【摘要】 【僅供參考】 2018年3月工作計劃 部門:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文內(nèi)容僅供參...
2025-10-01 13:48
【摘要】第1節(jié)電流【教學(xué)目的】1、理解電流形成的三個條件,知道電流速度是電場傳播的速度,不同于自由電子運(yùn)動速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復(fù)習(xí)歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的?!窘虒W(xué)重點】理解電流形成的條件【教學(xué)難點】把靜電場中電場力做功的知識遷移到恒定電流中是一個難點【教
2024-12-08 22:24
【摘要】焦耳定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解電流熱效應(yīng)的本質(zhì),理解電功的內(nèi)涵,能夠從靜電學(xué)的角度推導(dǎo)電功的表達(dá)式2.掌握焦耳定律,并能進(jìn)行有關(guān)計算3.理解電功和電熱的關(guān)系,能區(qū)分純電阻電路和非純電阻電路中的電功和電熱【重難點】學(xué)習(xí)重點:電功、電功率的概念、公式;焦耳定律、電熱功率的概念、公式學(xué)習(xí)難點:電功和電熱之間的聯(lián)系
2024-12-08 16:11
【摘要】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的:1、理解楞次定律的內(nèi)容,并能熟練運(yùn)用定律來解決有關(guān)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技能,分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,樹立從實踐中來,再回到實踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點:理解楞次定律。教學(xué)難點:理解楞次定律中產(chǎn)
2024-12-03 12:08
【摘要】第12課破解生命起源之謎【設(shè)鏡亮標(biāo)】。?!咀灾餮凶x】一、拉馬克和早期的生物進(jìn)化思想1、背景:(1)歷史:基督教會宣揚(yáng)神學(xué)創(chuàng)世說,致使生物學(xué)研究進(jìn)展緩慢。(2)思想:后,受到極大沖擊。(3)政治、經(jīng)濟(jì):
2024-12-14 22:59
2025-10-01 14:02
【摘要】測量物質(zhì)的密度1.量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是()A.細(xì)高的量筒便于操作B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)2.小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是()
2024-12-08 08:12
【摘要】窗體頂端開放英語3第12單元試卷總分:100????測試總分:0一、UseofEnglish(共?10?道試題,共?20?分。閱讀下面的小對話,從四個選項中選出一個最佳答案。(共10小題,每題2分,共計20分))1.??–Areyousureaboutthat?
2025-04-06 23:28
【摘要】開放英語3第18單元試卷總分:100????測試總分:0一、UseofEnglish(共?10?道試題,共?20?分。閱讀下面的小對話,從四個選項中選出一個最佳答案。(共10小題,每題2分,共計20分))1.??–There'sanewcafeteriaatt
2025-04-04 00:47
【摘要】1.下列物質(zhì)中,是晶體;是非晶體;其中屬于單晶體;而屬于多晶體。①塑料;②明礬;③松香;④玻璃;⑤CuSO4·5H2O;⑥冰糖;⑦糖果;⑧單晶硅;⑨鋁塊;⑩橡膠。2.一固體外形是規(guī)則的六面體,則它
2024-11-30 12:58
【摘要】液晶一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是液晶態(tài),什么是液晶.知道液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系.[來源:]2.知道液晶的分子外形特征.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.知道液晶的一般用途.二、重點難點重點:液晶和液晶的用途.難點:液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系.三、教與學(xué)教學(xué)過程:
2024-12-09 06:46
【摘要】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認(rèn)識到“第一類永動機(jī)”不可能制成,使我們認(rèn)識到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然
2024-12-08 22:29