小學綜合組教研計劃精選4篇(完整版)
【正文】 能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針，改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。4．課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。六月份：美術教師上一節(jié)公開課篇二：小學綜合組教研計劃小學綜合組教研計劃范例一、教研組基本情況涵蓋學科：信息技術、品德與生活（社會）、科學（自然）、生命與健康、科技活動。加強現(xiàn)代信息技術教育，做到人人會做CAI課件并會使用。以教學為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。制定教研組計劃、個人工作計劃。小學科學課堂教學研討。做好期末結束工作。三、調(diào)動教研組成員開展教學教研工作組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學習，將動員積極參與各級各類教研活動。積極組織并認真指導學生參加各類競賽，尤其是指導部分優(yōu)秀學生參加縣，市等藝術節(jié)有關比賽，爭取取得較好的成績。四、主要活動擬定計劃第20屆學生藝術節(jié)的宣傳和組織開展工作集體備課各類藝術節(jié)競賽活動的輔導工作和帶隊比賽教學常規(guī)工作的督促和自檢人人上公開課。以提高教師課堂教學能力為重點，開展教研活動人人實施“反思型教學”，人人上公開課，人人寫教學隨筆，人人參與評課，交流教學心得，各教師立足本學科陣地，實施有效教學，加強提高課堂教學的實效性。一是互相學習聽課、評課；二是學習有關資料雜志，吸取理論養(yǎng)分；三是利用光盤觀看學習；四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動；五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。搞好期末考試質(zhì)量分析?？茖W科集體備課。學習教研室和學校工作
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