青島版科學(xué)三上太陽和影子教案表格式-資料下載頁

【摘要】課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容太陽和影子1授課時間教學(xué)目標(biāo)1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關(guān)。3、認(rèn)識影子的形成及變化規(guī)律。課前分析及準(zhǔn)備教師——課間帶領(lǐng)班級幾個學(xué)生給影子的位置、長短做記號分組——記錄紙，粉筆，橡皮泥。鉛筆，溫度計，白紙，尺子，指南

2025-11-10 23:41

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇參賽教案-資料下載頁

【摘要】《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《蚯蚓的選擇》是教科版《科學(xué)》教材五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》的第四課，屬于科學(xué)教材中的“生命科學(xué)”版塊。學(xué)生在三、四年級的科學(xué)學(xué)習(xí)活動中，已經(jīng)對生物體的基本特征進(jìn)行了觀察、認(rèn)識和研究，本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系，建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在這節(jié)課中

2025-11-11 03:22

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇word教案-資料下載頁

【摘要】科目科學(xué)授課題目蚯蚓的選擇授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標(biāo)：（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀）科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法：掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀：體會自然事物是相互聯(lián)系的。教學(xué)重、難點：

2025-11-23 11:34

教科版科學(xué)三上空氣占據(jù)空間嗎教案_教科版-資料下載頁

【摘要】空氣占據(jù)空間嗎【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的多少（體積）是可以變化（被壓縮或被擴(kuò)張）的。過程與方法：用實驗方法證實空氣確實占據(jù)空間；用對比實驗控制條件的方法，進(jìn)行觀察；在科學(xué)事實的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測和解釋。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)與他人合作的良好習(xí)慣，形成尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點】

2025-11-23 12:16

小學(xué)科學(xué)-教科版-三上教案★-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)科學(xué)-教科版-三上教案 科教版三上科學(xué)課教案 一、植物單元： （一）我看到了什么教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生在觀察、研究大樹中親近自然，感受自然，融入自然。 2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”...

2025-09-30 00:04

教科版科學(xué)四上天氣日歷表格式教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第二課天氣日歷教材版本教科版教案屬性共1課時第1課時課型新授教學(xué)目標(biāo)通過親自觀察認(rèn)識到天氣每天都在發(fā)生變化。教學(xué)重點能運用多種感官和溫度計來收集天氣信息和數(shù)據(jù)，逼供內(nèi)記錄在“天氣日歷”和“日期—溫度”表中。教學(xué)難點意識到長期的觀察和記錄能幫助

2025-11-10 20:24

教科版科學(xué)五上光的反射表格式教案-資料下載頁

【摘要】（教科版）五年級科學(xué)上冊教案光的反射課題光的反射計劃課時1教學(xué)內(nèi)容分析本課教學(xué)是上一節(jié)課的延續(xù)，同樣是研究光的傳播特點，不同的是這節(jié)課是研究光在傳播中碰到障礙物會怎樣，光的反射現(xiàn)象是學(xué)生很熟悉的。學(xué)生們經(jīng)常玩這樣的游戲，用一塊小鏡子或者金屬的文具盒在太陽下晃動把反射光投射到天花板或其他物體上。

2025-11-23 11:43

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶表格式教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課題改變生態(tài)瓶課型新授本課題課時數(shù)：1本教時為第1教時備課日期9月15日教學(xué)目標(biāo)：1、減少水和添加動物、植物會引發(fā)生態(tài)群落的變化。2、嚴(yán)格控制條件進(jìn)行實驗活動，堅持進(jìn)行觀察記錄。3、認(rèn)識到控制條件進(jìn)行實驗，細(xì)致、準(zhǔn)確地記錄到的現(xiàn)象的必要性。教學(xué)重點、難點：重點：嚴(yán)格控制條件進(jìn)

2025-11-10 20:26

教科版小學(xué)科學(xué)三上教案集-資料下載頁

【摘要】一、植物⒈我看到了什么教學(xué)目標(biāo)（一）科學(xué)概念：樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。科學(xué)詞匯：生命體（二）過程與方法：1、初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行。2、用各種感官觀察大樹。3、借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進(jìn)

2025-11-10 20:28

教科版科學(xué)三上水教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】水㈠教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解自然界中水的分布，知道水是沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、會流動、沒有一定形狀的液體。會使用眼、耳、鼻、舌、手去觀察和記錄水的性狀，學(xué)會觀察物體常用的科學(xué)方法。學(xué)會用正確的觀察物體的方法來認(rèn)識物體。能夠用語言準(zhǔn)確描述水的性狀。、態(tài)度、價值觀：在觀察過程當(dāng)中尊重事實

2025-11-11 03:26

教科版科學(xué)三上金魚教案2篇-資料下載頁

【摘要】三年級科學(xué)上冊《6、金魚》教學(xué)設(shè)計徐琴教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實驗的方

2025-11-11 03:24

教科版科學(xué)三上校園的樹木教案-資料下載頁

【摘要】第二課校園的樹木一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實、種子六個部分。2、樹生長在一定的環(huán)境里，有一定的生存需要。3、用各種方法觀察一棵樹，描述一棵樹。4、用簡圖描述樹的整體形狀。用拓印樹皮的觀察樹干。5、用實物來補(bǔ)充語言描述的不足。6、能客觀地記錄觀察到

2025-11-10 22:50

教科版科學(xué)三上蚯蚓表格式教案(已改無錯字)

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教科版科學(xué)三上蚯蚓表格式教案(參考版)

教科版科學(xué)三上蚯蚓表格式教案-文庫吧資料

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