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綜合組教研工作計劃(完整版)

2025-10-04 08:31上一頁面

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【正文】 積極撰寫教學論文,參加縣級以上各類教學論文評比。三、調(diào)動教研組成員開展教學教研工作組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學習,只要是校教研處有名額關于綜合素質培訓學習的,我們都將動員積極參與。王秋花老師開展學校的電腦培訓工作。王林莉、王馨凌老師抓好音樂、舞蹈方面的訓練工作。綜合組教研工作計劃范文3一、指導思想本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。開展體育學科競賽活動。二、工作重點及要求:,最大限度地提高課堂教學效果。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。5. 每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。4. 在學校的指導下,開展好教研活動。讓各科教師認真上好學校規(guī)定的達標課,鼓勵新老教師積極參加聽課評課,節(jié)數(shù)不少于18節(jié),體 現(xiàn)相互學習促進。這就要求綜合組必須是一個具有極強凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標努力的一支團隊。教師與學習特困生結成一對一幫教對子,經(jīng)常性地給予幫助,使之在原有基礎上有所提高?!揪C合組教研工作計劃范文】相關文章:第三篇:小學綜合組教研工作計劃三家館中心完小綜合組教研工作計劃結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃,綜合組本期將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,以信息技術為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,夯實學科教研,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。三、主要工作解讀課標,積極導向課堂教學研究。堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學習促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。充分運用用遠教資源于工作、學習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。四月份集體聽、評課課堂教學細節(jié)問題征集、研討五月份集體聽、評課綜合組常規(guī)教學檢查六月份;各學科進入成果匯總階段。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。嚴抓學科教研活動,提高課堂教學水平。(2)結合學校安排,參加各項學習培訓。茅壩二小2014年3月1日第五篇:小學綜合組教研工作計劃城計頭完小綜合組教研工作計劃(2013——2014)學第二學期結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃,綜合組本期將以科學發(fā)展觀新課標為主,以學校教導處、教研室工作計劃為指導,教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,以信息技術為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,夯實學科教研,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組 繼續(xù)沿著綜合學科課程改革的教學之路,全面提高教學質量;圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),扎實開展教研組活動,重點規(guī)范教研組管理建設,加強組內(nèi)教師的再學習、再提高。,使他們盡快進入角色,成為一名合格的教師。嚴抓學科教研活動,提高課堂教學水平。(2)結合學校安排,參加各項學習培訓。綜合教研組。(3)加強繼續(xù)教育學習,對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。強化課標學習,各學科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學共同提高,使研究活動落在實處。一、指導思想良好的開端是成功的一半。(3)加強繼續(xù)教育學習,對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。著力抓好師資培訓,強化課標學習,各學科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學共同提高,使研究活動落在實處。現(xiàn)制定計劃如下。四、具本工作安排期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。一、指導思想良好的開端是成功的一半。科學課充分有效地利用現(xiàn)代教育技術媒體,充實科學課堂,提高科學教學效果。以下是本學期綜合組學科的活動思路:結合備課,充分利用學校的多媒體教學平臺,組織多種形式的教學活動,激發(fā)和保持學生對學習的興趣,培養(yǎng)學生良好的課堂學習習慣,不斷提高教學的有效性。二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起,養(yǎng)成良好的課堂教學習慣。本學期,綜合教研組將認真貫徹落實學校的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,以教為本,設計切實可行的計劃,同時更新教學觀念,以教研促教學,進一步提高教學質量,全面扎實開展工作。2. 自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的科技作品展示比賽中取得佳績。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,提高備課質量,為上課做好準備。開展學科競賽活動。繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的`良好習慣成為學生的自然習慣。做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),
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