【正文】 _，贏得生前身后名?！拘☆}1】有一種對春天的憐惜之情。③簾櫳：窗簾。表達(dá)了主人公對丈夫深深的思念和無限的關(guān)心之情?！拘☆}3】【小題4】“征衣未寄莫飛霜”表達(dá)了主人公哪些情感？【答案】【小題1】【小題1】漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現(xiàn)；【小題2】【小題2】表達(dá)了主人公對丈夫深深的思念和無限關(guān)懷之情。文段中的“他”指的是_______________（人物），請再寫一個與“他”相關(guān)的故事情節(jié)_____________________________________________。A錯，固選A。D．下片“衣帶”句以“衣帶漸寬”寫消瘦之狀，以“終不悔”表現(xiàn)詞人的情深志堅。，完成后面題目 蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】題目要求“聯(lián)系寫作背景”，注意查看注釋的內(nèi)容。聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕③。C．《偉人細(xì)胞》的敘述語言輕松活潑，采用大膽的夸張筆法，產(chǎn)生了幽默和諷刺的效果，妙趣橫生?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 試題分析：【小題1】本詩通過描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情壯志，體現(xiàn)了中華民族自強不息的仙字精神。陰陽割昏曉。（6分）【小題1】《西游記》的作者是，這一故事情節(jié)中孫悟空驍勇善戰(zhàn)，極富叛逆精神?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。結(jié)合詩歌的內(nèi)容來分析詩歌寫了哪些景物以及景物的特點即可。，完成下面小題。膽小怕軋的，就趕緊跳到地里?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】試題分析：第一個小題要注意加點詞的特點及修飾的對象，找到分析的突破口，結(jié)合詩句作出具體的分析即可。，完成小題。能力層級為探究F。【小題1】發(fā)揮想像，描繪上闋“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”展現(xiàn)的畫面。（8分）北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。表達(dá)了詞人開創(chuàng)未來的一種自信、一種自勵、一種抱負(fù)?！拘☆}3】試題分析：本詩是所學(xué)名篇，本問題為學(xué)習(xí)中老師所講的重點問題，“風(fēng)流人物”課本注釋中有解釋，根據(jù)所學(xué)所記作答即可。寫霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開闊，點出秋色的濃重。不管選擇哪個角度，都要會結(jié)合語境作正確的賞析?！睹藗鳌分校_曼豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠(yuǎn)，為歐陽修所建。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百”，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。D．《孔乙己》是魯迅先生為討伐封建文化教育和科舉制度 【答案】A【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查文學(xué)常識。【答案】（3分）堅持不懈 憂患意識和愛國 封建科舉制度 【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】略（4分）賞析《望岳》回答問題。請簡要分析“割”字好在哪里。譬如思想內(nèi)容方面的“悲”與“歡”，表達(dá)技巧方面的“顯”與“隱”，語言風(fēng)格方面的“陰柔”與“陽剛”，等等。恨別① 杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅(qū)五六年?！拘☆}2】聯(lián)系詩中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻絕老江邊”中的“老”字的表達(dá)效果?！拘☆}2】本題根據(jù)聯(lián)系具體的詩句內(nèi)容來品味詞語，首先要根據(jù)詩歌的語境來理解“四千里”“五六年”所表達(dá)的具體內(nèi)容，再據(jù)此分析理解“老”字所表達(dá)的詩人因戰(zhàn)亂長久在外對家鄉(xiāng)思而無歸的痛苦心情?！拘☆}2】下列理解不正確的一項是A．上片“佇倚”句寫主人公久久地佇立在一座破舊的樓臺上極目遠(yuǎn)眺。能力層級為識記A。他費了好大勁，才慢慢挪到屋里。其詩多為樂府歌詞?！拘☆}2】【小題2】做此題要在了解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行，同時了解寫作背景有助于理解抒發(fā)的感情。垂下簾櫳，雙燕歸來細(xì)雨中。C．“始覺春空”一句中，“始覺”是繁華喧鬧消失后的頓悟之辭，“春空”道出了作者惜春戀春的復(fù)雜微妙的心境?！拘☆}3】 無可奈何花落去，_________________。B．“母親啊/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里”以生動的語言傳達(dá)了母愛之情。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！拘☆}2】樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了?！拘☆}1】.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?(2分)【小題2】.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?(2分)【答案】【小題1】這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛(1分)，給人以陰涼之意(1分)。（）A《事物的正確答案不止一個》的作者羅迦．費．因格是美國實業(yè)家。()（2分）A．《夜》傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。