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正文內(nèi)容

中圖版地理八上世界氣候類型word說課教案-展示頁

2024-12-12 13:49本頁面
  

【正文】 會自己家鄉(xiāng)的氣候特點,初步培養(yǎng)運 用地理知識指導(dǎo)生活與生產(chǎn)的能力。 、圖片等各種方式了解某一氣候類型地區(qū)的自然景觀特點。 ( 2) 過程與方法: ,認(rèn)識氣候類型及其 分布。 第一課時:世界氣候類型的分布、熱帶氣候的特征和自然景觀特點 第二課時:溫帶和亞熱帶氣候的分布、特征和自然景觀特點 第三課時:寒帶和高原高山氣候的分布、特征和自然景觀特點 目標(biāo) ( 1) 知識與技能 : 圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。 本節(jié)內(nèi)容理論性強(qiáng),難度較大,但是對生活和生產(chǎn)有重要的指導(dǎo)意義,是今后學(xué)習(xí)世界地理的基礎(chǔ),在全書中具有非常重要的地位 。舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。(“在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。 中國地圖出版社八年級上冊《地理 》 第 2 章《多樣的世界氣候 》 《世界的氣候類型 》說課稿 教材: 中國地圖出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《地理》八年級上冊第二章第二節(jié)第30— 35 頁。 課程標(biāo)準(zhǔn): 全日制義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》 2021 年 7 月第一版。舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。”) 世界的 氣候類型 第一部分:教材分析和教學(xué)策略 一 、教材分析 1. 教材地 位和作用 《世界的 氣候類型 》 是 中國地圖 出版社八年級上冊第 2 章《多樣的世界氣
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