【正文】 設(shè)計(jì)地球在哭泣教學(xué)設(shè)計(jì)銅川耀州錦陽公學(xué)—張勇一、教材依據(jù)陜西出版集團(tuán)未來出版社六年級(jí)下冊(cè)，第三單元《只有一個(gè)地球》，中的第六課《地球在哭泣》。在實(shí)施素質(zhì)教育的當(dāng)今，作為教師也要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，更新設(shè)計(jì)理念，這種教學(xué)設(shè)計(jì)要注重方法和模式的更新，務(wù)必從沉悶的教學(xué)轉(zhuǎn)為生動(dòng)，化抽象為具體，化復(fù)雜為簡單，化高深為淺顯，使自己的課堂接近社會(huì)生活，是學(xué)生的視野拓展到社會(huì)生活中，讓學(xué)生的思想品德與社會(huì)實(shí)踐不斷提高。方法與途徑通過數(shù)據(jù)整理和對(duì)比了解人口增長過快，帶來的社會(huì)問題。反映大氣污染、水污染、垃圾污染的圖片及相關(guān)環(huán)境網(wǎng)站七、教學(xué)過程一、拋磚引玉：感受地球是我們美麗的家園 1．課件展示美麗蔚藍(lán)色地球2．了解地球：你都了解了地球媽媽的哪些呀？ 3．感受美麗：（1）學(xué)生反饋（2）看課件：美麗的地球、美麗的家園（3）學(xué)生說感受 4．師小結(jié)二、新課講知：人口太多給地球帶來的問題 1．課件展示衣衫襤褸的地球2．是什么讓地球成了這個(gè)樣子呢？ 3．學(xué)生討論交流師指導(dǎo)課件展示世界人口增長統(tǒng)計(jì)圖，和最近人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。首先，在教學(xué)過程中對(duì)于課件的展示順序沒有掌握好，造成教學(xué)效果不夠理想。能力目標(biāo)：理解誠信在社會(huì)生活中的作用，使學(xué)生懂得并學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)講誠信的人。出示課件《哪個(gè)更重要》。②南京冠生園食品有限公司因用陳餡做新月餅而破產(chǎn)事件?！締卧攸c(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：。讀書本8485頁，了解各族兒女共同創(chuàng)造的成果。給以上介紹到的成果分類。四．小結(jié)我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們只有一個(gè)祖國媽媽。、地質(zhì)學(xué)家李四光、數(shù)學(xué)家陳景潤證明了歌德巴赫猜想 音樂家： 聶耳創(chuàng)作了國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、苗族的宋祖英、畫家：苗族畫家石翔、當(dāng)代畫家張大千、徐悲鴻、北宋張擇端的《清明上河圖》 其它：航天員楊利偉成為中國第一個(gè)人、運(yùn)動(dòng)員劉翔打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄、中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人李詠（唯吾爾族）三、小結(jié)56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。回民支隊(duì)隊(duì)長馬本齋：與漢族人民一起進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭。使中華文化更加燦爛輝煌。四、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，我將本課的目標(biāo)定為以下三個(gè)：知識(shí)能力目標(biāo)：讓學(xué)生知道與父母之間發(fā)生矛盾是很正常的事情，并懂得與父母之間發(fā)生矛盾的原因是由于父母對(duì)子女的愛。準(zhǔn)備好多媒體課件。讓學(xué)生表演能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的參與性和積極性，也能展示學(xué)生表演的才能，一舉多得。你們感到困惑的是為什么爸媽會(huì)這樣說，這樣做。（二）正確看待與父母之間的矛盾在前面學(xué)生說出自己的煩惱，并換位思考之后，師先提出一個(gè)問題讓學(xué)生思考：我們和父母之間為什么會(huì)產(chǎn)生碰撞呢？是什么原因呢？（學(xué)生思考后再發(fā)言）學(xué)生回答后，師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：不論是哪種原因，都是因?yàn)楦改笎畚覀?，所以才?huì)這么關(guān)心我們，才會(huì)造成與父母之間的碰撞。設(shè)計(jì)意圖：通過“做個(gè)心理信箱小老師”這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時(shí)最好的解決方法是坐下來心平氣和的談一談。溝通就是遇到矛盾時(shí)坐下來和父母心平氣和的談一談，多站在父母的角度，設(shè)身處地的為他們想。●活動(dòng)二 中國制造數(shù)據(jù)庫收集年產(chǎn)量世界第一的中國商品情況，了解其所占的市場份額，填寫課文P56頁表格。結(jié)合課文P59頁“中華民族品牌明星榜”活動(dòng)，在班上進(jìn)行交流，展示“中國創(chuàng)造“的魅力。分組合作，從質(zhì)量改造、包裝設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售等方面出謀劃策，嘗試為某種家鄉(xiāng)優(yōu)勢產(chǎn)品打造品牌。討論：這些在世界市場中名列前茅的中國商品有什么特點(diǎn)？ ●活動(dòng)三 中國制造名鎮(zhèn)“行”課前訪問父母或外出務(wù)工人員，了解一些著名產(chǎn)業(yè)基地的基本情況，知道其主要產(chǎn)品和在國內(nèi)國際上的影響力。（四）師生總結(jié)，課外延伸 通過今天的活動(dòng)，我們不僅感受到父母對(duì)我們的愛，也知道了怎樣處理與父母之間的矛盾。師：同學(xué)們，今天有幾位同學(xué)的家長來到了我們的課堂中，請(qǐng)他們也來談一談，與孩子發(fā)生矛盾時(shí)，他們會(huì)怎么做？掌聲歡迎！設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)一些同學(xué)的家長參與到我們的課堂上來，讓學(xué)生和家長有一個(gè)面對(duì)面，互相敞開心扉談一談的機(jī)會(huì)，以增進(jìn)學(xué)生與家長之間的了解和溝通。緊接上一個(gè)問題師再提問：父母愛我們，我們也愛自己的父母，但是與父母之間的矛盾是經(jīng)常會(huì)有的，我們應(yīng)該怎樣看待這種矛盾呢？老師給同學(xué)們一個(gè)友情提示（課件出示）：同學(xué)們應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對(duì)這種矛盾，不必?zé)?！設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)部分學(xué)生在訴說了自己的煩惱，傾聽了父母的心聲的基礎(chǔ)上會(huì)很自然的總結(jié)出不論與父母發(fā)生矛盾的原因是哪一種，有一點(diǎn)是相同的，就是父母對(duì)我們的愛。活動(dòng)三：傾聽父母的心聲?；顒?dòng)一：訴說煩惱。在教學(xué)設(shè)計(jì)中創(chuàng)設(shè)基于師生交往，互動(dòng)互惠的教學(xué)活動(dòng)，是品德與社會(huì)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生正確看待與父