喚浪子回頭，理想是慈愛的母親?？键c：辨析書法字體點評：答好此類題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握書法字體的名稱及特點。D．馮驥才是我國當(dāng)代作家和畫家，他的文學(xué)作品題材廣泛，體裁多樣?！霸诎滋?，莫夫【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：這是對文學(xué)文體及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢。能力層級為鑒賞評價D。望岳 杜甫岱宗夫如何？ 齊魯青未了。【答案】【小題1】由遠(yuǎn)望到近望【小題2】會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 【小題3】B【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：本題考查鑒賞詩歌的觀察順序?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。秋思（范仲淹B．這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。能力層級為鑒賞評價D。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?？键c：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。B．“老李跟老陳說他今天下午不來”一句中的“跟”字的詞性是介詞。用反選排除，A“米開朗琪羅”是意大利人?！拘☆}1】詩中描寫池鶴外形氣質(zhì)之美的句子是（2分）答：【小題2】 請對“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌”兩句作簡要賞析。由此，一個清高孤傲，而又不愿意對世俗妥協(xié)的丹頂鶴形象便脫穎而出。結(jié)合這些分析組織語言表達(dá)出來即可。【答案】美好生活（理想）堅強樂觀（面對挫折）望子成龍 寂寥（沉重）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：“向往”和“追求”的應(yīng)該是生活，而《星星變奏曲》寫的是對現(xiàn)實的不滿，也就是在追求美好的生活。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表達(dá)了以民為本的思想。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代（國家名）下層人民的生活狀況?！敬鸢浮俊拘☆}1】王安石 北宋 【小題1】歐陽修 宋 醉翁 【小題1】北魏 酈道元【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】略，完成后面問題?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。能力層級為鑒賞評價D。羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳（或譯作米開朗琪羅）》、《托爾斯泰傳》三部傳記。（答借景抒情，言之成理也可）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】【小題1】抓住時間、景物、景物的特點來答?！拘☆}1】選出錯誤的一項（）A．這首詞上闕敘事，描寫了出獵時的壯觀場面?？键c：鑒賞詩歌的形象。（2）業(yè)精于勤，荒于嬉?？键c：默寫常見的名句名篇。（3分）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】【小題1】此題考查與詩歌的主題有關(guān)，品味語言，注意作者觀察的角度。”句中“抱”字的妙處?！拘☆}2】本題考查賞析作者思想感情的能力?！薄敬鸢浮浚?）蔞蒿滿地蘆芽短（2）窈窕淑女（3）鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者（4）其實地上本沒有路 也便成了路（5）不以物喜 不以己悲【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達(dá)》課文內(nèi)容理解【解析】本題考查對古詩文名句的積累?？键c：識記文學(xué)常識?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】試題分析：第一題要抓住詩句中所寫景物的特點，分析詩人語言的特色，再思考寫此景對詩中所要寫的白鷺的襯托作用?！睹藗鳌分辛硗鈨晌煌纯嗪湍ルy造就的偉人是、。此時此刻，郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”每次的回答都是：“是的，看來是盡了一切努力了。起來獨自繞階行。(2分)(2)用自己的話描述“起來獨自繞階行。B．楊修、香菱、吳用這三個人物分別出自元末明初小說家施耐庵的《三國演義》、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》、元末明初小說家羅貫中的《水滸》。鳥歌花舞太守醉?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。D．《甜甜的泥土》的結(jié)尾是一個詩話的結(jié)尾，意蘊豐富，大大提高了小說的思想價值和藝術(shù)價值。【答案】老舍；虎妞； 祥子為多賺錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場； 這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢埋葬虎妞而賣掉了?！咀⑨尅竣偾嗪＃汉?，在今青海省?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：這兩句由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情。能力層級為鑒賞評價D。浣溪沙 蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。誰說人生只會變老，不能再變得年輕？你看門前的溪水不是也能向西奔流嗎！不要再發(fā)出哀嘆時光流逝這樣的感概了。下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，東流水亦可西回，又何必為年華老大徒然悲哀呢？