【摘要】《為學(xué)》教學(xué)設(shè)計一教材說明《為學(xué)》原題是《為學(xué)一首示子侄》,本文有刪節(jié)。原來曾入選過初中語文教材。文章用意在于教育晚輩們樹立遠大志向,勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,方能有所建樹。本文闡述的“事在人為|”的道理,至今仍有很強的現(xiàn)實意義。本文雖篇幅短小,但說理深刻,語言精練,是古漢語學(xué)習(xí)的典范。這是一篇議論文,作者先提出論點,后用典型
2024-11-28 12:45
【摘要】8木蘭詩教學(xué)目標【知識與技能】,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。(重點)、對偶、比喻等修辭手法的表達效果。(重點)。(難點)【過程與方法】,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點?!厩楦?、態(tài)度價值觀】
2024-11-28 04:21
【摘要】七年級下冊語文月考試題(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累與運用(31分)1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(5分)發(fā)綹.()臉jiá()zǔ咒()憎惡.()nüè待()t
2025-11-07 02:06
【摘要】《三顆枸杞豆》練習(xí)題一、下列加點字注音完全正確的一組是()A、枸杞..(gǒuqǐ)蚱蜢..(zhàměng)葉鞘.(xiāo)B、誘.人(xiù)躡.手躡.腳(niè)一綹.(liǔ)
2024-11-28 12:44
【摘要】巍巍中山陵課時訓(xùn)練班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運用。1.給下面加點字注音或根據(jù)注音寫出漢字斷垣.()纖.細()門méi()qióng()隆2.下面
2024-11-28 02:08
【摘要】丹江口市2020年七年級學(xué)期期末語文試題一、積累運用(26分)1、下列字形和加點字音正確的一項是()A頹(tuí)唐煺色感慨接踵摩肩B舷xían窗屈指可數(shù)舉世聞名遮蔽C亙gèn古絡(luò)繹不決靜謐問鼎蒼穹D瀕
2025-11-06 15:34
【摘要】《生活是多么廣闊》教案一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點通過反復(fù)誦讀課文,理解什么是生活?怎樣才能感受到生活的快樂?充分理解第三節(jié)的含義。(二)能力訓(xùn)練點1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。2.通過有感情地朗讀培養(yǎng)學(xué)生理解詩意的能力。(三)德育滲透點通過朗讀詩,體會詩人對生活的熱愛和追
2024-11-28 10:05
【摘要】記事寫人線索清楚教案教學(xué)目的:學(xué)習(xí)圍繞線索寫記敘文的方法教學(xué)重點和難點合理地找準線索,圍繞線索選材教學(xué)過程一、知識準備1、導(dǎo)言記事寫人的文章,總有貫穿全文的線索,把記敘的內(nèi)容有機地連綴起來,組成一個整體。線索猶如縫制衣服的線。做衣服,先要裁剪布料,然后用線把一塊塊布料縫制起來。沒有線,縫不成衣服;記敘性文章如果缺少線索,
2024-11-28 17:09
【摘要】2一面導(dǎo)學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標】1、識記一些詞的音形義;2、熟悉課文內(nèi)容,分析本文的記敘要素及順序,體會運用第一人稱敘事的好處;3、能找出本文外貌描寫的語句,能說出魯迅的外貌特征,據(jù)此分析人物的精神面貌;【重點知識及能力講解】閱讀記敘文首先要掌握記敘的要素,在有的記敘文中,這六要素中的某些要素是讀者熟知的,或者不交代
【摘要】《七子之歌》學(xué)案班級:姓名:一、基礎(chǔ)題1.給下列加粗字注音。啖()自怨自艾()迄()遺骸()硇洲()愍()2.根據(jù)拼音寫漢字。qiǎngbǎo________yīnyūn________cùt
2025-11-10 04:24
【摘要】6《月跡》教案教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會孩子心中的月亮和孩童特點的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點:把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點:1、文中奶奶形象的特點和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2025-11-10 00:28
【摘要】《一面》教案1教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫人物精神面貌的寫作方法。二、學(xué)習(xí)魯迅同情、愛護勞苦大眾,和工農(nóng)站在一起的崇高精神和堅定立場,激勵學(xué)生以魯迅為榜樣,樹立為人民服務(wù)的思想。三、掌握字、詞:教學(xué)設(shè)想:一、安排三教時。二、引導(dǎo)學(xué)生體會三寫魯迅肖像在反映人物精神、氣質(zhì)上的作用,是本文教學(xué)的重點;通過“‘一面’
2024-11-19 17:56