【正文】 的教研活動方式。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得。我們數(shù)學(xué)組的老師齊心協(xié)力，積極投身教改和教研活動中，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。四、主題研究針對目前課堂教學(xué)中的合作，多是形式上的合作，沒有完全體現(xiàn)出合作學(xué)習(xí)的真正作用，還有許多課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)還不夠完善，在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的操作過程中，還存在許多誤區(qū)。在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，并提高了理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。教法切磋，學(xué)情分析，我們互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。一年來，我們共同合作、共同探索、共同成長。開展豐富多彩的興趣小組校本課程，取得了一定的成績。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。注重青年教師培養(yǎng)。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。它是我們教育教學(xué)的主陣地。問題是我們教師組織教學(xué)最常用的教學(xué)手段，是課堂不斷深入的紐帶。部分教師講得過多，不敢放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，穿新鞋走老路，牽著學(xué)生的鼻子走，學(xué)生的自主性沒有得到充分發(fā)揮，組織教學(xué)有待加強(qiáng)。三、活動顯著特點(diǎn)：講課教師個(gè)人素質(zhì)都比較高，準(zhǔn)備工作充分。二、活動結(jié)果：根據(jù)“2014年春課堂教學(xué)大比武活動實(shí)施方案”，每節(jié)課都有聽課教師的教師評分。各位執(zhí)教者都進(jìn)行了認(rèn)真的設(shè)計(jì)，雖然課的質(zhì)量有高低，但是能夠明顯的看出教師“認(rèn)真設(shè)計(jì)”的痕跡，把評比當(dāng)作了一次展示和提高。有的學(xué)生回答的問題不太符合實(shí)際，老師也沒有及時(shí)給予指出。在本次比賽過程中，教師們大多是平淡的講解知識，這使整個(gè)課堂氣氛顯得都很沉悶，教師不能用自己的激情感染學(xué)生，另一方面表現(xiàn)在教師提問學(xué)生只局限于部分學(xué)生，不能照顧到全體學(xué)生。第二篇：綜合組教研工作總結(jié)綜合組教研工作總結(jié)范文綜合組教研工作總結(jié)篇一轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵教師進(jìn)修深造。通過各種渠道提高教師的專業(yè)知識，本學(xué)期高文梅、曾海普、郭海棟老師分別進(jìn)行了音樂、體育、科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，茍艷利老師赴蘭州關(guān)于舉辦甘肅省國際田聯(lián)少兒趣味田徑指導(dǎo)員的培訓(xùn)。三、活動開展本學(xué)期，興趣小組在三至六年級學(xué)生中展開，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好將其分了12組，分別為乒乓球組、籃球組、排球組、健美操組、舞蹈組、曲藝組、水彩畫組、素描組、毛筆字組、鋼筆字組、合唱組、器樂組，其中新增設(shè)了曲藝組、合唱組、健美操組，群藝館配8名教師到我校進(jìn)行了指導(dǎo)與教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)與教師的齊抓共管下，興趣小組在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，突出新思路，創(chuàng)設(shè)新特色，為學(xué)生打造了一個(gè)展示自己特長的新型舞臺，成為學(xué)校的亮點(diǎn)。要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)等。大家從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。課堂模式百花齊放。每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，積極發(fā)言，和外校同科教師多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)中存在的問題。我們教研組全體教師經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程，對作業(yè)能嚴(yán)格要求，認(rèn)真及時(shí)批改、及時(shí)反饋。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材，要深入理解教材，突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)，對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。我們的成員積極參加學(xué)校組織的教研活動，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。通過理論學(xué)習(xí)、課例研究、提高了我們的專業(yè)理論水平，提高了教學(xué)效果。要有成為“名師”的意識，有了這種的意識，工作就會更主動、更積極、更投入。每學(xué)期初提出新計(jì)劃、新目標(biāo)，一步一個(gè)臺階。從教材分析到設(shè)計(jì)研究課、觀摩課方案，從聽課到分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或?qū)懗稣撐?。我們綜合組把各項(xiàng)興趣小組活動納入了全組管理體系，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。本學(xué)期，綜合科組的教師都能夠按時(shí)、按量、按質(zhì)地備好課，認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案，教案規(guī)范，備課充分,內(nèi)容較完整。上研討課。評議的內(nèi)容也圍繞著課題進(jìn)行。一、理論學(xué)習(xí)理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。三、常規(guī)工作綜合科（英語）作業(yè)檢查小結(jié)為了更全面地了解我校英語科教學(xué)情況，采取有利措施改進(jìn)教學(xué)現(xiàn)狀，現(xiàn)將本學(xué)期英語作業(yè)檢查情況作個(gè)小結(jié)：作業(yè)批改情況好的方面：教師能比較認(rèn)真比較專業(yè)地進(jìn)行授課，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置一定的作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。2，配合學(xué)校完成六一“文藝匯演”設(shè)計(jì)工作。五、興趣小組的建立與實(shí)施本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，首次成立了美術(shù)，音樂，體育興趣小組活動，老師們指導(dǎo)認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得開心。2010 年 6月 24 日。六、存在不足小組教研活動不是很正常，許多活動未能得到實(shí)施。（2）協(xié)助學(xué)校成功舉辦了2010年迎六一大型“文藝匯演”活動。部分老師批改的作業(yè)還有激勵性語言與生動的面部表情符號，評價(jià)語言親切，有的還向?qū)W生提出建設(shè)性建議，體現(xiàn)出人文關(guān)懷，并加蓋小旗、小紅花、五角星、笑臉