【摘要】教學環(huán)節(jié)教學過程設計設計意圖課時授課計劃課題蚯蚓總課時安排1第課時教學目標1、認識蚯蚓有其適應環(huán)境的身體結構。蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應。3、能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結構,能用維恩圖比較相同和不同。4、喜歡蚯蚓這樣的小動物,樹立認真
2024-12-06 12:15
【摘要】“螞蟻”教學設計教學目標科學探究;;事物的形態(tài)特征。情感態(tài)度與價值觀,愛提問;;科學知識;;“昆蟲”一類。教學重點不斷改進觀察的方法,解決觀察過程中的新問題。教學難點比較螞蟻、蝗蟲的身體特點,從而歸納某一類動物的共同特征。教學準備
2024-11-23 22:49
【摘要】,蚯蚓,-,蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下,觀察蚯蚓的身體,1、蚯蚓的身體是怎樣的?,從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓,放在白紙上,用放大鏡觀察蚯蚓,把它的樣子畫在書本的畫板里,并標出口、肛門、...
2024-10-23 05:33
【摘要】課題蝸牛(二)備課方式□集體□個人課時分配1課時問題收集與學情分析1、蝸牛體積較小,用小放大鏡觀察起來較難看清楚。2、學生對蝸牛的觀察興趣濃厚。教學目標知識與能力蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性:運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法通過師
2024-11-24 03:25
【摘要】蚯蚓的選擇授課人王璐授課班級五年級上冊授課內容蚯蚓的選擇課型新授課一、教學目標1、知識與技能目標科學概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。2、過程與方法目標科學概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。3、情感態(tài)度價值觀目標二、教學重點設計對比實驗。三、教學難點
2024-12-06 11:34
【摘要】4、蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下觀察蚯蚓的身體1、蚯蚓的身體是怎樣的?從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓,放在白紙上,用放大鏡觀察蚯蚓,把它的樣子畫在書本的畫板里,并標出口、肛門、環(huán)帶蚯蚓體呈圓柱狀,由許多相似的體節(jié)組成。頭部因適應土穴生活而退化??诃h(huán)帶肛門2、怎么區(qū)分口和肛門
2024-12-04 02:09
【摘要】大保當小學科學教學案級級三班1、2、3課型觀察課課題2、校園的樹木主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時間2021、8、21學習目標1、知道大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。2、能夠用自己可以表達清楚的方式描述所觀察的大
2024-12-06 12:44
【摘要】大樹和小草授課人王璐授課班級三年級上冊授課內容大樹和小草課型新授課一、教學目標1、知識與技能目標科學概念:大樹與小草一樣具有生命力大樹和小草主要的不同在于植株的高矮,莖的粗細和質地大樹和小草的生長都需要水,空氣,陽光,都會開花結果。2、過程與方法目標
2024-11-23 22:51
【摘要】陸地生活的動物——蚯蚓(說課課件)一、教學內容分析《陸地生活的動物——蚯蚓》是生物學八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時的內容,學生在第一課時已了解陸地生活的動物在運動、呼吸和對刺激的反應等方面適應陸地環(huán)境的特點,因此本節(jié)課的設計目的主要是為學生創(chuàng)建開放式的學習平臺,對典型的陸地動物—
2024-11-16 15:46
【摘要】⒈尋訪小動物一、教材簡析:本課是觀察小動物的起始課,本課的學習將對本單元小動物的觀察開啟探索之門。以尋訪作為話題,鼓勵學生在已有經驗的基礎上,去尋訪、親近、關注周圍環(huán)境中的小動物;指導學生在動腦筋、想辦法的基礎上嘗試調查、觀察,獲得更多的生活在附近環(huán)境中的小動物的信息。在觀察的過程中,感受動物的多樣性,感受動物與環(huán)境之間的關系,也是本課的目標。
【摘要】比較水的多少教案課題比較水的多少版本教科版年級四年級教學目標科學概念:,液體的體積是可以測量的。,標準單位的測量使信息交流成為可能。3、量筒是一種標準工具,可以測量液體體積的多少。過程與方法:1.通過多種方法比較液體多少;使用標準和非標準單位
2024-11-24 03:26
【摘要】長沙市中(?。W教師統(tǒng)一備課用紙科目科學年級三年級班級1、2、34時間課題動物的共同特點(一)(知識、能力、品德)教學目標1、科學概念:動物的個體形態(tài)不同,生活環(huán)境也不同,但是動物具有共同的特點2、過程與方法:運用比較
2024-11-24 03:27
【摘要】漳平市鐵路小學備課表課題4、觀察水生植物教學時數1教學目標科學概念:原因。,它們的生長需要水分、陽光和空氣。過程與方法:,能看懂維恩圖的表達方式。,探究水葫蘆浮在水面的秘密。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)研究水生植物的興趣,體會到水生植物也是一個個活
2024-11-23 20:26
【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)?蚯蚓體表是否有黏液?想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面,有什么感覺,并用放大鏡觀察,看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài),想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快,還是在糙紙上運動快。為什么?視頻:蚯蚓的生活習性(科學DV).mp4
【摘要】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農民好幫手謎底溫馨提示,怎樣把自己的勞動果實分享給大家。2.當你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中,并蓋上紙杯。小朋友們,蚯蚓累了,請你把它放回去,并整理好實驗材料!比一比,哪組小朋友最快?小朋友,我想回家了總結一下
2024-12-04 01:13