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打造學習型團隊[5篇模版](完整版)

2024-10-13 22:01上一頁面

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【正文】 非常不利于團隊倍增。幫助其養(yǎng)成良好的學習習慣,才是培養(yǎng)其成長的根本方法。除了定期組織學習活動外,團隊還要不斷向其成員推薦所在公司組織的學習活動。通過學習讓以前在頭腦中模糊不清似是而非的一些認識在學習理論和書本知識的過程中得以驗證,得以歸納總結(jié),得以升華的時候,你就會感嘆學習是多么的美妙!然后你就會如饑似渴、廢寢忘食地投入到學習中。,這個要引起我們的高度警惕,如果這樣持續(xù)下去我們的效益就沒有了。(一)絲光機中堿浪費問題的解決發(fā)現(xiàn)中堿浪費→加一回收罐→中堿回收池易溢出火堿還造成浪費→自動打堿系統(tǒng)→管道堵塞還有浪費→再加自動報警系統(tǒng)為杜絕中堿浪費軋染車間做了三步直之最后解決問題,這個問題能夠徹底解決關(guān)鍵是持續(xù)改進和自動化,這就是:持續(xù)不斷提高一種能力——悟性、意識。這就要求我們的產(chǎn)品檔次、花色品種、適應(yīng)市場的能力、交期服務(wù)等要不斷完善、不斷改進、不斷提高,要做到這一些,我們就要不斷的學習,豐富我們的專業(yè)知識,以此來不斷地提升自己,利用新染料、新助剤、新工藝來提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次,提高效率降低成本,節(jié)約能源降低消耗,增強我們企業(yè)市場適應(yīng)能力和競爭能力。最后,我提倡也要求大家盡快投入到學習中來,豐富自己的專業(yè)知識,用大量的精力去提高自己,用少量時間去埋怨別人,遇到問題要多想想怎么會這樣?如何去避免?孫日旭20071214第二篇:打造學習型團隊 文檔打造學習型團隊:團隊的發(fā)展離不開學習,如何讓團隊成員不斷的提高和升華,是團隊領(lǐng)導人工作中的重要環(huán)節(jié),組建一個學習型的團隊可以從以下幾個方面著手工作:第一,定期組織學習活動,營造學習的氛圍。值得注意的是,團隊領(lǐng)導人要不斷更新和補充新資料。第一,領(lǐng)導人要有展業(yè)的意識并養(yǎng)成展業(yè)的習慣。一套完善的流程恰恰可以讓每個團隊人員都能夠成功復制,從而有助于培養(yǎng)獨立的工作能力。忙,一定要針對具體的事情,不能瞎忙活。三多:多贊美、多鼓勵、多表揚;三少:少批評、少抱怨、少指責。太平洋系統(tǒng)的口號;成長、財富、快樂、榮耀。誰先進入市場,誰就可以依之優(yōu)勢快速發(fā)展,這里就是要搶!要快!還有一點就是蜂窩連鎖營銷有一個重要的原理,那就是倍增。在你剛剛加入并只有三幾個人時,你不可能做到快速發(fā)展團隊。三、快速發(fā)展團隊的方法歸納營銷近百年歷史的經(jīng)驗和成功的經(jīng)驗就是::快則發(fā)展,不快則亡人類社會從農(nóng)業(yè)化時代轉(zhuǎn)變到工業(yè)化時代。(1)擒龍先擒首,“抓鷹”“找蜂王”是當頭,大家都知道養(yǎng)珠場里的工作人員,每天都會打開無數(shù)的蚌,如果有珍珠的蚌便將珍珠取出,然后小心放回去再培養(yǎng),而無珍珠的蚌馬上放回水中,他們的目的是打珍珠。人際是大家最好的溝通,蜂窩連鎖營銷人的敬業(yè)精神,職業(yè)敏感和博大愛心將無所不達!陌生人可分成各種不同的類型。團隊規(guī)??看髸瑘F隊速成靠老鷹。二、快速發(fā)展團隊應(yīng)具有的基本條件中國古代就是“量體裁衣”,“量力而行”之說。獨一無二21:00:45 其次,要想團隊快速發(fā)展,必須先改變觀念,就是說不能小打小鬧,不能只圖賺點眼前的快錢,要有把企業(yè)做大,把團隊做強,有一個真正的大企業(yè)家的胸懷。