【正文】 內(nèi)做出最大的貢獻，使結(jié)果最大化，如果缺乏時間的限制，有效性就無從談起。管理是在成功的階梯上努力往上爬,領導則指出所爬階梯是否靠在正確的墻上。業(yè)績就是我們的產(chǎn)出指標，而團隊就是配置好培訓好人才梯隊，并將公司的核心價值觀傳遞給每一位員工。怎么才能用人所長呢？除了“選對人”以外，在工作績效上要提出要求，先確立標準，然后人員自然會在此標準下得到篩選。這個觀念其實對客戶也完全有效。管理工作在很大程度上是要身體力行的，如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效，就會給其他人樹立錯誤的榜樣。重視貢獻的人，因為都有把工作干得更好的心理動力，會讓別人充分了解自己，也總想了解別人需要什么，發(fā)現(xiàn)了什么以及理解了什么，因此會重視互相溝通、團隊合作、自我發(fā)展以及培養(yǎng)他人，從而達到組織的真正目的。所以有效管理者必須經(jīng)常檢討他們和同事的工作計劃，要經(jīng)常問：“如果我們還沒有進行這項工作，現(xiàn)在我該不該開始這項工作？”如果不是非辦不可，就需要放棄這項工作，或者將它擱置起來。決策過程是一個十分難受的過程，那么不容易?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺芬粫婚L，只有八個章節(jié)：一、卓有成效是可以學會的；二、掌握自己的時間；三、我能貢獻什么；四、如何發(fā)揮人的長處；五、要事優(yōu)先；六、決策的要素；七、有效的決策；八、管理者必先卓有成效。通過工作來學習，獲得經(jīng)驗和知識，實現(xiàn)自我價值，投入的熱情越多，效率也會越高，將工作當成自己的事，將敬業(yè)當成 1 一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。管理者不能僅執(zhí)行命令，還必須能做出決策，并為其做出的決策承擔責任，不能推脫，要敢于擔當，為自己所做決定引起的錯誤與缺點所造成的損失承擔責任。通過閱讀《卓有成效的管理者》使我感觸頗多，其中最有感觸的兩點：一是閱讀此書后確實很有體會，希望在明天的工作中能成為一個卓有成效的人；二是此書不愧為經(jīng)典之作，讀一遍是不夠的。當面臨管理者的時間不屬于自己。一年之計在于春，充分利用這段時間豐富自己，相信我們一定要有所收獲，可以在復工后更好的工作，為企業(yè)做出更多的貢獻。它可以使得管理者能夠掌握各項工作的關聯(lián)性。管理者在用人時必須重視機會，而不能只抓存在的問題。工作中不免會經(jīng)常組織或者參加會議，想要管理卓有成效，那么管理者就應該知道能從會議中得到什么，會議前要想清楚會議的目的，開會就必須有所貢獻，開會開的有效，重視貢獻，也就是重視有效性。三、個人行動計劃工作中經(jīng)常把溝通當做是上對下的事，是主管對下屬的事，如果僅僅靠上對下的單向關系，溝通是不能成功的，平常的一些溝通是有問題的，上級對下屬說的越嚴厲，下屬就越聽不進去，所以這個溝通的問題也是工作中需要改善的問題想要成為一名有效地管理者,對新員工的管理也要有原則，剛進入崗位工作能力肯定不高，但是要使他能有發(fā)展的機會，崗位的職責標準，能作為他日后發(fā)展的指引，聽能成為他衡量自己和評估貢獻的依據(jù)。對于一個沒有突出表現(xiàn)的人，尤其是一個沒有突出表現(xiàn)的主管，應該無情的調(diào)職，這是管理者的責任。第四章如何發(fā)揮人的長處，才是組織存在的唯一目的，管理者的任務，就是要充分的運用每一個人的長處，共通完成任務。一個人如果只知道埋頭苦干，如果總是強調(diào)自己的職權，那么無論他的職位有多高，也只能算是別人的“下屬”。只有當別人使用管理者的貢獻時，管理者才具有有效性。第四篇：《卓有成效的管理者》學習心得《卓有成效的管理者》學習心得學習了《卓有成效的管理者》學習材料，作為管理者學習這本書無疑是會有巨大幫助的。別總帶著問題找領導，因為領導不是為你打工的，領導有自己的事情和責任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此作為一個有效地管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人接受”的決策是什么。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，決定了個人的成就。該書闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻，善于利用各人