀點(diǎn)。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。子規(guī)：（杜鵑鳥）的叫聲是不如歸去。能力層級為鑒賞評價D?！拘☆}1】試題分析：閱讀詩歌，把握詩歌主要內(nèi)容，閱讀詩歌一、二句可知其描繪了流水、高花、樹、遠(yuǎn)村等景物；第二問，通過借景抒情的手法，從詩人所寫景物中來體會詩人的情感。 田 家（宋）鄭獬（xi232。能力層級為鑒賞評價D。生子當(dāng)如孫仲謀?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的語言。圍繞詩句中“二月初見”?？键c(diǎn)：識記文學(xué)常識。代表作長篇小說《巴黎圣母院》等。（2分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略（）（3分）A．《老王》作者楊絳，江蘇無錫人，作家、文學(xué)翻譯家。（2分）樹因秋色而更顯蒼老，倦鳥在暮色中低徊尋巢，映襯了詩人內(nèi)心的悲哀。遠(yuǎn)岫①穿云翠，畬田②得雨肥?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。，完成文后題目。體會詩歌表達(dá)的情感要聯(lián)系詩歌的寫作背景等。C．劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀，前后形成鮮明對比。能力層級為鑒賞評價D。D．尾聯(lián)寫出了詩人借酒銷愁、傷感消沉的情緒和對被貶二十三年的憤懣之情。，根據(jù)要求回答問題?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】 試題分析：此題考查學(xué)生對詩歌的理解和把握，注意品味詩中流露出的情感并把握關(guān)鍵詞語的含義?？键c(diǎn)：識記文學(xué)常識。能力層級為鑒賞評價D。B．這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。秋思（范仲淹考點(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度?！敬鸢浮俊拘☆}1】由遠(yuǎn)望到近望【小題2】會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 【小題3】B【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：本題考查鑒賞詩歌的觀察順序。望岳 杜甫岱宗夫如何？ 齊魯青未了。能力層級為鑒賞評價D?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：這是對文學(xué)文體及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢?！霸诎滋欤駾．馮驥才是我國當(dāng)代作家和畫家，他的文學(xué)作品題材廣泛，體裁多樣?？键c(diǎn)：辨析書法字體點(diǎn)評：答好此類題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握書法字體的名稱及特點(diǎn)。喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。()（2分）A．《夜》傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。（）A《事物的正確答案不止一個》的作者羅迦．費(fèi)．因格是美國實(shí)業(yè)家?！拘☆}1】.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?(2分)【小題2】.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?(2分)【答案】【小題1】這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛(1分)，給人以陰涼之意(1分)?！拘☆}2】樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。B．“母親啊/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里”以生動的語言傳達(dá)了母愛之情。【小題3】 無可奈何花落去，_________________。C．“始覺春空”一句中，“始覺”是繁華喧鬧消失后的頓悟之辭，“春空”道出了作者惜春戀春的復(fù)雜微妙的心境。垂下簾櫳，雙燕歸來細(xì)雨中。【小題2】【小題2】做此題要在了解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行，同時了解寫作背景有助于理解抒發(fā)的感情。其詩多為樂府歌詞。他費(fèi)了好大勁，才慢慢挪到屋里。能力層級為識記A?！拘☆}2】下列理解不正確的一項(xiàng)是A．上片“佇倚”句寫主人公久久地佇立在一座破舊的樓臺上極目遠(yuǎn)眺?！拘☆}2】本題根據(jù)聯(lián)系具體的詩句內(nèi)容來品味詞語，首先要根據(jù)詩歌的語境來理解“四千里”“五六年”所表達(dá)的具體內(nèi)容，再據(jù)此分析理解“老”字所表達(dá)的詩人因戰(zhàn)亂長久在外對家鄉(xiāng)思而無歸的痛苦心情?！拘☆}2】聯(lián)系詩中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻絕老江邊”中的“老”字的表達(dá)效果。恨別① 杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅(qū)五六年。譬如思想內(nèi)容方面的“悲”與“歡”，表達(dá)技巧方面的“顯”與“隱”，語言風(fēng)格方面的“陰柔”與“陽剛”，等等。請簡要分析“割”字好在哪里?！敬鸢浮浚?分）堅(jiān)持不懈 憂患意識和愛國 封建科舉制度 【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】略（4分）賞析《望岳》回答問題。D．《孔乙己》是魯迅先生為討伐封建文化教育和科舉制度 【答案】A【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查文學(xué)常識。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百”，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠(yuǎn)，為歐陽修所建?！睹藗鳌分?，羅曼不管選擇哪個角度，都要會結(jié)合語境作正確的賞析。寫霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開闊，點(diǎn)出秋色的濃重?！拘☆}3】試題分析：本詩是所學(xué)名篇，本問題為學(xué)習(xí)中老師所講的重點(diǎn)問題，“風(fēng)流人物”課本注釋中有解釋，根據(jù)所學(xué)所記作答即可。表達(dá)了詞人開創(chuàng)未來的一種自信、一種自勵、一種抱負(fù)。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。D項(xiàng)理解不正確。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！拘☆}2】根據(jù)所學(xué)所記，回顧《草房子》的有關(guān)人物和故事情節(jié)作答。（出自《草房子》）【小題3】《紅巖》中江姐的丈夫是如何犧牲的？【答案】 【小題1】D【小題2】禿鶴（陸鶴）【小題3】叛徒甫志高帶特務(wù)封鎖現(xiàn)場，許云峰主動吸引叛徒的目標(biāo)，掩護(hù)李敬原撤離。能力層級為識記A?！拘☆}2】《格列佛游記》用“__________”“___________”（國名）抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩。贈序，具有臨別贈言的性質(zhì)，多推崇、贊許、勉勵之詞，如《送東陽馬生序》?？键c(diǎn)：詩歌閱讀 意境描繪 詩歌賞析 寫法探究點(diǎn)評：詩歌意境的描繪需要從詩歌整體入手，還要結(jié)合寫作背景，人物心境，才可能深入畫面，重點(diǎn)是從“意象”本身的特點(diǎn)來展開聯(lián)想跟想象。D．《蟈蟈與蛐蛐》描繪的是春夏秋冬四季景象，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒【答案】B【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品