當社會進入信息時代,給流通領(lǐng)域帶來了很大的利益,消費者成了終端之戰(zhàn)的焦點,所以市場經(jīng)濟展示了,先入為主。一個精英不僅是行業(yè)的專家,也不僅僅是他有一個團隊,更重要的是他會帶,能帶了一支過硬的團隊,這就是常說的“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。之后可以把這些最具潛力的陌生人分類排隊,然后詳細地分析再加以各個突破,把他們發(fā)展成為最有價值的事業(yè)伙伴。這就需要把團隊集中作戰(zhàn)與個人分散行動相協(xié)調(diào),有分有合,相互配合。你可以借公司之力,借團隊之利,借他人之力,借名人之力,總之一切可以借的力都可以用來發(fā)展你的團隊,你的事業(yè)伙伴也會在這些力的作用下不斷地倍增,團隊擴展也會不斷倍增。這可以稱為“借名地名山名水”。再次是,激將法要顧及對方的態(tài)度,切不可擺臉,拍桌子,爭吵,這不僅無助于請將,激將,還會破壞自身的形象有損團隊和公司的形象。有快人一時才能處處先導。深入的,廣泛的世界上的每位有緣從事營銷行業(yè)的精英全方位的接觸、碰撞與溝通,這對發(fā)現(xiàn)精英、擴展團隊、吸納新人是十分有利和重要的。先要了解“敵情”,按偵察兵得到的“情報”認真分析研究,對比各項指標,知已知彼,制定幾套總攻方案,留有預備隊,領(lǐng)袖帶頭,一旦打響第一槍就是速決戰(zhàn),來個迅雷不及掩耳,在24小時內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗,然后跟進另一個戰(zhàn)場。高標準:為保證團隊有戰(zhàn)斗力,必須高標準嚴要求。這個監(jiān)督要由團隊的資深元老和領(lǐng)袖擔任。每一次行動后都要召開會后會,總結(jié)檢查這次行動的結(jié)果,好在哪里?不足在哪里?特別要找出沒達到預期結(jié)果的原因,存入團隊檔案。充人的首要方式是培訓,特別是對新人。激勵的形式不限,口頭嘉獎,對有重大貢獻的可以發(fā)各種獎杯。總結(jié)經(jīng)驗是為了發(fā)揮每個人成功的長處,以利于下一次行動。目的就是百花齊放,八仙過海各顯神通。(5)團隊快速發(fā)展必須體現(xiàn)團隊的凝聚力,這樣才能形成一個拳頭。第二大基本力量是團隊全體會員的力量。第二個攔路虎是團隊出現(xiàn)斷層、掉隊。第五個攔路虎是缺乏歸零心態(tài)。也就是說,在一個不斷創(chuàng)新、不斷進步的組織中,大家得以不斷突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,全力實現(xiàn)共同的愿景,這種團隊具有持續(xù)學習的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。覺得這個比喻很恰當,樹根理論告訴我們,評價一個單位在本質(zhì)上是否具有競爭力,不是看這個單位取得了多少成果,而是要看這個單位有多強的學習力。我們不僅要注重在學習內(nèi)容的創(chuàng)新上下功夫,也要在學習形式的多樣性上下功夫,在學用結(jié)合、學以致用上下功夫,使學習渠道更廣、途徑更多,內(nèi)容更新、成效更大。在組織學習中,我們要注重交流共享,相互學習。它的翅膀變得十分沉重,因為它的羽毛長得又濃又厚,使得飛翔十分吃力。5個月以后,新的羽毛長出來了。如今的學習觀念是持續(xù)不斷地學習、終身學習,是工作學習化,學習工作化,吧學習和工作有機結(jié)合起來。讓我們共同努力吧!第四篇:打造學習型團隊打造學習型團隊當今的時代已經(jīng)進入了新經(jīng)濟時代,是人類歷史上發(fā)展最為迅速的一個時期,一切都在變,一切都在發(fā)展。