表達(dá)了作者曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。韓愈是唐代文學(xué)家。②金絲：喻指柳條。其目的在于以最恰當(dāng)?shù)淖衷~，貼切生動地表現(xiàn)人或事物。據(jù)此可作答?？释麨榭菇饛?fù)國做出貢獻(xiàn)，卻不為當(dāng)朝重用，屢遭遷廢，仕路坎坷。品味關(guān)鍵字詞是詩歌考查的主要內(nèi)容?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。，有誤的一項是（）A．鄭愁予的《雨說》以新穎而鮮活的意象，靈動而多情的語言，抒發(fā)了對兒童濃濃的關(guān)愛之情，表達(dá)了對祖國未來真誠的祝福?！边@段文字出自作家 之手。點評：本題有難度，學(xué)生只是大致了解《西游記》的內(nèi)容，對細(xì)節(jié)不一定關(guān)注。【注】①楊花，詩中指柳絮。（1）學(xué)生了解詩詞中常用的手法特點，明確此手法的表達(dá)作用，學(xué)生表述合理即可；（2）學(xué)生發(fā)揮想象，能用生動形象的語言進(jìn)行描繪，合理表達(dá)即可。【小題2】 某海報上寫著“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”，請簡要概述與此相關(guān)的名著情節(jié)。②“某為醫(yī)一生，未嘗見此。華佗大為嘆服，敬為天神。C．《秋天的懷念》的作者是史鐵生，北京人，當(dāng)代作家。四面邊聲連角起。D．《金色花》的作者是泰戈爾，印度文學(xué)家，著有詩集《吉檀迦利》《園丁集》等，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。B項中應(yīng)該為“關(guān)公賺城斬車胄”。請概述與此相關(guān)的情節(jié)?！稄陌俨輬@到三味書屋》 《阿長與〈山海經(jīng)〉》 《藤野先生》等就是出自這本散文集。關(guān)羽只帶領(lǐng)十幾個隨從，單刀赴會，席間關(guān)羽以魯肅為人質(zhì)，埋伏刀斧手未敢輕易下手。B．祥子經(jīng)歷了買車的三起三落，與之相伴的是他的命運三部曲“精進(jìn)向上—不甘失敗—自甘墮落”。(3分)【小題2】請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚花”“漫天作雪飛”的情景。再深一步，對名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。B．《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者回憶了兒時和阿長相處的情景，表達(dá)了對她的懷念之情。C．《夜》是一首優(yōu)美的小夜曲，全詩著力展示夜的靜謐、美麗，傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛之情，表現(xiàn)了詩人安適、寧靜的心境。第五篇：初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》同步精選課時練習(xí)【53】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》同步精選課時練習(xí)【53】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ （3分）《孟子》是 ① 家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了 ② 時期思想家孟子的治國思 想和政治策略?？键c：鑒賞詩歌的語言。②形小色艷：花朵固小，卻猩紅如燃，鮮艷嬌美。卜算子一個“迸”字寫出春筍極強的生命力?！拘☆}2】詞人筆下的初春有什么特點?作者借此抒發(fā)了怎樣的感情?【答案】【小題1】“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁和強勁的生命力。能力層級為識記A。能力層級為鑒賞評價D。考點：鑒賞詩歌的形象。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。上空密布陰云，烽煙滾滾，銀光皚皚的雪山頓顯暗淡無光。戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強悍，邊地 之荒涼，都于此七字中概括無遺。②玉門關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北小方盤城?？键c：識記文學(xué)常識。而非一戰(zhàn)期間。 凱勒心中的人類是（）A．真誠，欺騙【答案】B【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué) 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對名著《假如給我三天光明》中的重要人物的了解，把握海倫凱勒的內(nèi)心感受?！拘☆}1】詩中哪些景物體現(xiàn)了豐樂亭景色明媚，生機勃勃的特點？（3分）【小題2】“鳥歌花舞太守醉”中的“醉”表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3分）【答案】【小題1】綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花。D．《皇帝的新裝》和《丑小鴨》都是丹麥童話作家安徒生的代表作品，其中《丑小鴨》告訴我們，只要心懷夢想，即使身處逆境也能成才。(2分)(3)閱讀全詞，說說詞人在詞中所表達(dá)的思想感情。白首為功名。（2）文段中的“他”是指，請再寫一個與“他”相關(guān)的故事情節(jié)：（不超過20個字。托爾斯泰、貝多芬、米開朗琪羅 【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】要求學(xué)生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢?？键c：品析詩歌 點評：本題不難，詩句短小，意義明確。 鷺圖 劉羽芳草垂楊蔭碧流，雪衣公子立芳洲。要注意“蔞蒿”“窈窕”“鳶”“戾”“世務(wù)”的書寫。據(jù)此分析可作答?！币痪涫惆l(fā)了怎樣的情感？【答案】【小題1】“抱”字傳神地描寫出戰(zhàn)士們晚上睡覺時不敢懈怠的情形，烘托出軍營中枕戈待旦地高度戒備，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們夜以繼日戍守邊疆、英勇殺敵的可貴精神?！拘☆}2】