小班語言教研計(jì)劃(完整版)
【正文】 教師自身的專業(yè)素質(zhì)和能力較弱，主要反映在教師的備課上，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的素材點(diǎn)的運(yùn)用上還比較欠缺，對(duì)素材點(diǎn)的分析不夠透徹，不能結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動(dòng)，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)過于注重教學(xué)形式的多樣，未思考將活動(dòng)過程與活動(dòng)目標(biāo)有意識(shí)地聯(lián)系起來。確定月活動(dòng)主題，努力實(shí)現(xiàn)語言領(lǐng)域與其他領(lǐng)域活動(dòng)的整合。三、教研活動(dòng)九月份根據(jù)園教研計(jì)劃及其本班幼兒的語言發(fā)展情況，制定本班幼兒語言培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。（6）能通過各種活動(dòng)，感受看圖講述的樂趣。選擇的原則應(yīng)是符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的、幼兒感興趣的、容易取得所需材料的、可運(yùn)用家長和社區(qū)資源的、方便幼兒實(shí)際操作的?？梢?，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力是非常重要的。（3）能用普通話提出請(qǐng)求和愿望，回答簡單的問題。據(jù)小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，注重活動(dòng)的生活化，加強(qiáng)活動(dòng)中的情感體驗(yàn)，注重利用家長資源。參加研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。參加各班教研活動(dòng)交流，互相學(xué)習(xí)好的措施和方法。三、落實(shí)重點(diǎn)工作的目標(biāo)和措施：四、月工作重點(diǎn)：第四篇：小班教研計(jì)劃小班教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以新《綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn)，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本教研組的教育教學(xué)工作；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教科研能力。具體如下：深化改革，積極構(gòu)建適合本教研組的課程體系。以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍。做好教師成長檔案的資料收集。因此，我們語言組將努力做好教研工作，以期解決教師們教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，加強(qiáng)日常保教工作管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。本學(xué)期，我們將開展觀摩課活動(dòng)，一個(gè)月一次，主要任務(wù)由青年教師來擔(dān)當(dāng)。（2）集中學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，提高理論水平，開擴(kuò)教育教學(xué)視野，將理論應(yīng)用于日常的實(shí)踐工作中。舉辦“走進(jìn)書里，享受閱讀”系列論壇活動(dòng)之一。5月份確定本月主題活動(dòng)內(nèi)容，并做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)的更換、充實(shí)、豐富等。新教師月匯報(bào)課。開展北幼“家長閱讀沙龍”活動(dòng)。新教師月匯報(bào)課。本學(xué)期，我園中心教研組開展了論壇式研討，我們語言組組選定了三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行研討。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng)。二、本期幼兒園教研工作主要目標(biāo)：開展觀摩課活動(dòng)，切實(shí)提高青年教師的說課、上課、反思能力及組員的評(píng)課能力；繼續(xù)開展集體備課，使大家集思廣益，共同進(jìn)步；通過各種理論學(xué)習(xí)及課題式研討，切實(shí)提高教師教研、教育教學(xué)能力。全國教學(xué)活動(dòng)觀摩。教無止境，我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，大家互相切磋，共同商討，鼓勵(lì)
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