為了適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)時代的要求,我們每一個組織和個人,都應(yīng)當投入35%的資源為未來而學習,這些資源是對未來的投資。要達到這樣的目標,首先應(yīng)當和員工建立起一種相互信任、融洽的關(guān)系,讓員工感到我們是真正為員工的個人職業(yè)發(fā)展著想。在各級領(lǐng)導的大力倡導和支持下,通過我們的共同努力,發(fā)揮我們年輕人多,執(zhí)行力強的優(yōu)勢,我堅信我部一定能夠建成真正的學習型組織,為公司的其他部門樹立一個積極進取努力創(chuàng)新的學習型團隊的榜樣。塔布克說過這樣一句話“一個鐘表匠在不滿與憤懣中要想圓滿的完成制作鐘表的1200道工序,磨銼出一塊鐘表所需要的254個零件,比登天還難……金字塔這么大的工程,建造的卻如此精細,建造者一定是一批懷有虔誠之心的自由人。當今企業(yè)的競爭從某種意義上講就是員工素質(zhì)的競爭,要引導員工樹立職業(yè)風險意識和職業(yè)危機感。對于一個企業(yè),一個團體來講,也只有建設(shè)成為學習型組織才會有可持續(xù)發(fā)展的后勁,才會成為一個有競爭力的團隊。在培訓的第一天,時任多所著名學府教授的xxx老師以《打造學習型團隊》為題,為我們上了一堂生動的培訓課。這樣我們的每個職工學識全面還能一專多能,融會貫通。在我們的生命中有時候我們必須做出困難的決定,開始一個更新的過程,我們需要的是自我改革的勇氣和再生的決心,把舊的習慣,舊的傳統(tǒng)揚棄,不斷學習新的技能,使我們可以重新飛翔。這個過程長達150天,它必須很努力地飛到山頂。老鷹的再生或許可以給我們帶來一些啟示。此外,還要搭建一些學習的平臺,邀請一些在某一領(lǐng)域有建樹的專家學者來講課,內(nèi)容可以寬泛些,企業(yè)經(jīng)營管理、人文素養(yǎng)提升等等都可以。所以,我們每一個人都要牢固樹立終生學習的觀念,勤奮學習,不斷求知,全面提高自身綜合素質(zhì),在本職崗位上干一行,愛一行,鉆一行,掌握過硬本領(lǐng),成為本職工作的行家里手;在業(yè)余學習中掌握現(xiàn)代化儀器、設(shè)備的先進知識,成為一專多能的復合型人才,在公司快節(jié)奏的發(fā)展中,才能主動適應(yīng)學習型社會的到來,成為最搶手的人才。如何建設(shè)學習型團隊?一、要抓好兩個力:學習力、創(chuàng)新力學習力。只有堅持這種心態(tài),你的團隊才能永??焖侔l(fā)展,你的團隊才能永遠年輕!穩(wěn)中取勝,積攢實力,用發(fā)展的眼光帶隊伍?保持一個核心團結(jié)凝聚的隊伍都只有一個核心??天存正氣,地蘊萬機,大道謀勢,商譽長青!第三篇:打造學習型團隊打造學習型團隊學習,無處不在、永無止境。出現(xiàn)斷層和掉隊情況時,既不要過分擔憂,也不能掉以輕心,正確的方法應(yīng)是,一旦出現(xiàn)蛛絲馬跡,就要全力開始工作、輔導、訓練、幫助。另外團隊成員還要能有獨立作戰(zhàn)、一對一的、一對眾人的能力,是說既有團隊威力,又有個人作戰(zhàn)必勝的能力。同時人才通過自己的演義證明了自己的選擇是正確的,他們所取得的成功和獲得的財富會使一大批更優(yōu)秀的人才加盟。(3)領(lǐng)袖必須有自己的獨到的眼光,就是在快速發(fā)展團隊的動作上有自己的一套方法,而且非常有效??梢园训湫偷闹瞥蓤D表掛在墻上,讓大家每天都能看見。還要有一定的物質(zhì)和實惠的激勵。這個過程是不能離開培訓的,培訓的快與慢直接影響到團隊發(fā)展的快與慢?、蹆?nèi)外溝通快。①成功復制快。②查戰(zhàn)前的“彈藥”是否到位,是指每次會前是否將所需的演示道具、展示產(chǎn)品準備好了嗎。高姿態(tài):是指面對發(fā)展的新人要高姿態(tài),就是說,你講OPP,切不可以任何方式
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