小學(xué)語文五年級教案——草原教學(xué)設(shè)計之二(完整版)
【正文】 重點(diǎn)的詞句，在課文的空白處，寫寫自己的體會和感受。下面，我們請同學(xué)代表你們小組的同學(xué)，結(jié)合課文中的重點(diǎn)的詞句，談?wù)勀銈兊捏w會和理解認(rèn)識?！ ∵^渡：這么迷人的景色，這么優(yōu)美的語句，我們真的應(yīng)該多讀讀。（出示課件，板書概括的詞語） 教師小結(jié)：在路上作者初步感受到了草原人民的熱情，隨后他們來到了蒙古包外。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《草原》教學(xué)設(shè)計之二
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
（2）小學(xué)語文五年級教案——《草原》教學(xué)設(shè)計之二
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
（3）過渡：在預(yù)習(xí)課文中，大家知道了這篇課文描寫的是著名的作家老舍先生，第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見所聞
（4）２小組同學(xué)自學(xué)交流，認(rèn)識上達(dá)成共識后，待會匯報你們自學(xué)的的成果
（5）放課件）
?。彻膭顚W(xué)生有感情朗讀第一自然段的課文
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