【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷對(duì)生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過(guò)程,掌握有關(guān)畫圖的基礎(chǔ)操作技能,學(xué)會(huì)分析圖形中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,發(fā)展初步的審美能力,增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí)。2、通過(guò)具體事例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì)。3、引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼
2024-12-03 03:01
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1.生活中的平移一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生知識(shí)技能基礎(chǔ):“生活中的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié),它對(duì)圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)圖形的平移不是很困難,而讓學(xué)生主動(dòng)探索平移的基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)平移在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的主
2024-11-30 23:34
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨?yáng)|南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點(diǎn)?
2024-12-08 07:51
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理八年級(jí)?上冊(cè)第四章發(fā)展與合作引入新課:你知道目前世界上有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)嗎?目前全世界約有220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)小資料:本世紀(jì)第一個(gè)新生的國(guó)家2021年5月20日零點(diǎn),聯(lián)合國(guó)旗幟徐徐降下,東帝汶國(guó)旗慢慢升起,
2024-12-08 03:52
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)課稿一、說(shuō)課標(biāo)就本課而言,直接落實(shí)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是兩項(xiàng),即“知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍;了解南京國(guó)民政府成立的主要史實(shí)”。同時(shí),依據(jù)教材編寫實(shí)際情況,本課需要間接落實(shí)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是“了解孫中山的主要革命活動(dòng)”。分析以上所涉及的三點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),都屬于“識(shí)記層次”的要求,是歷史知識(shí)學(xué)習(xí)中最基本的要求,學(xué)生能
2024-12-03 10:22
【摘要】《大氣層》說(shuō)課稿(第一課時(shí))一、教材分析1、教材的地位和作用八年級(jí)科學(xué)第三冊(cè)第二章《地球的“外衣”—大氣》是以大氣層為切入點(diǎn),以天氣要素和氣候變化及影響因素為線索編排的?!洞髿鈱印愤@節(jié)課的學(xué)習(xí)既鞏固了七年級(jí)第一冊(cè)中《地球與宇宙》的相關(guān)知識(shí),又是第二章學(xué)習(xí)中起著知識(shí)鋪墊的作用。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),力圖能使學(xué)生在科學(xué)資源觀、環(huán)境觀和人類可持續(xù)發(fā)展觀等
2024-11-20 02:15
【摘要】第一章陸地和海洋第一節(jié)海陸分布一、教學(xué)目標(biāo):1、要求學(xué)生了解地球是人類成長(zhǎng)的搖籃,也是人類生活的唯一家園。2、了解世界海陸分布的基本情況以及海洋與陸地面積的比例關(guān)系。3、要求學(xué)生撐握七大洲和四大洋的名稱及分布。4、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。二、教學(xué)重點(diǎn):七大洲和四大洋的分布和大??;大陸、大洲、島嶼、半島
2024-12-09 10:48
【摘要】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①了解地球運(yùn)動(dòng)的地理意義:晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的季節(jié)及緯度變化,了解四季劃分,了解五帶的劃分、分布。②理解這些地理意義是地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)綜合作用的結(jié)果。③理解四季和五帶的形成。④了解二十四節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2、能力目標(biāo):①能根據(jù)“二分二至日太陽(yáng)照射地球示
2024-12-03 11:55
【摘要】學(xué)生姓名年級(jí)_______授課時(shí)間教師姓名_______課時(shí)________教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生梳理七年級(jí)第一章內(nèi)容,并查漏補(bǔ)缺重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)定位;等高線地形圖的判讀第一章地球和地圖一、地球(一)、地球的知識(shí)1
2024-12-03 05:09
【摘要】本章整合專題一專題二專題三專題一 讀氣溫變化曲線圖和逐月降水量柱狀示意圖的方法(1)氣溫曲線圖中橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示氣溫。年平均氣溫變化曲線圖中,通過(guò)觀察曲線最高點(diǎn)和最低點(diǎn)可以了解一年當(dāng)中的最熱月和最冷月,并由此計(jì)算出氣溫年較差。還可以通過(guò)觀察某地氣溫曲線的彎曲情況判斷南北半球,氣溫曲線上
2025-06-13 13:09
【摘要】《世界的氣候》451、480課堂討論單編制人:景華府農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)——?dú)夂虻谝徽n時(shí)一、亞洲各數(shù)碼代表的氣候類型是:①_____________________②_______________________③_______________________④_________________
2025-08-17 11:07
【摘要】世界氣候類型(第二課時(shí))杰克遜氣溫年度變化曲線-30-20-10010203040501357911月氣溫(℃)0100200300400500600700800降水(毫米)降水(毫米)氣溫(℃)羅馬氣溫年度變化曲線-30-20-1001020
2024-11-09 00:48